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七年級春季班教學大綱授課教師:張K授課校區(qū):黃浦課程簡介本課程主要針對的是七年級的學生,上課時間為2016/2/20-2016/6/18,每周六上課,共18次課(國定節(jié)假日期間另行通知)。本期課程內容主要是對七年級第二學期的課程進行講解并拓展,主要分兩部分進行講解:一是同步詞匯和短語的總結歸納和練習強化,二是同步語法知識點的講解和練習。所學的詞匯和知識點涵蓋了牛津和新世紀兩個版本的教材。除此之外,也會有聽力和閱讀等相關部分的練習。聽力以聽短文填空為主,難度加強。七年級的課程會以提高為主,課本同步的知識點不是很難,也不多,但往往考試難度并非如此,所以本學期會在課本要求的基礎上拓展,為八年級打下堅實的基礎。課程內容本期課程相互要包含四個部分:聽力、詞匯、語法、閱讀和寫作。1.聽力部分:聽力部分主要是練習學生對英語聽的能力,聽力內容不會特別長,但還是會有一定的難度。本學期會涉及判斷正誤題和聽短文填空題兩種題型,以聽短文填空為主。短文填空是聽力中相對比較難的一部分,不僅考查學生對英語短文聽懂沒有,還會考查學生是否可以正確的拼寫單詞并注意到正確形式的填寫。對學生來說挑戰(zhàn)比較大。每節(jié)課都會安排10分鐘左右的時間進行練習。2.詞匯部分:詞匯部分主要是七年級第一學期的詞匯,牛津教材和新世紀教材都會涉及,旨在互相補充,加大詞匯量的積累,為今后中考詞匯打下基礎。在講解詞匯部分時主要是進行詞形轉換,固定搭配,同義詞辨析等幾個方面進行講解。七年級對詞匯的講解會著重說一些詞性的詞根,讓學生學會如何去判別詞性,加深對詞的認識,更好地去記憶一些詞匯。3.語法部分:語法部分主要是講解同步語法知識點,會根據(jù)學校的進度做相應的調整。七年級的語法知識點會比在預初年級的基礎上進行進一步的加深。對于簡單的語法會綜合練習,對于一些難度稍微大一點的知識點,也在七年級慢慢開始接觸,為八年級打好堅實的基礎。4.閱讀部分:閱讀部分主要是練習加強。會針對四種中考題型進行練習,包括閱讀選擇、完形填空、首字母填空和回答問題。選材類別比較廣泛,涉及各個體裁。本階段的練習主要是讓學生讀懂文章,并理解作者想要表達的思想,對于閱讀技巧的接觸還比較少,但在閱讀中積累一些詞匯,是拓展擴充詞匯的時期。會通過閱讀的方式,讓學生了解應該如何作文,如何更好的表達自己的想法。5.寫作部分:寫作部分主要是根據(jù)學生課本同步的一些話題,讓學生在了解了這些話題的基礎上,運用自己已經(jīng)學到的詞匯和句型表達自己的想法。本階段的練習主要集中在如何運用和表達自己已經(jīng)學會的單詞和句型,開始嘗試一些比較有難度的句子。教學形式本期課程每周一節(jié),每兩節(jié)為一個單元,每一單元的第一節(jié)課將會把重點放在詞匯、作文和閱讀的練習,而每一單元的第二節(jié)課將會涉及到的是舉行總結和練習,以及綜合練習。除此之外,每節(jié)課都會有10分鐘左右的聽力練習時間。對學生的要求由于本期課程是每周一節(jié),內容會比較多,需要學生本身非常配合,對參加本期課程的學生有以下幾點要求:1)上課注意力集中,認真聽講,勇于發(fā)言;2)課后認真完成老師布置的作業(yè),并在作業(yè)上把自己不太清楚或不懂的題目做標記;3)建立自己的錯題本,并把自己做錯的題目及時訂正在錯題本上;4)自己課后主動記憶七年級第二學期的詞匯并復習;5)定期復習語法知識點及錯題本備注本計劃是對春季班課程進行的一個大致規(guī)劃,上課時會根據(jù)學生課堂反應及接受能力在難度和進度上做適當是調整。附:18次課程大致安排課次教學目標1同步詞匯講解及練習;作文講解及練習(話題:Myfavouriteseason);音標講解;閱讀練習2同步句型總結;知識點講解(現(xiàn)在完成時用法解析;詢問天氣交際用語);綜合練習3同步詞匯講解及練習;作文講解及練習(話題:Myfavouritecity);音標講解;閱讀練習4同步句型總結;知識點講解(倒裝句;祈使句;介詞);綜合練習5同步詞匯講解及練習;作文講解及練習(話題:Mydreamjob);音標講解;閱讀練習6同步句型總結;知識點講解(代詞);綜合練習7同步詞匯講解及練習;作文講解及練習(話題:lifeinthefuture);音標講解;閱讀練習8同步句型總結;知識點講解(讓步狀語從句;條件狀語從句);綜合練習9期中考試復習10同步句型總結;知識點講解(比較級&最高級;表示同意與不同意的交際用語);綜合練習11同步詞匯講解及練習;作文講解及練習(話題:eatinghabits);音標講解;閱讀練習12同步句型總結;知識點講解(一般現(xiàn)在時;過去進行時;一般將來時);綜合練習13同步詞匯講解及練習;作文講解及練習(話題:keephealthy);音標講解;閱讀練習14同步句型總結;知識點講解(情態(tài)動詞;副

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