幼兒園小班11月份工作計劃與總結(模板12篇)

第頁共頁幼兒園小班11月份工作方案與總結(模板12篇)幼兒園小班11月份工作方案與總結篇一1、穩(wěn)固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。2、進步幼兒自我效勞才能,培養(yǎng)幼兒幫助別人。3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手才能。5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。主要目的安康:1、穩(wěn)固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)拈g隔。練習雙腳行進跳,單腳跳。2、學習有節(jié)奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語言:1、能聽懂教師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗讀。科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動植物。社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。2、聽教師父母的話。3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助別人。藝術:1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞別人的作品。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇二一、主題活動：1、圍繞《好伙伴》的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。2、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以“石頭”為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動，既能認知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。二、常規(guī)教育：1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，不隨意打斷別人的交談。2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。三、環(huán)境布置：1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人。2、將幼兒搜集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時豐富展品。3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的“石頭畫”展出，互相欣賞，感受造型美。4、師生共同進展六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶賀活動，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關愛、感受歡樂、體驗成長，并在童年之路上留下一段深化而美妙的記憶。四、家長工作：1、和孩子講述有關于朋友的故事，盡可能多與孩子進展交流，成為孩子的大朋友。2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進展展示。3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。五月份小結在主題活動《石頭大玩家》中，我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜歡之情。本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物，以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水，及時補充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作，并通過開展各種慶賀活動，孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。在平安方面，要求家長來園接送做到“大手拉小手”，同時在玩玩具時，加強看護和平安、禮貌教育，防止爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合，完成了“親子石頭畫”，作品有趣、有創(chuàng)意，得到了大家的喜歡。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇三一語言文字智能1、兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌，認讀字卡。《云兒和羊兒》《____島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》字卡：湖、盛、中國____、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。2、故事：理解故事內(nèi)容，并能用連接的語言復述故事?！段沂切∮浾摺?、口語表達：能讀懂圖畫內(nèi)容，能連接、生動的講述，并能對其他幼兒的講述進展點評?！段液托切谴颉贰栋l(fā)短信》《假設你長了翅膀》4、漢語拼音：能熟記復韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫，且能與聲母進展簡單拼讀.學習，理解整體認讀：yiwuyu.(會帶四種腔調(diào)讀，會寫，)5、書寫：(1)復習，認讀，書寫所學筆畫。(20個)并能在所學的字中找出相應的筆畫。(2)理解獨體字的概念及構造。學些簡單的獨體字(8個)：水，手，白，木，車，毛，田，個。(要求會在注音本中拼讀，正確書寫。會組詞，造句)二數(shù)學邏輯智能1、加法、減法在生活中的運用.2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計算。3、給物品分類，嘗試用多種方法進展分類計數(shù)。4、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量，初步感知統(tǒng)計在生活中的應用。5、初步感受三個數(shù)連加、連減。三視覺空間智能美術：1、制作：能綜合運用折疊、粘貼等技能制作無尾熊。《無尾熊媽媽和寶寶》能用粘貼、繪畫等形式制作手機。2、繪畫：運用動物的腳印造型進展聯(lián)想，繪畫出各種形象?！队腥さ膭游锬_印》3、想象詩中描繪的景物，根據(jù)詩中的意境進展繪畫創(chuàng)作四自然觀察智能1、常識：認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品，理解它們的用途?！蹲哌M數(shù)碼城》豐富幼兒對海洋動物德認識，增強幼兒對海洋中生命的真愛之情?！睹利惖暮Ｊ澜纭?、探究：讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉動?！讹L車轉轉轉》3、觀察：認識世界上的哺乳動物?！饿L魚》五肢體運動智能1、根本才能：(1)理解骨骼的作用。(2)理解事物的分類，認識事物金字塔(3)練習圍繞固定一點進展走、跑、跳、爬等動作。(4)知道不同的表情代表的不同心情?！渡眢w的支架》《貪吃的大嘴魚》《衛(wèi)星繞著地球轉》《心情變變變》六音樂旋律智能1、律動：在音樂的伴奏下，學唱表演歌曲?！段液托切谴蟆贰缎±鲜笸骐娔X》2、歌曲：學唱歌曲，喜歡參加表演活動?！段医o太陽裝開關》《小海軍》七自我反省與人際交往智能1、幼兒分工合作編圖書，體驗合作成功的愉悅心情?！洞蠹揖巿D書》《心情變變變》2、使幼兒能英勇的面對困難，樹立“我能行”的信念?！都w的事大家做》3知道保護地球、保護環(huán)境的重要性。《地球娃娃怎么了》3、理解相關根本禮儀?！督煌?乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物(制定方案)》幼兒園小班11月份工作方案與總結篇四社會主題《走出去真熱鬧》活動一《敬老院里真溫暖》走出去體驗生活為老人做好事,表達對老人的尊敬.活動二《燦爛的中國文化藝術》理解中國的燦爛文明,熱愛中國?；顒尤墩粽羧丈系漠敶袊防斫猱敶袊x煌成就，熱愛中國活動四《遵守社會公德》從小就要懂得遵守社會公德和社會標準。學習文明的社會行為，養(yǎng)成好習慣，培養(yǎng)社會公德科學主題《智慧寶寶》活動一《地球和月亮》認識地球和月亮的關系理解白天和黑夜的形成活動二《能干的電腦》幫助幼兒認識電腦，引起探究電腦奧秘的興趣，喜歡操作電腦，初步理解電腦的組成，用途及根本的操作方法?；顒尤队杏玫臉洹防斫鈽淠镜膹V泛用途，養(yǎng)成保護樹木的良好習慣?；顒铀摹斗奖愕氖謾C》初步理解了手機的構造，比較手機與固定的不同，體驗手機給人們帶來的方便，培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。活動五《水從哪里來》初步理解水的來，知道有河水、湖水、海水和井水等。認識水和人們生活的親密關系，教育幼兒節(jié)約用水。安康主題《中華文化》活動一《娃娃扭秧歌》練習轉動手腕，走十字步等扭秧歌的根本動作，增強手腳協(xié)調(diào)才能，感受愉快心情活動二《跳皮筋》學習跳皮筋的根本方法，練習全身運動由簡單到繁瑣的協(xié)調(diào)性，配合合作才能活動三《誰和誰做朋友》學會區(qū)分美丑，選擇與心靈美的人交朋友活動四《愛心傳遞》學習從小培養(yǎng)愛心，懂得為別人想藝術主題《擁抱大自然》活動一《郊游》培養(yǎng)用藝術的手法大膽的表現(xiàn)郊游的所見所聞活動二《茉莉花》賞析音樂大膽表現(xiàn)自己感受活動三《聯(lián)想的想象》根據(jù)相關線索大膽想象創(chuàng)作活動四《在春天里》感受春天的色彩喜歡用藝術的形式大膽表現(xiàn)數(shù)學主題《小熊家的超市》活動一《學賣商品》能理解五以內(nèi)的加法及減法活動二《春游圖》能理解空間，直到物體的遠近活動三《我給媽媽過生日》能理解半圓圓形正方形簡單圖形活動四《我盼望的節(jié)日》能理解日月的關系語言主題《擁抱大自然》活動一《三張?zhí)骸吠ㄟ^兒歌生動的語言，有感情的朗讀?；顒佣讹L在哪里》利用畫面幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的意境。啟發(fā)幼兒豐富想象力，培養(yǎng)幼兒續(xù)編詩歌的才能?；顒尤冻烧Z接龍》學習使用成語，擴大語詞匯量活動四《春曉》配樂詩歌朗讀，并用自己的話表達對詩歌的理解。培養(yǎng)幼兒對古詩意境的感受力。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇五本月工作重點:1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。4、認真寫好《寶寶成長手冊》5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。一、教育工作1、繼續(xù)進展常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進展整理。3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。4、親密關注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反響、幫助。5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。6、加強幼兒的自理才能，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。二、保育工作1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。3、注意幼兒的穿著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。4、指導幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。三、家長工作1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。3、加強對家長的宣傳，幫助家長理解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。4、幫助家長理解幼兒園的工作方案和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇六一、本月重點：1.春季幼兒預防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。2.努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序，防止幼兒感冒。4.加強班級制度建立，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。5.開展關于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設：主題活動：我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設：懂禮貌的好寶寶三、教具及區(qū)角材料投放：教具：生活區(qū)：根本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序數(shù)學區(qū)：9的危機、11-99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應語言區(qū)：關于花朵與禮儀方面書籍科學區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡區(qū)角：農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字四：保育工作：1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。4.及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。五：家園溝通工作：1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。2.建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手才能，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。3.建議家長良好的與本班班級教師配合，共同讓孩子安康成長。4.為了幼兒一日活動按時進展，請家長配合按時送幼兒入園。5.根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。六：各領域開展要求：植物學《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》1、理解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。2、理解樹的生長過程烹飪《做三明治》、《蒸米飯》1.理解三明治的制作方法及蒸米飯的根本步驟2.鍛煉幼兒的動手才能，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動媽媽課堂張希愷媽媽《做餅干》藝術奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗互相分享的樂趣。3、模擬各種動物的動作，感知sol-mi-do的音高。4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞2.通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈敏性英語及韻語識字韻語識字：第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》1背誦韻文2能倒讀，斜讀，任意點讀韻文英語：得意的小動物1.學習單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…2.理解句型ilike…，學唱歌曲ilikethebear分享課《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》七：蒙氏各區(qū)域教學重點：生活區(qū)：《根本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸感官區(qū)：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》數(shù)學區(qū)：大齡組：《9的危機》《11-99數(shù)量的認識》《數(shù)字卡片的認識》《11-99數(shù)量和數(shù)字的對應》小齡組：《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》語言區(qū)：《關于尊重的故事》、《關于懂禮貌的故事》、《我的快樂的一天》、《七色花的故事》科學區(qū)：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》幼兒園小班11月份工作方案與總結篇七一、教育活動1、進展主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回憶剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日風俗的理解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模擬展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。2、進一步理解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，理解家人的辛苦，愛家人。4、認識幾種常見工具，理解其用途。5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺識別的才能。二、生活活動：1、培養(yǎng)幼兒交往才能，生活自理才能和良好的生活習慣。2、向幼兒進展節(jié)日平安教育。3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我效勞的意識。三、家園聯(lián)絡1、家長與孩子共同搜集新年里的物品，激起幼兒對新年的美妙回憶。2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：四、三月的重要節(jié)日：3月5日：學雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)3月12日：植樹節(jié)格村幼兒園幼兒園小班11月份工作方案與總結篇八一、教育活動1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小，將喜歡的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的2、認識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進展排隊3、理解泡茶的過程，學說禮貌用語接待客人4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同5、學習從不同角度考慮問題二、生活活動1、提醒幼兒操作活動時注意平安，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程3、漫步時，尋找幼兒園里(最小)的房子，(最小)的玩具，(最小)的樹4、在平?；顒又凶層變和ㄟ^：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關系5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化三、家園聯(lián)絡1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關注“動物世界”電視欄目2、請家長帶幼兒去動物園，引導幼兒觀察大大小小的動物，知道它們的名字，理解主要特點，喜歡和動物交朋友3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口4、鼓勵家長在家長多與幼兒進展親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務，再使用娃娃家中的用具，比照它們的大小。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇九一、教育教學工作：本月我們開展了“好伙伴”、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動。通過豐富多彩的教育活動，幼兒充分感受到了節(jié)日的氣氛。二、衛(wèi)生保育工作我們重視幼兒的身體安康，在六一兒童節(jié)即將降臨之際，我們組織進展六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。天氣變熱，蚊蟲較多，為使幼兒安心午睡，我們做好驅(qū)蚊工作，保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。家園共建方面我們通過“成長足跡”，及時反映幼兒在園情況，家長也能很好地通過“成長足跡”和我們進展幼兒情況的反響并與我們溝通。我們的工作還存在一些缺乏，比方：個別幼兒吃飯?zhí)羰常瑒邮植拍茌^弱等，我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇十安康：一、體能方面1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。2、繼續(xù)穩(wěn)固立定跳遠和短間隔快跑的技能。3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)二、生活習慣方面1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。3、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。三、自我保護方面1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。2、知道上床前先把被子翻開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。3、玩耍時不推同伴，不壓在同伴的身上語言：1、穩(wěn)固已學過的方位詞，學習講簡短的故事并進展故事扮演。2、學習簡單的形容詞，能使用【【關鍵詞】：^p】：講故事。3、在各項活動中能大膽地舉手答復教師的問題,表達自己的見解。社會：1、在教師的提示和鼓勵下，能遵守活動紀律和游戲的規(guī)那么。2、遇到困難能自己先想方法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗成功的喜悅。3、在各項活動中能大膽地舉手答復教師的問題,表達自己的見解。4、認識三八婦女節(jié)。簡單理解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。5、樂意與同伴合作活動，體驗合作的快樂。科學：1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié)，適宜種植。2、數(shù)學：(程度一)學習一一對應比多少(程度二)學習一一對應作等量集合3、簡單理解生活中常見管子的主要作用。4、初步理解、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖。藝術：1、初步學慣用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇十一一：日常生活常規(guī)1：安靜就餐，防止把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。2：教幼兒正確的洗手步驟，同時挽起袖子，會使用自己的毛巾擦手。3：教幼兒穿脫衣服、穿鞋，進步自我效勞才能。二：教育教學方案1：蒙氏教學生活區(qū)：洗手、脫鞋、舀黃豆感官區(qū)：溫覺板、重量板、觸覺板語言區(qū)：圖片與文字配對、安靜游戲，看大圖聽故事、相似物配對科學文化區(qū)：青蛙嵌板、觀察植物蒙氏數(shù)學：按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類2：韻語識字：一人大(四個階段)3：英語hellogoodmorning4:手工：手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠5：美術：畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空6：禮儀：蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節(jié)7：奧爾夫音樂：膽小鬼、鈴兒響叮當三：平安教育方案1：給幼兒講故事聽貫穿平安教育常識，提升幼兒自我保護意識。2：戶外活動、室內(nèi)活動的平安工作(教師不能讓孩子分開自己的視線，注意自己的站位)3：衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)四：家園共育1：做好家園練習冊，讓家長理解每周食譜，在園所學知識2：和家長面對面交流，溝通寶寶一日在園情況3：坐校車的家長隨時做好家長溝通4:每兩周進展一次家訪活動，并做好家訪記錄。幼兒園小班11月份工作方案與總結篇十二工作方案1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與別人的情感，分享自己與別人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動探究發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的