（新插圖）人教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 階段素養(yǎng)提升練(8) 知識(shí)點(diǎn)梳理課件

階段素養(yǎng)提升練(8)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊課件5圖形的運(yùn)動(dòng)(三)1．填空。(每空1分，共25分)(1)下面圖形的運(yùn)動(dòng)是平移還是旋轉(zhuǎn)？圖A→圖B是圖形的(

)；圖B→圖C是圖形的(

)；圖C→圖D是圖形的(

)。平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)(2)①分針從12繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到(

)。②時(shí)針從2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到(

)。25(3)先觀察上圖，再填空。①上圖是利用一個(gè)基本圖形(陰影部分)經(jīng)過(

)變換得來的。②圖形1繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖形(

)的位置。③圖形1繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖形(

)的位置。旋轉(zhuǎn)4

2(4)如圖，圖形C可以看成是圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°得到的，也可以看成是圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°得到的。圖形D可以看成是圖形(

)繞點(diǎn)O(

)旋轉(zhuǎn)90°得到的。90180C順時(shí)針(最后兩個(gè)空答案不唯一)(答案不唯一)(5)①圖形2可以看作圖形1繞點(diǎn)(

)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°，又向(

)平移(

)格得到的。②圖形3可以看作圖形2繞點(diǎn)(

)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°，又向(

)平移(

)格得到的。A90上2B90右23③圖形4可以看作圖形(

)繞點(diǎn)(

)(

)時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，又向(

)平移(

)格得到的。C順下22．選擇。(每題3分，共18分)(1)下列現(xiàn)象中，不屬于旋轉(zhuǎn)的是(

)。A．?dāng)Q緊螺絲B．方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)C．電梯的升降運(yùn)動(dòng)D．摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)C(2)(易錯(cuò)題)下面圖形中，實(shí)線圖是通過虛線圖繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到的有(

)個(gè)。A．1

B．2

C．3

D．4(3)將下列圖形繞各自的中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°后，不能與原圖形重合的是(

)。AAB(4)如圖，圖形B繞點(diǎn)O(

)時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)得到圖形A。A．順B．逆C．90°D．180°C(5)將右邊的圖案繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到的圖案是(

)。B(6)如圖，三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到三角形COD的位置，那么旋轉(zhuǎn)的角度是(

)。A．45°B．60°C．90°D．135°C3．動(dòng)手操作。(共23分)(1)畫出下圖繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(5分)(2)畫出四邊形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移3格后的圖形。(6分)(3)圖形B是圖形A繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的，請畫出圖形A。(6分)(4)畫出三角形ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(6分)4．按要求解題。(共34分)(1)如圖，三角形ABC經(jīng)過怎樣的變換得到三角形A′B′C′？(10分)(答案不唯一)三角形ABC先繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移10格，最后向上平移1格得到三角形A′B′C′。(2)你能通過卡片的平移或旋轉(zhuǎn)將圖乙還原成圖甲嗎？寫一寫你的還原過程。(10分)在圖乙中，將①向下平移1格，②向左平移1格，③繞其右上頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，④向上平移1格后可還原成圖甲。(3)鐘表的時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要12小時(shí)。①經(jīng)過5小時(shí)，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了多少度？(7分)360°÷12×5＝150°答：時(shí)針旋轉(zhuǎn)了150°。②