遼寧省朝陽市凌源市凌源三中2024屆高一物理第一學期期中檢測試題含解析

遼寧省朝陽市凌源市凌源三中2024屆高一物理第一學期期中檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志．如圖所示,甲圖是限速標志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是;乙圖是路線指示標志,表示到杭州還有．上述兩個數據的物理意義是(

)A．是平均速度,是位移B．是平均速度,是路程C．是瞬時速度,是位移D．是瞬時速度,是路程2、如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止狀態(tài)，則斜面體P此刻所受的外力的個數（

）。A．P可能受到三個力B．P不是受到兩個力，就是受到四個力C．P可能受到一個力D．P一定受到兩個力3、下列關于力的說法正確的是A．地球對物體的吸引力就是物體所受的重力B．用手拉橡皮筋，由于橡皮筋發(fā)生了彈性形變要恢復原狀，橡皮筋對手產生了彈力C．摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反D．跟毛皮摩擦的橡膠棒可以吸引輕小物體，是因為橡膠棒發(fā)生了彈性形變4、物體由靜止開始運動，加速度恒定，在第7秒初的速度為2.4m/s，則物體的加速度是（）A． B． C． D．5、人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示，以下說法正確的是()A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不為零 D．人受到的合外力方向與速度方向相同6、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，時刻同時經過公路旁的同一個路標。甲車以的速度做勻速直線運動；乙車以的初速度作勻減速直線運動，經20s停止。關于兩車之間的位置關系，下列說法正確的是A．在內兩車逐漸靠近 B．在內兩車的位移不相等C．在時兩車相距最遠 D．在時兩車在公路上相遇7、如圖，將質量m=0.31kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數μ=0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內斜向上，與桿夾角θ=53°的拉力F，使圓環(huán)勻速沿桿運動，(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)則F的大小為（）A．B．C．2ND．62N8、關于自由落體運動下列說法正確的是（）A．初速度為零的豎直向下的運動是自由落體運動B．自由落體運動在任意相等的時間內速度變化量相等C．只在重力作用下的豎直向下的運動是自由落體運動D．自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動9、關于公式，下列說法錯誤的是（）A．此公式只適用于勻加速直線運動B．此公式適用于勻變速直線運動C．此公式適用于位移為正的情況D．此公式不可能出現a、x同時為負值的情況10、如圖甲所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，B的上下表面均水平，A物體與一拉力傳感器相連接，連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平．從t＝0時刻起，用一水平向右的力F＝kt(k為常數)作用在B的物體上，力傳感器的示數隨時間變化的圖線如圖乙所示，已知k、t1、t2，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．據此可求()A．A、B之間的最大靜摩擦力B．水平面與B之間的滑動摩擦力C．A、B之間的動摩擦因數μABD．B與水平面間的動摩擦因數μ11、如圖所示，在水平面上固定著四個完全相同的木塊，一粒子彈以水平速度v0射入．若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第四個木塊（即D位置）時速度恰好為零，下列說法正確的是（）A．子彈從O運動到D全過程中的平均速度等于C點的瞬時速度B．子彈通過每一部分時，其速度變化量相同C．子彈到達各點的速率D．子彈從進入木塊到達各點經歷的時間12、浙江省長興縣十里銀杏長廊景區(qū)古銀杏眾多，成片成林全國罕見。某次游客小朱發(fā)現一片手掌大小的樹葉正好從離水平地面高約3m的樹枝上飄落。這片樹葉從樹枝開始下落到落到地面上的時間可能是（）A．4sB．0.6sC．0.8sD．3s二．填空題(每小題6分，共18分)13、兩位同學在實驗室測量一根彈簧的勁度系數，得到的實驗數據如下表：彈力F（N）0.501.001.502.002.503.00伸長量x（10－2m）0.841.802.803.724.605.58（1）試在給出的坐標紙上，畫出F-x圖象_____________；（2）由圖象可知，彈簧的彈力與伸長量有什么關系？______________；（3）利用上述圖象求得該彈簧的勁度系數k＝____________N/m。（計算結果保留兩位有效數字）14、(1)如圖所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用交流電源．其工作時的基本步驟如下A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器D．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動上述步驟正確的順序是_________________．(按順序填寫步驟編號)(1)在研究某小車運動狀態(tài)的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D為依次打下的相鄰的計數點，且相鄰計數點間的時間間隔T=0.1s．①由紙帶可以判定小車做________運動，因為：___________________________；②根據紙帶可以計算C點的瞬時速度，vD=________m/s；③根據紙帶可以計算出該小車的加速度大小為a=________m/s1．15、某同學通過實驗驗證力的平行四邊形定則。仔細分析實驗后，該同學懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現讀數不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如中圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復上述過程，再次記錄下N的軌跡。(1)左圖彈簧測力計的讀數為__________N。(2)兩次實驗記錄的軌跡如中圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關系為________。(3)根據實驗，可以得出的實驗結果有哪些？________。(填寫選項前的字母)A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，用一個輕質三角支架懸掛重物，已知AB桿的左端用鉸鏈固定，且它所能承受的最大壓力為2000N，AC繩所能承受的最大拉力為1000N，α＝30°。為不使支架斷裂，求懸掛的重物應滿足的條件。17、（10分）在平直公路上以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車，遇緊急情況而急剎車獲得大小為5m/s2的加速度，則汽車在6s內的位移為多少？剎車過程的平均速度是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解題分析】試題分析：80km／h是允許行駛的最大速度，是瞬時速度，100km是兩地在道路的路徑長度，為路程考點：運動的基本概念點評：理解位移與路程的概念和區(qū)別，能夠區(qū)分瞬時速度與平均速度2、B【解題分析】

（1）如果彈力N=G的話，物體受力可以平衡，故P可能受2個力的作用。如圖所示：

（2）如果彈力N＜G的話，P不可能平衡

（3）如果彈力N＞G，物體會受到擋板MN的彈力F和摩擦力f，受力分析如圖：

故P可能受4個力的作用。

綜上所述：P可能的受力個數是2個或4個；A．P可能受到三個力，與結論不相符，選項A錯誤；B．P不是受到兩個力，就是受到四個力，與結論相符，選項B正確；C．P可能受到一個力，與結論不相符，選項C錯誤；D．P一定受到兩個力，與結論不相符，選項D錯誤；3、B【解題分析】

由于地球對物體的吸引而產生了物體的重力，但是地球對物體的吸引力不是物體所受的重力，選項A錯誤；用手拉橡皮筋，由于橡皮筋發(fā)生了彈性形變要恢復原狀，橡皮筋對手產生了彈力，選項B正確；摩擦力的方向總是與物體相對運動的方向相反，選項C錯誤；跟毛皮摩擦的橡膠棒可以吸引輕小物體，是因為橡膠棒帶上了電，選項D錯誤；故選B.4、A【解題分析】

第7s初為第6s末，根據加速度定義式A正確，BCD錯誤。故選A。5、A【解題分析】

A．人勻速運動，合力為零，人只受到重力和支持力的作用，故A正確；B．假設人受到摩擦力的作用，則人水平方向合力不為零，這與人合力為零相矛盾，說明人不受摩擦力作用，故B錯誤；C．人勻速運動，合外力一定為零，故C錯誤；D．人受到的合外力為零，沒有方向，故D錯誤。故選擇A。6、C【解題分析】

開始乙車的速度大于甲車的速度，兩車之間的距離逐漸增大，當兩車速度相等后，甲車的速度大于乙車的速度，兩車的距離逐漸減小，故A錯誤；20s內甲車的位移，乙車的位移，在內兩車的位移相等，即兩車相遇，故BD錯誤；當兩車速度相等時，相距最遠，加速度大小，根據速度時間公式有：，解得，故C正確。所以C正確，ABD錯誤。7、CD【解題分析】圓環(huán)勻速沿桿運動，對圓環(huán)受力分析，有兩種情況，如圖所示在豎直方向，水平方向，解得F=2N，在豎直方向，水平方向，解得F=62N，故CD正確，AB錯誤；故選CD。8、BD【解題分析】

物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零?！绢}目詳解】A、D項：因為物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始。只在重力作用下保證了物體的加速度為g；但物體可能不是從零開始下落的；故不一定是自由落體運動，故A錯誤，D正確；B項：由公式a=Δvt得：Δv=at可知，故C項：因為物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始。只在重力作用下保證了物體的加速度為g，但物體可能不是從零開始下落的，故C錯誤。故應選：BD?！绢}目點撥】自由落體運動的條件是這類概念選擇題判斷的主要依據，所以不但要記準概念，還要充分理解自由落體運動的性質。9、AD【解題分析】

ABD．公式適用于勻變速直線運動，即對于勻加速和勻減速直線運動都適用，與加速度和位移的方向無關，即與加速度和位移的正負無關，故AD錯誤，符合題意；B正確，不符合題意；C．不管位移是正還是負，此公式都適用，故C正確，不符合題意。故選AD。10、AB【解題分析】

A.0﹣t1內，A不受水平拉力，說明水平面對B的靜摩擦力沒有達到最大值，t1﹣t2內力傳感器的示數逐漸增大，說明水平面對B的靜摩擦力達到最大值，故B受地面的最大靜摩擦力為；B對A有向右有靜摩擦力，t2時刻后力傳感器的示數不變，說明B相對A向右運動，A受到滑動摩擦力，則t2時刻A、B之間的靜摩擦力達到最大值，且為，故AB正確；C.由于A對B的壓力不能求出，所以不能求出A、B之間的動摩擦因數，故C錯誤；D.B對水平面的壓力求不出來，因此不能求出B與水平面間的動摩擦因數，故D錯誤．11、AC【解題分析】

AD．將子彈的速度反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，反向通過各木塊用時之比為1：（-1）：（-）：（2-）；子彈從進入木塊到達各點經歷的時間tA：tB：tC：tD=（2-）：（2-）：1：2；則C為從O到D的中間時刻，根據全程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，可知子彈從O運動到D全過程中的平均速度等于C點的瞬時速度，選項A正確，D錯誤；B．由于子彈的速度越來越小，故穿過每一塊木塊的時間不相等，根據，故速度的差值不相等；故B錯誤；C．將子彈的速度反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由v2=2ax可知，通過CBAO的速度之比為：1：：：2；子彈到達各點的速率：vO：vA：vB：vC=2：：：1；故C正確；12、AD【解題分析】

若不考慮空氣阻力，則由，可得下落時間為，但在實際情況中，空氣阻力對落葉的影響很大，所以下落時間遠大于不考慮空氣阻力的時間，故AD正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、圖見解析成正比52～56【解題分析】

（1）畫出F-x圖象如圖：（2）由圖象可知，彈簧的彈力與伸長量成正比；（3）由圖象求得該彈簧的勁度系數.【題目點撥】在“探究彈簧彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中進行數據處理時，注意將物理問題與數學知識有機結合起來，理解圖像的物理意義．14、CBDA勻加速小車在連續(xù)相等的時間間隔內的位移之差恒定5.611【解題分析】（1）電火花計時器，工作時使用交流電源．其工作時的基本步驟為先將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器，將電火花計時器插頭插入相應的電源插座，再接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動，當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器，故為CBDA；（1）由于，即小車在連續(xù)相等的時間間隔內的位移之差恒定，由紙帶可以判定小車做勻加