副院長競聘上崗演講(五篇)

第頁共頁副院長競聘上崗演講(五篇)副院長競聘上崗演講篇一下面，我將從競聘優(yōu)勢(shì)，獲聘后的工作思路和預(yù)期目的等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報(bào)告，請(qǐng)大家批評(píng)指正！競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個(gè)方面的考量：1、堅(jiān)決的政治立場和融洽的人際關(guān)系。本人在政治上一貫擁護(hù)中國____的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的道路、方針政策，時(shí)刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，屢次年終考核優(yōu)秀。2、對(duì)學(xué)院的熱愛。xx年大學(xué)畢業(yè)后來我校x學(xué)院任教院長競聘演講稿范文，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于x年赴x大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，x年赴x大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，x年獲得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。3、高質(zhì)量的工作績效和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。x年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評(píng)估，專業(yè)教學(xué)方案的修訂，實(shí)驗(yàn)室建立，碩士點(diǎn)申報(bào)材料的撰寫等；x年，作為x學(xué)院本科教學(xué)評(píng)估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。從xx年9月起，在讀博期間，積極參與科研工程與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請(qǐng)書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項(xiàng)信息副院長競聘演講稿，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時(shí)期”，x歲的我，年富力強(qiáng)、身體安康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。我競聘的職位是x院副院長，學(xué)院從建院至今開展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的奉獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研開展瓶頸。突出表如今：〔1〕科研團(tuán)隊(duì)建立方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊(duì)，表達(dá)不出科研實(shí)力?！?〕校企合作沒有本質(zhì)性開展，無法張顯社會(huì)效勞在其中的作用。十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識(shí)到只有不斷探究嘗試科研管理的新思路、新形式，才能在科研中獲得較大的打破。假如我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)歷，結(jié)合我院詳細(xì)情況，修訂相應(yīng)的科研管理〔鼓勵(lì)〕制度院長競聘上崗演講稿，詳細(xì)概括為：聯(lián)隊(duì)伍、建平臺(tái)、立課題、揚(yáng)成果。1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)〔企業(yè)〕的聯(lián)絡(luò)，爭取建立2-5個(gè)真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會(huì)效勞、老師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺(tái)。2、運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制晉級(jí)科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氣氛，推動(dòng)現(xiàn)有各級(jí)科研工程晉級(jí)并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。3、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建立。充分調(diào)動(dòng)學(xué)院每一位老師的力量，實(shí)在加大對(duì)骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊(duì)建立的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對(duì)性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。4、以人為本，積極為老師減壓，以便平衡其工作和科研，提升老師的科研興趣。每年根據(jù)老師的`科研成果分別給予必要的支持與獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)老師的科研意識(shí)與需求，推動(dòng)全院的科研教學(xué)上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。以上是我競聘x學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目的。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。假如我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個(gè)勤奮、務(wù)實(shí)，敢于承當(dāng)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個(gè)教研人員舒心衛(wèi)生院長競聘演講稿、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氣氛濃重，學(xué)術(shù)成果豐碩的x學(xué)院。副院長競聘上崗演講篇二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：競爭上崗，不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，本人借競聘xx學(xué)院副院長這個(gè)時(shí)機(jī)，匯報(bào)一下自己的想法，與大家一起討論xx學(xué)院的開展。我叫xxx，今年四十歲，碩士，副教授。xxx年xxxx畢業(yè)，分配到xxx系任教，曾任xxxx教研室主任、xx系副主任，現(xiàn)為xx學(xué)院xx系主任。教學(xué)方面，我主講的xx課程被評(píng)為校級(jí)課程，曾獲校級(jí)教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)；科研方面，主持完成了省級(jí)、校級(jí)教研科研課題7項(xiàng)，在省級(jí)和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄；行政管理工作方面，近十年來我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾根底。假如說xx二級(jí)學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績卓著，有目共睹的話，那么xx系那么是xx二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，老師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。xx、xx課程相繼成為院級(jí)課程；學(xué)生連續(xù)兩年考研成績位居xx學(xué)院第一；學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評(píng)估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可；學(xué)校科研處近三年科研成果統(tǒng)計(jì)前50位老師中，xx系就占了四位；我本人被評(píng)為年度校級(jí)優(yōu)秀工作者，xx系連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，xx系xx專業(yè)被確定為校級(jí)名牌建立專業(yè)。這些成績的獲得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師的心血，同時(shí)也是對(duì)我管理工作才能的一種肯定。以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的才能和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確將來工作目的三個(gè)方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：一是立足本職，認(rèn)真履行根本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動(dòng)地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時(shí)擺正位置，當(dāng)好公仆；親密與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作效勞，積極理解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣闊老師、學(xué)生的“效勞員”。二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時(shí)間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深化細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)心，互相尊重，和諧共進(jìn)，使xx學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入開展期。三是著眼長遠(yuǎn)目的，在深化調(diào)查研究的根底上，盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的開展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由xx、xx、xx、xx等不同學(xué)科組成的一個(gè)新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個(gè)xx學(xué)院的單位容易，但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)開展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目的如何準(zhǔn)確定位？怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科穿插、課程整合、資共享等方面做出一些新的有益的嘗試？如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用？對(duì)這些問題的考慮和探究，是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個(gè)較長時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有xx學(xué)院這個(gè)優(yōu)勢(shì)，把老師組織起來，打破學(xué)科之間的界限，共同申報(bào)一些跨學(xué)科的科研工程，共同進(jìn)展教改課題研究，共同建立一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只有在學(xué)科的穿插、浸透和交融等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚根底、寬口徑，適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。五年前，我參加了學(xué)校的競爭上崗，從一名普通老師，成為了一名科級(jí)干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，是堅(jiān)信自己有才能勝任xx學(xué)院副院長的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時(shí)候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?，為學(xué)院開展奉獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個(gè)放心”謝謝大家！副院長競聘上崗演講篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：大家好！今天站在這里，我一方面感到非常榮幸鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競職演講稿，另一方面感到無限感慨，伴隨著職院從無到有、從小到大、逐步壯大繁榮的建立過程，我也從人生最美妙的青春年華到了年富力強(qiáng)的中年，正是出于對(duì)職院深沉的感情和對(duì)自己才能的自信，今天，我英勇地走上競職演講臺(tái)，積極參與學(xué)院副院長的競聘。經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：第一，我熱愛教育事業(yè)，具有豐富的教學(xué)及學(xué)校管理經(jīng)歷。參加工作以來，我做過任課老師、班主任、擔(dān)任過系主任，教務(wù)處處長。這些經(jīng)歷使我既獲得了豐富的一線教學(xué)經(jīng)歷，又使我具備了較強(qiáng)的`院、系兩級(jí)的管理才能。我熱愛學(xué)院，熟悉整個(gè)教學(xué)管理流程和教學(xué)規(guī)律。我憑借著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、認(rèn)真的工作態(tài)度和較強(qiáng)的工作才能，在不同的崗位上都得到了大家的一致好評(píng)。對(duì)于勝任副院長一職，我還是有信心的。第二，我具有扎實(shí)的理論知識(shí)。參加工作之后，在工作鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競聘演講稿之余我不忘時(shí)時(shí)給自己充電，不僅刻苦鉆研自己的專業(yè)知識(shí)，而且還廣泛涉獵各類管理、教育、心理學(xué)等書籍，閱讀相關(guān)網(wǎng)站，積極借鑒其他院校管理的成功經(jīng)歷，為我院的開展出謀劃策。第三，我具有較強(qiáng)的溝通組織協(xié)調(diào)才能。俗話說的好：得人者興，失人者崩。一個(gè)單位假如沒有融洽的內(nèi)部關(guān)系是很難開展工作的。我親和力強(qiáng)，尊重別人，團(tuán)結(jié)同事，深受群眾擁護(hù)此次民主測評(píng)分?jǐn)?shù)最高。自從參加工作以來，每到一處，我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，使各項(xiàng)工作在良好的氣氛中開展，在和諧的環(huán)境中完成。這也練就了我較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)才能，為以后更好的開展工作提供了有力保障。第四，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干那么已，要干就要追求卓越，力爭到達(dá)一流程度。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有水利勘測設(shè)計(jì)院院長競聘演講稿強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì)，造就了勇于承當(dāng)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在競爭中完善自己。假如承蒙各位厚愛，讓我走上xx的工作崗位，我將不負(fù)眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好以下幾點(diǎn)：第一，真誠講團(tuán)結(jié)，協(xié)助院長做好學(xué)院工作。多年的工作經(jīng)歷告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，我要當(dāng)好配角，擺正自己的位置，服從院長的安排。積極配合院長管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作，開展調(diào)查研究，總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)歷，測繪院院長競聘演講稿做好信息反應(yīng)，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。在分管工作范圍內(nèi)，我將實(shí)在履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)視、效勞等職能。在生活中，多關(guān)心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，團(tuán)結(jié)他們一起完成各項(xiàng)工作任務(wù)。第二，開拓創(chuàng)新，做好本職工作。首先，要加強(qiáng)學(xué)院特色和品牌建立。我將加強(qiáng)國家級(jí)、省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)和課程建立，加大教學(xué)改革力度，突出“雙證書”，實(shí)行“學(xué)分制”，結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育形勢(shì)和人才培養(yǎng)的需要，實(shí)在貫徹落實(shí)“學(xué)校－企業(yè)－社會(huì)”三位一體人才培養(yǎng)形式，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，發(fā)揮學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的效勞功能。其次，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立。我將采取各種方法、途徑幫助老師進(jìn)步醫(yī)院院長競聘演講稿師德修養(yǎng)和教育教學(xué)才能，著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍，教育他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，堅(jiān)持并擅長學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)新和創(chuàng)造精神，使他們?nèi)硇耐度氲浇逃虒W(xué)工作中去。再次，強(qiáng)化教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。我將積極改善教學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)根本建立，強(qiáng)化教學(xué)管理，和質(zhì)量監(jiān)控，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，使我院教學(xué)管理走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。最后，加強(qiáng)教研、科研建立力度。我將建立健全教科研工作規(guī)章制度,鼓勵(lì)老師積極參加教科研活動(dòng),加強(qiáng)教科研工作,增強(qiáng)學(xué)院生命力。第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。我將以活到老學(xué)到老的心態(tài)，工作中級(jí)人民法院院長競聘稿之余積極學(xué)習(xí)，以使自己的知識(shí)能像一股清泉，不斷更新，永不枯竭。對(duì)此，我將重點(diǎn)加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)才能，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，在工作和生活中嚴(yán)格以一名黨員的身份來要求自己，把一顆熱誠的心奉獻(xiàn)給職院。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，自從當(dāng)年選擇成為一名醫(yī)學(xué)院老師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生、學(xué)院緊緊地連在了一起。不管結(jié)果怎樣，我想，我對(duì)教育工作的衷心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)職院的癡心都絲毫不會(huì)改變。假如這次能競聘成功，我定會(huì)扎實(shí)工作，努力奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把自己全部的精力與心血都投入到工作中去，為我院的開展奉獻(xiàn)一生。謝謝大家！最后祝您在競聘中脫穎競技體院副院長競聘演講稿而出，馬到成功！副院長競聘上崗演講篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天，我站在這個(gè)競爭上崗的演講臺(tái)上，心情非常沖動(dòng).因?yàn)?，我們所從事的幼教事業(yè)是一項(xiàng)播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的將來、國家的興衰乃至整個(gè)社會(huì)的安康開展，我一直深深的熱愛著我的工作。我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,具有榮耀的____傳統(tǒng)。恢復(fù)建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了___年風(fēng)雨歷程，不斷得到開展壯大。如今，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮烷_展的新階段。擁護(hù)支持改革，促進(jìn)我院開展，是我們每個(gè)教職工的共同心聲和榮耀使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)理想追求的珍貴時(shí)機(jī)，使我能有時(shí)機(jī)站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場的各位，因?yàn)榇蠹覠o限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對(duì)我給予更多的鞭策和支持。按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢(shì)和工作打算的三個(gè)方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)展匯報(bào)。首先，向大家介紹一下我的根本情況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學(xué)歷，本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教，xxx年調(diào)入xxxxx工作，xxx年任xxxx。xxxx年--xxxx年在xxxxxxx學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。其次，我想結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎腋偁庍@個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)所在。經(jīng)過認(rèn)真考慮，覺得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。對(duì)于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，在我很小的時(shí)候，我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒老師，多少年來，我一直為這個(gè)愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當(dāng)一般老師，還是當(dāng)幼兒園副院長，我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，識(shí)大體，顧大局；不管是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，精益求精。第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識(shí)和理論，純熟掌握了幼兒管理方面的根底知識(shí)；在工作期間，我又屢次參加了全市幼兒老師技能技巧大賽、省級(jí)幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動(dòng)，屢次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作，屢次評(píng)為優(yōu)秀老師，xxx年為縣級(jí)教學(xué)能手，被xxx聘為普通話推廣員。理論的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的根本素質(zhì)，筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此，對(duì)于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會(huì)應(yīng)用自如，嫻熟有加。第三、我具有比擬豐富的保教管理工作經(jīng)歷。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當(dāng)過一般老師，也當(dāng)過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富開展了我，鍛煉進(jìn)步了我，使我在理論中不斷成長進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間，我積累了一定的管理經(jīng)歷，這是我參與今天競職的重要保證。假假設(shè)我可以競聘成功，我將從“認(rèn)真、推動(dòng)、深化、創(chuàng)新”幾個(gè)方面努力開展工作。第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。第二是推動(dòng)。就是要積極協(xié)助院長、主任，在我院老師較好素質(zhì)和較高教學(xué)程度的根底上，推動(dòng)年輕老師早日成為骨干老師，推動(dòng)青年老師盡快成為名老師、專家型老師。第三是深化。就是要深化一線掌握保教動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。深化老師中，理解保教情況，誠懇聽取老師建議，幫助改良教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)效率。第四是創(chuàng)新。就是要探究保育教育新方法、新經(jīng)歷，研究保育教育新形式，開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，只要大家信任我，我就有信心、有決心履行好xxx副主任的工作職責(zé)，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望，愿與大家共創(chuàng)美妙的將來，迎接xxxxxx輝煌燦爛的明天。副院長競聘上崗演講篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今天參加xx學(xué)院副院長崗位的競聘，首先感謝校黨委為我們青年老師搭建了公平競爭的平臺(tái)，并感謝在以往工作中給予鼎力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們！我叫xxx，今年33歲，中共黨員，工學(xué)碩士，講師。我于20xx年從太原理工大學(xué)研究生畢業(yè)后，進(jìn)入我校信息與電氣工程學(xué)院擔(dān)任政治輔導(dǎo)員，現(xiàn)任信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生黨支部書記。參加工作以來，踏踏實(shí)實(shí)工作，精細(xì)細(xì)致地做好學(xué)生工作，曾經(jīng)榮獲科大“優(yōu)秀教育工作者”、第九屆“十大出色青年”、“尤洛卡”優(yōu)秀管理獎(jiǎng)等榮譽(yù)；20xx年來，又獲得山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)者、第三屆山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、山東優(yōu)秀____員等稱號(hào)。作為一名青年老師，可以獲得些微的成績，離不開同志們的熱心幫助，是組織的教育培育培養(yǎng)的結(jié)果，能成為科大教育團(tuán)隊(duì)中的一員我感到自豪。古人講：“知恩圖報(bào)，善莫大焉?！苯裉?，懷著一顆感恩的心參加競爭，不是為了職位、榮譽(yù)，而是覺得自己非常具備競聘崗位的各項(xiàng)條件，可以更好地效勞學(xué)生，為科大的開展奉獻(xiàn)一份更大的力量。經(jīng)過權(quán)衡考慮，認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì)：幾年的工作理論讓我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生教育管理是一項(xiàng)根底性的工作，大到預(yù)防平安事故，中到各類活動(dòng)的開展，小到學(xué)生公寓的管理，每一項(xiàng)工作都與學(xué)生的安康成長密不可分，都與學(xué)校的聲譽(yù)親密相關(guān)。因此，我總是以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)生工作，深化學(xué)生理解他們的思想、生活與學(xué)習(xí)情況，竭盡所能幫助他們排憂解難。幾年來對(duì)于網(wǎng)癮學(xué)生群體，總是苦口婆心的開導(dǎo)，進(jìn)展教育轉(zhuǎn)化工作，使多名有網(wǎng)癮習(xí)慣的學(xué)生順利畢業(yè)就業(yè)；對(duì)于特殊困難家庭學(xué)生，主動(dòng)幫助他們申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免；對(duì)于患病學(xué)生，屢次親臨醫(yī)院探望，并安排同學(xué)照顧，不管是正在休息的晚上，還是周末休息時(shí)間，只要學(xué)生出現(xiàn)問題就立即趕到現(xiàn)場，耐心細(xì)致地做思想教育工作，在工作中深深愛上了學(xué)生管理工作，培養(yǎng)了求真務(wù)實(shí)、任勞任怨的作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和效勞意識(shí)。6年的工作理論使我積累了豐富的學(xué)生管理經(jīng)歷，對(duì)思想教育、平安管理、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍與學(xué)生干____伍建立、活動(dòng)組織等各環(huán)節(jié)都非常熟悉，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和各類需求也有細(xì)致的把握，學(xué)會(huì)了通過建章立制、完善鼓勵(lì)機(jī)制、制定方案目的、建立校園文化等手段施行管理，鍛煉進(jìn)步了組織管理與協(xié)調(diào)溝通才能。近年來，承辦了第十二屆山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)機(jī)器人大賽，參與組織智能信息技術(shù)國際學(xué)術(shù)會(huì)議，承接山東省共青團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化建立評(píng)估等活動(dòng)，均獲得良好成效，所分管的信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)委連續(xù)五年被評(píng)為科大“五四紅旗團(tuán)委”，先后獲得學(xué)生公寓文化建立先進(jìn)單位、大學(xué)英語四級(jí)統(tǒng)考管理獎(jiǎng)、心理安康教育主題班會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、新生軍訓(xùn)最正確軍訓(xùn)大隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任團(tuán)委書記期間，工作獲得明顯顯著成績：學(xué)院一名女生于20xx年被評(píng)為“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”；大學(xué)生科技創(chuàng)新工作突出，在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，獲得全國三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山東省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，獲得全國二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。全國計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)大賽，獲得全國二等獎(jiǎng)。全國大學(xué)生控制技能仿真挑戰(zhàn)賽，獲得全國二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)。“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能汽車大賽，獲得全國優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)，華北賽區(qū)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。大學(xué)活力器人大賽獲得最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)。在其他多項(xiàng)科技競賽及活動(dòng)中獲得優(yōu)異的成績。隨著社會(huì)環(huán)境的變化，大學(xué)生的思想也發(fā)生了深化變化，需求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，必須與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新思路，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。我比擬喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)?？紤]研究學(xué)生群體出現(xiàn)的新情況新問題，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。幾年來，積極參與申報(bào)團(tuán)省委的共青團(tuán)和青年工作課題研究工程《大學(xué)生創(chuàng)新才能培養(yǎng)》，主持申報(bào)學(xué)校教育教學(xué)研究工程《大學(xué)生特殊群體日常管理及心理干預(yù)研究》，積極參與山東科技大學(xué)思想政治教育研究工程《大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃研究》的研究并結(jié)題。在核心期刊發(fā)表了《新時(shí)期大學(xué)生公寓黨組織建立的探究》、《高校共青團(tuán)效勞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之探究》、《關(guān)于開展大學(xué)生志愿效勞工作的考慮》等多篇論文，具備一定了理論程度。我想，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能，有助于創(chuàng)始某某學(xué)院學(xué)生工