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文檔簡介
2024屆淮北市重點中學中考生物全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列對病毒、細菌和真菌的敘述,正確的是A.病毒是由細胞構成的B.真菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用C.細菌具有成形的細胞核D.大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者2、生物技術的進步可以更好的服務生活,下列應用實例與必須采用的生物技術搭配錯誤的是()A.制酒釀——發(fā)酵技術 B.培養(yǎng)無病毒植株——組織培養(yǎng)C.“多利”羊的誕生——克隆技術 D.培養(yǎng)抗蟲棉——無土栽培技術3、正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物4、調查時首先應()A.明確調查目的和調查對象 B.分組 C.確定調查范圍 D.確定調查路線5、免疫是機體的一種重要保護功能,下列不屬于免疫功能的是()。A.淚腺中的溶菌酶可以消滅部分病菌B.吞噬細胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉C.抗乙肝病毒的抗體清除體內的乙肝病毒D.青霉素可以殺滅肺炎雙球菌6、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是()A.全球氣候變化B.外來物種入侵C.大氣污染D.以上三項7、如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(A.由圖可知,該花屬于兩性花B.圖中①②與果實和種子的形成有關C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構D.圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉8、下列有關人類性別遺傳的敘述,你認同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是女性D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體9、調查是科學探究常用的方法之一。下列屬于調查工作的是A、人口調查B、觀察蜘蛛結網C、養(yǎng)的鳥和狗D、水和空氣10、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結出的果實中果皮細胞、種皮細胞、胚細胞內的基因組合依次是()。A.AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC.AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa11、2014年春晚,一首深情的歌曲《時間都去哪了》,使大萌萌父女一夜爆紅,父女倆30年的30張合照感動眾人,演繹了天下父母的大愛,也記錄了女兒“女大十八變”越來越漂亮的過程。那么,與女性體型特征在青春期變化有直接關系的器官和物質分別是A.卵巢、生長激素B.子宮、月經C.卵巢、雌性激素D.子宮、雄性激素12、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會有大量內地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學習行為 C.保護行為 D.適應行為13、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡14、下列哪種動物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似()A.蝗蟲B.蟋蟀C.家蠅D.螳螂15、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖所示,下列錯誤的判斷是()A.狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體 B.再次注射疫苗,短時間能夠產生大量抗體C.第一次注射疫苗,兩周后產生抗體 D.第一次注射疫苗后,抗體能持續(xù)保護機體16、細胞中主要供能物質是()A.糖類 B.蛋白質 C.脂肪 D.維生素17、經化驗發(fā)現(xiàn),某腎病患者的尿液中有較多的蛋白質,可初步判斷,該患者腎臟發(fā)生病變的部位最可能是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.集合管18、生長激素具有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用,分泌生長激素的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰島 D.胰腺19、心臟是運輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是()A.心房→心室→動脈 B.心房→動脈→心室 C.心室→心房→動脈 D.動脈→心室→心房20、有關人體結構與功能的下列敘述中,正確的是A.中醫(yī)給病人“切脈”時,感受的是手臂上靜脈的搏動B.某些神經分布較淺,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”C.某病人右側軀體偏癱時,最可能是左側軀體運動中樞受損D.在人臀部肌肉注射青霉素時,吸收藥物的主要是肌肉細胞21、下列有關微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細胞內B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物22、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!蹦赣H縫衣時手指偶然被針刺到,反射活動如圖所示,下列描述正確的是()A.該圖為縮手反射的反射弧B.該反射活動的結構基礎是神經元C.④是傳入神經,②是傳出神經D.該反射的傳導路線⑤→④→③→②→①23、以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達正確的是()A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲24、如圖表示新生命的孕育過程,敘述不正確的是()A.卵細胞是在①中產生的 B.精子在②與卵細胞結合成受精卵C.懷孕是指受精卵植入③的過程 D.胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質和氧25、泡菜(俗稱酸菜)的美味與它含有的酸味有關,制作泡菜主要是利用了下列哪種生物()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.枯草桿菌 D.霉菌26、“人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,我國提倡18﹣55周歲的健康公民自愿無償獻血,一次獻血多少不會影響健康()A.200﹣300毫升 B.300﹣450毫升 C.400﹣500毫升 D.500﹣600毫升27、發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液28、下圖為幾種生物示意圖,有關敘述錯誤的是A.②可用來制面包和酒 B.③由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成C.①對污水凈化有一定作用 D.①與④相比,主要區(qū)別是沒有細胞結構29、學習了性狀的遺傳后,同學們議論紛紛:甲:“基因組成相同,性狀不一定相同”乙:“性狀表現(xiàn)相同,但基因組成不一定相同”丙:“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”?。骸吧锏淖儺惗寄苓z傳給后代”上述四位同學的說法,不正確的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁30、關于動物行為的下列說法中,錯誤的是(
)A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B.鸚鵡學舌屬于后天性行為C.動物越高等,學習行為越復雜D.蜘蛛結網的行為能遺傳給后代31、制作泡菜時,泡菜罐必須密封,其原因是()A.防止產生的乳酸揮發(fā)B.防止水分的蒸發(fā)C.提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵D.防止泡菜失水萎蔫32、我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是()A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鰱魚草魚鯽魚青魚C.鳙魚鰱魚草魚青魚 D.草魚青魚鯉魚鳙魚33、“鳥宿池邊樹,僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景。該和尚在推門的過程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是()A.收縮→舒張,收縮→舒張 B.舒張→收縮,收縮→舒張C.收縮→舒張,舒張→收縮 D.舒張→收縮,舒張→收縮34、從表中數(shù)據(jù)分析保護鳥類多樣性的根本措施是()A.頒布保護鳥類的法律法規(guī)B.保護鳥類的棲息環(huán)境C.禁止引進危害鳥類的外來物種D.將鳥類移入動物園進行保護和管理35、下列屬于反射的是()A.有蚊子叮咬時用手拍打 B.手觸碰含羞草,它的葉子會卷起C.鼠婦遇到光亮就會迅速爬走 D.草履蟲避開鹽粒刺激36、生命和健康是我們的寶貴財富,關愛生命、關注健康從生活點滴做起。因此,需要每一位中學生掌握健康的有關知識,提高預防疾病的意識,養(yǎng)成良好的生活習慣,選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明,疾病是可以預防的,健康是需要科學管理的。資料二據(jù)有關部門抽樣調查顯示,我國學生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴重。為此,我國確定每年5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”,旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”,倡導學生健康地生活。資料三我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝入量,形象地設計成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g~150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級果蔬類400g~450gⅠ級谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關,如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。資料二中,學生肥胖的主要原因是____________________。據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。人體運動時,應注意補充水分。水分進入人體后,至少______次經過心臟才能送到四肢的細胞。圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞,參與細胞的呼吸作用,為人體生命活動提供能量,必須經過圖中的_______處(用圖中字母表示)進行氣體交換。37、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重,并取其平均值。結果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結也稱_____;運動受神經系統(tǒng)的協(xié)調和控制,需要肌細胞內有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。38、小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:試管加入物質控制條件檢驗方法1號饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液2號饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是________試管。1號、2號試管經過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是________。發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號________,2號________。本實驗用37℃水溶,是因為________。39、下圖是長頸鹿進化示意圖,根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問題。
如上圖,古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以_________的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時候,頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易_________,并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,活下來的可能性就很小,留下來的
________也更少,經過許多代以后,頸短的就被_________。因此,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是_________的。這種說法是按照__________學說來解釋的。40、如圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題.(1)圖中①②③表示細胞的_____過程,使細胞的數(shù)量增多,④表示細胞的_____過程,使細胞產生了差異,形成了不同的組織.(2)人體內的血液屬于圖中的_____組織,人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構成.(3)由不同的組織按照一定的_____結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做_____.(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_____.
參考答案1、D【解題分析】病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成,真菌中的酵母菌是單細胞,絕大多數(shù)是多細胞,細菌的細胞內沒有成形的細胞核。2、D【解題分析】制酒釀,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用,A正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),B正確;多莉”羊的誕生利用的是克隆技術,C正確;培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉基因技術,在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術,D錯誤。3、B【解題分析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡。目前,艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!绢}目詳解】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等。可見,不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,故選B?!绢}目點撥】此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。4、A【解題分析】
為了達到設想的目的,指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,就是調查法.調查法是科學探究的常用方法之一?!绢}目詳解】調查是科學探究常用的一種方法。調查時首先要明確調查目的和調查對象,并制訂合理的調查方案。有時因為調查的范圍很大,不可能逐一調查,就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。A正確?!绢}目點撥】調查法的過程:明確目的-確定對象-制訂合理方案-記錄-對結果分析整理。5、D【解題分析】
免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入體內的抗原物質,或人體本身產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。【題目詳解】免疫的功能包括自身穩(wěn)定(清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內產生的異常細胞如腫瘤細胞),當免疫功能異常時人體會發(fā)生疾?。凰灶}干中淚液中的溶菌酶可以消滅部分病菌、吞噬細胞將傷口部位的一部分病菌消滅掉、抗乙肝病毒的抗體清除體內的乙肝病毒都屬于免疫的功能,而青霉素消滅肺炎雙球菌不屬于免疫的功能,D符合題意。【題目點撥】人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視,防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康。6、D【解題分析】
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【題目詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長,對自然資源的需要量越來越多,導致生物資源逐漸減少,是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會影響生物的生存,尤其是水污染對水生生物的危害更大,嚴重時會使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因?!绢}目點撥】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。7、C【解題分析】
圖中①是柱頭,②是胚珠,③是花冠.花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實?!绢}目詳解】A、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B、花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,圖中①是柱頭,②是胚珠與果實和種子的形成有關,B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結構,而不是③花冠,C錯誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。故選:C【題目點撥】解答此題的關鍵是知道傳粉和受精。8、D【解題分析】
人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【題目詳解】人的性別遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【題目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。9、A【解題分析】試題分析:為了達到設想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法。人口調查屬于調查法??键c:調查的基本方法10、A【解題分析】
本題考查的知識點是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系、果實和種子的形成。據(jù)此解答。【題目詳解】果實和種子的形成過程是傳粉受精完成后花的子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,果皮,種皮的基因組成只來自親本的母本,與父本無關。故基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結出的果皮細胞基因型為AA、種皮細胞基因型為AA、胚細胞基因型為Aa。【題目點撥】本題考查學生對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系、果實和種子的形成等知識點的理解。11、C【解題分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所及產生月經的地方,“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官是卵巢,卵巢是分泌的雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,C正確。12、A【解題分析】
動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】A.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,符合題意。B.學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護行為是進行地一系列保護自己的行為,不符合題意。D.適應行為是個體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會要求的行為,不符合題意。可見A符合題意。故選:A?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。13、A【解題分析】
光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細胞所有生活細胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉換制造有機物,儲存能量分解有機物、釋放能量聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。
如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的關系?!绢}目詳解】光合作用必需在有光的條件下進,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確?!绢}目點撥】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關系。14、C【解題分析】蜜蜂的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育,如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。15、D【解題分析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白?!绢}目詳解】狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體,A正確;再次注射疫苗,短時間能夠產生大量抗體,B正確;第一次注射疫苗,兩周后產生抗體,C正確;第一次注射疫苗后,產生的抗體較少而且持續(xù)時間較短,因此抗體并不能持續(xù)保護機體,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點。16、A【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的?!绢}目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選:A?!绢}目點撥】人體主要的供能物質是糖類,了解常見的糖類植物。17、A【解題分析】
(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程【題目詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質。所以某腎炎患者尿液中有較多的蛋白質,分析此人腎臟發(fā)生病變的部位可能是腎小球,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構以及尿液的形成過程。18、A【解題分析】本題考查的是生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的,有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A19、A【解題分析】心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。20、C【解題分析】
(1)搏動即動脈搏動,脈搏頻率即脈率。正常人的脈搏和心跳是一致的。正常成人為60—100次/分,常為每分鐘70—80次,平均約為72次/分。老年人較慢,為55到60次/分。切脈是用手指按脈,根據(jù)脈象來診斷疾病?!扒忻}”主要是在橈動脈。(2)神經都分布在身體的較淺部位,分布在體表的是神經末梢,肉眼看不到,手臂上的“青筋”是埋藏較淺的靜脈。(3)大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關)。(4)在人臀部肌肉注射青霉素時,吸收藥物的主要是分布于臀部的毛細血管,藥物被吸收進入血液循環(huán),經血液循環(huán)運送到患病部位?!绢}目詳解】A.中醫(yī)給病人“切脈”時,感受的是手腕部橈動脈的搏動。A錯誤;B.手臂上的一條條“青筋”是分布位置較淺的靜脈血管,神經都分布在身體的較淺部位,分布在體表的是神經末梢。B錯誤;C.大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞;大腦皮層上有軀體運動中樞,管理身體對側骨骼肌的運動,病人右側軀體偏癱時,最可能是左側軀體運動中樞受損。C正確;D.在臀部肌肉注射青霉素時,吸收藥物的主要是分布于臀部的毛細血管而不是臀部的肌肉細胞.D錯誤。故選C?!绢}目點撥】考查血管的結構、功能和分布以及大腦皮層的軀體運動中樞的作用。21、A【解題分析】
(1)圖中①病毒、②細菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.(3)細菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌。【題目詳解】A、①病毒不能獨立生活,只能寄生在活的細胞內,正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯誤;D、②細菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯誤【題目點撥】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,細菌的繁殖,細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對細菌和真菌的應用22、A【解題分析】
神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器?!绢}目詳解】神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,該圖為縮手反射的反射弧,A正確;該反射活動的結構基礎是反射弧,B錯誤;②有神經節(jié)是傳入神經,所以④是傳出神經,C錯誤;反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器,該反射的傳導路線是①→②→③→④→⑤,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能,不能死記硬背。23、D【解題分析】
(1)人體的發(fā)育過程是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。(2)家鴿的發(fā)育過程是:受精卵→雛鴿→成體家鴿。(3)青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)家蠶的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲。【題目詳解】A、人的生殖發(fā)育順序是:有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,A錯誤。B、家鴿的發(fā)育從受精卵開始,經過孵化,雛鴿破殼而出,經過育雛發(fā)育成成體家鴿。即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,B錯誤。C、青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C錯誤。D、家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,因此,家蠶的發(fā)育過程經過卵→幼蟲→蛹→成蟲,故D正確。故選D【題目點撥】此題涉及的知識面比較廣,考查了四種動物的發(fā)育過程,注意平時知識的積累,擴大自己的知識面。24、C【解題分析】試題分析:卵巢能產生卵細胞也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官。A正確。精子在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確。受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。C錯誤。懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。D正確??键c:人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能。25、B【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸?!绢}目詳解】泡菜、酸菜是美味的小吃,制泡菜、酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風味,還不降低菜的品質。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等。枯草桿菌是單細胞細菌,霉菌屬于真菌,都不能用來制作泡菜。B正確,ACD錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子。26、A【解題分析】
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。我國鼓勵無償獻血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經檢查身體合格者,都可以參加獻血?!绢}目詳解】人體內的血量是相對穩(wěn)定的,成年人的血量為體重的7%~8%.醫(yī)學研究證明,如果一次失血不超過400ml,血漿和血細胞可以在短時間內通過自身的調節(jié)作用恢復到正常水平。一個健康的成年人每次獻血200~300ml不會影響身體健康,而且還有利于提高自身造血器官的造血功能,A正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解健康人按規(guī)定獻血,對身體不會有任何影響,反而會有利于健康,明確獻血的范圍。27、C【解題分析】試題分析:線形動物身體細長,呈長圓柱形,不分節(jié);環(huán)節(jié)動物身體細長,由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動物還是環(huán)節(jié)動物的主要依據(jù)??键c:環(huán)節(jié)動物的主要特征。28、D【解題分析】圖①是細菌;②是酵母菌,屬于真菌;③是病毒;④是青霉菌,屬于真菌。①酵母菌能制酒和面包,A正確;③是病毒,沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,B正確;①是細菌,對污水凈化有一定作用,C正確;①屬于細菌,④屬于真菌,在細胞結構上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核,D錯誤。29、C【解題分析】
生物體的形態(tài)結構、生理特性和行為方式都稱為性狀?;蚩刂粕锏男誀?,但不能控制生物的全部性狀,還受環(huán)境的影響。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!绢}目詳解】生物的特征是由遺傳物質決定的,但也會受環(huán)境因素的影響。因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,甲同學說法正確;性狀表現(xiàn)相同,則基因組成不一定相同,如單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,雙眼皮為顯性,基因組成為AA或Aa,乙同學說法正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,丙同學說法錯誤;并不是生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代,遺傳物質發(fā)育改變引起的變異能夠遺傳給后代,由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代,丁同學說法錯誤。綜上所述,丙、丁的說法都錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題主要考查基因與性狀的關系相關知識,解答此類題目的關鍵是理解生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定。30、A【解題分析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?!绢}目詳解】螞蟻和蜜蜂都具有社會行為而不是不具有社會行為,A錯誤;
鸚鵡學舌屬于后天性行為,B正確;
動物越高等,學習行為越復雜,C正確;
蜘蛛結網的行為是遺傳物質決定的先天性行為,能遺傳給后代,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為和社會行為的特點。31、C【解題分析】試題分析:這是因為制作泡菜是通過乳酸菌發(fā)酵的,而乳酸菌進行的是無氧呼吸,在有氧條件下乳酸菌發(fā)酵被抑制,只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的壇口要密封,防止空氣進入?!究键c定位】本題考查發(fā)酵技術在食品制作中的作用,容易題,屬于理解層次。32、C【解題分析】
我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。【題目詳解】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產量?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟知四大家魚及特點。33、C【解題分析】試題分析:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在推門的過程中,狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài),此時,肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張,舒張→收縮??键c:本題考查的是骨骼肌在運動中的協(xié)作關系34、B【解題分析】
保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!绢}目詳解】從表中數(shù)據(jù)分析危害鳥類生存因素中的“棲息地喪失”,對鳥類的危害程度占60%,是危害鳥類生存的主要因素,因此保護鳥類多樣性的根本措施是保護鳥類的棲息環(huán)境。故選B?!绢}目點撥】理解并掌握保護生物多樣性的措施是正確解答此題的關鍵。35、A【解題分析】
反射是指人或動物通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動.反射必須有神經系統(tǒng)的參與,沒有神經系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射.反射包括簡單反射和復雜反射?!绢}目詳解】A、有蚊子叮咬時用手拍打是通過神經系統(tǒng)對外界刺激做出的有規(guī)律的反應活動,屬于反射;
B、植物沒有神經系統(tǒng),因此“手觸碰含羞草,它的葉子會卷起”是植物的應激性,不屬于反射;
C、鼠婦遇到光亮就會迅速爬走是應激性,不屬于反射;
D、草履蟲是單細胞動物沒有神經系統(tǒng),因此“草履蟲避開鹽粒刺激”是草履蟲的應激性,不屬于反射。故選A。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握反射是指動物通過神經系統(tǒng)對刺激做出有規(guī)律的反應活動36、胰島素食量大,少運動(或食物結構不合理,少運動)Ⅳ水、無機鹽2A和D【解題分析】(1)資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關,如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內胰島素分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。(2)資料二中,學生肥胖的主要原因是食量大,少運動。(3)據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中的III級和Ⅳ級的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。(4)堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的水、無機鹽和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。(5)人體運動時,應注意補充水分。水分進入人體后,至少2次經過心臟才能送到四肢的細胞。(6)圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞,參與細胞的呼吸作用,為人體生命活動提供能量,必須經過圖中的A和D處(用圖中字母表示)進行氣體交換。37、骨關節(jié)A甘油多運動的
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