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創(chuàng)新成長故事科技創(chuàng)新獎獲得者創(chuàng)新引領(lǐng)我成長河南省濮陽市油田六小卓然我叫卓然,98年9月生,濮陽市油田第六學(xué)校五班級同學(xué),注意德智體美勞全面進展,連續(xù)五學(xué)年獲校和局市“三好同學(xué)”稱號,多次參與濮陽市英語表演、演講競賽、竹笛演奏等豐富多彩的課外活動;多次參與校體育運動會和濮陽市乒乓球競賽并獲獎。

尤其對青少年科技創(chuàng)新特別寵愛,4歲開頭動手試驗,7歲參與青少年科技創(chuàng)新大賽并獲省市科技成果獎,至目前共獲國家、省、市、科技創(chuàng)新大賽獎23項,我的制造創(chuàng)造作品在《少年創(chuàng)造與制造》《小愛迪生》和《科技展望》等雜志上報道,被學(xué)校、濮陽市、河南省譽為創(chuàng)新創(chuàng)造“小能人”,河南省和濮陽市的報紙、電視臺,兒童網(wǎng)、河南新聞網(wǎng)多次報導(dǎo)過我的科技創(chuàng)造事跡。

一、從小鑄就探究精神與創(chuàng)新意識當(dāng)今世界,科技進步日新月異。

科技創(chuàng)新關(guān)鍵在于人才,中國從來就不缺少“天才”,但在各種奧林匹克競賽中“披金戴銀”的中國“天才”,卻不曾在瑞典皇家科學(xué)院的殿堂內(nèi)炫耀過一次,幾乎成為每個中國人的圓滿。

帶著這樣的圓滿,我的父母從小就樂觀培育我的科技創(chuàng)新愛好。

對我愛拆東西的“壞慣”很是縱容。

針對我對科技方面表現(xiàn)出的深厚愛好和寵愛,先后購買組裝式小型機器人6臺、航海艦艇3艘、航空模型飛機14架,四驅(qū)賽車不下52輛等等,堅持讓我動手組裝并參與各種競賽,這有效激起我對科技創(chuàng)新的奇怪???心與想象力,拆裝勝利還要買不同的進行組裝,從中享受拼裝“樂趣”。

因此我家全部購買的家用電器全由我看說明書進行調(diào)試操作,簡潔的電器如組裝式臺燈和電風(fēng)扇全都由我來組裝。

我早在上幼兒園時就參與了全國勞模、全國模范老師、全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員楊建莊老師的制造創(chuàng)造與航模培訓(xùn)班的6歲完成了高級課程的全部課程,會裝配機器人、磁掌握機器貓、組裝小型半導(dǎo)體收音機等,另外我還參與了機器人培訓(xùn)班的能用電腦編程,用紅外線下載儀下載到中,將組裝成機器人,完成規(guī)定的任務(wù)。

觀看是創(chuàng)新的觸角,仿照是創(chuàng)新開頭。

超強的動手力量和深厚愛好培育了我在生活中對未知世界不斷探究慣,常常觀看一些認(rèn)為“不便利”或“不有用”的器具說出我“稚嫩”的想法,但我的科技創(chuàng)新老師和家長并不責(zé)備我,而是不斷地和我“爭辯”,啟發(fā)我突破定勢思維去創(chuàng)新才智,引導(dǎo)我用創(chuàng)新才智完成制造創(chuàng)造。

二、樂觀心態(tài)煉就創(chuàng)新力量2、帶蘸墨槽的便利書法墨瓶:在練書法時發(fā)覺:同學(xué)們往往將墨倒入蘸墨盤里蘸筆使用,每次倒入墨水量不好把握,到多用不完再從蘸墨盤往墨瓶里倒,少了再從墨瓶中往蘸墨盤里倒,墨水反復(fù)倒來倒去既鋪張時間,又弄得同學(xué)們臉手、桌凳和墻上沾有許多墨跡不衛(wèi)生,水沖洗擦也很費勁,這種墨水瓶還在使用過程真是費墨費水還污染環(huán)境,尤其給使用者帶來極大鋪張和不便,于是想搞個創(chuàng)造解決這個問題。

通過觀看將墨瓶和蘸墨槽通過連通器奇妙組合,將長方形墨瓶口設(shè)計成毛筆頭外形大小的漏斗狀蘸墨槽通過連通器凹槽與瓶體連接,瓶體高高于瓶口高度,度直至用凈最終一滴墨。

蘸墨槽上有蓋,用時開啟,不用時蓋上,使用時墨瓶臥放便可完成膏筆,立式放置又不影響包裝儲運。

這既可臥式使用又不影響包裝儲運,用毛筆書畫時不用將墨倒出,直接在蘸墨槽里完成蘸墨膏筆,且不染筆桿和污染環(huán)境,即用即停,最大限度發(fā)揮儲墨瓶和蘸墨具雙重用墨器具的功能,達(dá)到使用中使用過程省時省力、節(jié)省、衛(wèi)生、干凈、便利、削減環(huán)境污染的目的。

本創(chuàng)造于2023年5月獲家有用新型專利,同年7月獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀創(chuàng)新項目二等獎;3、一種多功能水杯:我喜愛用放大鏡觀看植物做放大鏡的試驗。

一天,我觀察爺爺一手拿著水杯一手拿放大鏡看報紙,心想這樣多不便利呀,于是產(chǎn)生一個想法:將放大鏡與怎樣水杯組合,經(jīng)觀看爺爺看報紙的時候總要喝水,杯蓋鑲嵌放大鏡用于爺爺看書看報更便利,于是利用杯蓋夾層安裝放大鏡片,杯蓋不漏水。

送給爺爺試用,爺爺贊揚道:多功能水杯創(chuàng)造不僅喝水看書操作簡化,而且攜帶便利,給老人帶來福音。

本創(chuàng)造于2023年4月獲河南省少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果一等獎。

34、“多用駕車平安報警器”:一次爸爸帶全家開車旅行,因爸爸開長途開車太累,把握著方向盤竟然打起瞌睡,周邊剛好沒有車輛經(jīng)過,爸爸急剎車穩(wěn)住后卻捏了一把汗,雖然全家躲過一場車禍,但教訓(xùn)深刻,想起來還有些后怕。

“車禍猛于虎”,雖然我是學(xué)校生,也知道司機疲憊駕駛也是迫不得已。

那能不能有一個報警器,當(dāng)司機不自覺地疲憊駕駛時,賜予他們警示呢一件偶然的事情給了制造的靈感。

一天我看到當(dāng)藍(lán)牙耳機消失在我的視線范圍內(nèi)消失時,最終使原來的想法和念頭都有付諸于行動的可能性。

其主要創(chuàng)新點是現(xiàn)在流行的掛式耳機,里面含有一個水平放置的水銀柱開關(guān),一個門鈴集成快和揚聲器,紐扣電池。

當(dāng)交通平安事故防護器正常狀態(tài)佩戴在耳朵上時,水銀開關(guān)里的水銀柱呈水平狀態(tài)。

但當(dāng)司機的頭部因打瞌睡等緣由低下時,水銀柱則呈不平衡狀態(tài),傾斜后的水銀柱就會觸動電源,響起鳴聲,從而達(dá)到防止司機在開車時因疲憊而進入模糊的昏睡狀態(tài),提示他們當(dāng)心駕駛的作用。

司機使用時只要掛在耳朵上即可,非常便利,并不影響駕駛。

同時設(shè)有電源開關(guān),不佩戴時可將電源關(guān)閉。

而且,交通平安事故防護器還可用于寫字時對坐姿的矯正,關(guān)心青少年兒童形成正確的坐姿和書寫姿態(tài)。

對于喜愛苗條身材的愛美女仕更可以在形體形成上起到提示,關(guān)心促進有矯正作用。

這個報警器拿到班上讓同學(xué)試用,寫字時只要頭一歪下來,報警器就響啦,它還可以做坐姿矯正器,這對防近視可是很有功效的呀。

開美容院的媽媽也拿著報警器把玩了一下,結(jié)果被我發(fā)覺,她帶著報警器的時候,腰桿不自覺地挺直了,走路的姿態(tài)比平常好看多了。

不斷的新發(fā)覺使我的靈感源源不斷,在隨后的日子里,我還要給予它更多的功能,例如是它可以聽音樂、收聽廣播本創(chuàng)造于2023年4月獲河南省少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果一等獎。

5、水果揭皮刀:節(jié)假期間,家里常常來很多客人,我媽端上水果中有橙子、柚子等需要剝皮款待客人,我親熱的用手剝皮分別送給客人中哥哥姐姐們說:“自己剝皮的水果自己吃吧!”當(dāng)時場面特別尷尬,后來我突然大悟,自己用手給客人去水果剝皮好像情理,但有點不太衛(wèi)生,自己剝皮自己吃當(dāng)然沒有問題,可是讓客人自己剝皮橙子、柚子、橘子好像又不太合適,可是有沒有更好的方法呢待客人走后我始終思索這個問題。

后來幫媽媽做家務(wù)搞衛(wèi)生,不當(dāng)心被一個圓圓的東西劃破了手,認(rèn)真一看是一款掉了鑲嵌裝飾物的戒指,我突發(fā)靈感,用它給橘子剝皮試試比手撕皮快多了,“小的巧指環(huán)刺”特別便利的為我解決這個問題,4于是我依據(jù)這個原理采納了弧形內(nèi)組合“剝皮刀”設(shè)計,經(jīng)過多次改良,勝利創(chuàng)造了“水果揭皮刀”,只要把它戴在手指上,貼住橙子、柚子、橘子等厚皮水果的外壁,用力一劃,厚皮水果的皮就被劃開了,從上到下多劃幾道,橙子、柚子、橘子之類的皮就被工工整整的剝成幾瓣。

既然便利省時,又衛(wèi)生和諧。

采納人體工學(xué)的握柄設(shè)計,使用簡潔。

刀鋒底端為去皮刀設(shè)計,可以將橘子皮等輕松美麗的切開,讓你盡情享用水果,同時達(dá)到視覺美觀的效果。

該創(chuàng)造是我7歲時獲河南省少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果三等獎。

5、家用保潔折疊多用梯椅:姥姥勤快每天總要忙里忙外:打掃衛(wèi)生、整理衣物等,經(jīng)常要登高做事,每當(dāng)時,姥姥就常用兩三個凳子疊起來,搖搖擺晃的,很擔(dān)心全。

怎么辦呢孝順的我真是傷透了腦筋。

一次扶靠背椅時我突發(fā)奇想,是否可以借助椅子靠背的橫檔,一物兩用,創(chuàng)造“家用保潔折疊多用梯椅”呢在爸爸的支持下,我用小木條制作了一個模型,科技輔導(dǎo)員楊老師還從形狀、結(jié)構(gòu)等方面提出了很多好的建議,對模型進行了多次修改,最終創(chuàng)造了“家用保潔折疊多用梯椅”。

這張“家用保潔折疊多用梯椅”是家庭生活的日常好幫手,如:高櫥里存放被褥、換季衣服存放、換燈泡、打掃衛(wèi)生、擦玻璃、擦吊扇、墻上釘釘子掛東西等。

該作品設(shè)計奇妙,使用便利,它的外形像一般木制的靠背椅。

因椅子前面和椅子后腿對角線的結(jié)構(gòu)經(jīng)合葉聯(lián)結(jié),平常當(dāng)靠背椅坐,需要登高時只要把椅子翻個身,就變成了有三格梯檔的梯子,一物兩用,穩(wěn)固而平安。

家用保潔折疊多用梯椅特殊適用于居室面積窄小的地方,對一些空間有限的單位、公共場所等簡潔的登高作業(yè)也能供應(yīng)較好的5關(guān)心,有較高的有用價值。

這項創(chuàng)造008年6月獲濮陽市少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果一等獎;三、樂觀參加不斷創(chuàng)新我是一名學(xué)校生,將來創(chuàng)新的路還很長,可我決心會堅持下去,長大當(dāng)一名能影響到全世界的科學(xué)家。

現(xiàn)在參與科技創(chuàng)新榮譽是次要的,可活動過程中獲得的學(xué)問和閱歷是重要的。

活動中不僅歷練了創(chuàng)新意志和創(chuàng)新解決問題的方法,而且還自覺培育了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和實踐力量;為此,少年兒童踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,樂觀參加科技創(chuàng)新活動,細(xì)心觀看生活,敢于動手實踐創(chuàng)新,在創(chuàng)作活動中深刻熟悉和理解從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué),是對振興民族和國家的神圣責(zé)任。

歷史告誡我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告知我們

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