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將相和義務教育課程標準實驗教科書第十冊將相和執(zhí)教者:梁貝奏折

啟奏大王,我們認為廉頗將軍攻無不克,戰(zhàn)無不勝,為我們立下了汗馬功勞??墒翘A相如卻只是憑著一張嘴就得到了比廉將軍更高的職位,我們都為廉將軍鳴不平。望大王能以功論賞,讓大臣們心服口服!鳴不平的大臣們

要求

1、必須弄清你是支持廉頗,還是藺相如。

2、必須找出你支持這個人的原因是什么。

3、請找出課文中能體現(xiàn)二人品質(zhì)和功勞的句子(特別是語言),體現(xiàn)藺相如的請劃上“﹋﹋”,體現(xiàn)廉頗的請劃上“——

”,再分組討論。

“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!蓖觇禋w趙

“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”完璧歸趙

“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如果有誠意的話,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”

“請您為趙王擊缶?!?/p>

“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”澠池會澠池之會

“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”

課文主要是通過

描寫來表現(xiàn)藺相如機智勇敢、顧全大局、以國家為重的。

課文主要是通過

描寫來表現(xiàn)藺相如機智勇敢、顧全大局、以國家為重的。語言

“嘉嘉,好嘉嘉,快告訴爺爺,香煙藏在什么地方?”

“不,奶奶不讓?!?/p>

“嘉嘉,你不知道吧,飯后一支煙,快樂似神仙?!?/p>

“爺爺,生活顧問從來沒有這樣講過?!?/p>

“嘉嘉,爺爺明天帶你去易俗河的白石廣場玩好不好,快告訴我?!?/p>

“不嘛,我才不做叛徒呢,就不告訴你?!?/p>

這次語文考試我考得很糟糕,看著試卷上鮮紅的65分,我不知道該怎么跟媽媽交代。剛跨入家門,媽媽就開始詢問了:“

。”我畏畏縮縮地將試卷替給了媽媽,媽媽

說:“

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