三年級寫景作文指導(dǎo)

2021/5/912021/5/922021/5/932021/5/942021/5/952021/5/96一處景物

——有序觀察，突出特點(diǎn)2021/5/97一、確定寫景文章的順序1、時間順序2、空間順序由高到低由上到下由近到遠(yuǎn)由遠(yuǎn)到近2021/5/98

觀察的角度，描寫的視角。根據(jù)表達(dá)需要運(yùn)用固定立足點(diǎn)和變換立足點(diǎn)觀察或描寫景物或遠(yuǎn)觀或近看或仰視或俯視。注意觀察順序是由遠(yuǎn)及近，還是由近及遠(yuǎn)由上而下還是由下往上。3.選擇景物的觀察角度和觀察順序2021/5/99從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在和陽光互相挑逗。2021/5/910清晨，我愛坐在塘邊輕輕地讀課文，池塘就像美麗的母親，悄悄地看著我。有時我愛把腳伸進(jìn)水塘里，輕輕地攪呀攪，柔軟的塘水拍打著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。

中午，烈日噴焰，密密的垂柳擋住了日光，我有時坐在塘邊看書，有時坐在柳樹下沉思。塘水泛著漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動?！坝斡緡D！”一聲呼喊，一群孩子“撲通撲通”跳進(jìn)水里。他們像魚兒似的，在潔凈的塘水里快樂地游動著，享受著塘水的愛撫。

黃昏，我愛坐在塘邊靜觀?；鸺t的太陽落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個紅臉娃，全身發(fā)著紅光。四處散開著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的太陽，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫?。?/p>

2021/5/911二、要抓住景物的主要特征2021/5/912要具體地描繪景物繽紛的色彩一、寫“色”。二、寫“形”。要具體地描繪景物的形狀2021/5/913要具體地描繪景物的味道三、寫“味”。四、寫“聲”。要具體地描繪景物的聲音2021/5/914這段話寫出了景物的什么特點(diǎn)？

村頭的荷塘很美。荷葉有的像倒扣的草帽；有的探出水面，站在水中，像一個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮，大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間，隨著清風(fēng)搖蕩。秋天的池塘真像是一幅無以倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處，看到荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中，偶爾被風(fēng)一吹，荷花左右搖動，又像少女在翩翩起舞，深深的吸一口氣，就會聞到一種淡淡的清香。來到荷花跟前，看到的卻又是另一種情景，聞到的香味則更加濃郁。2021/5/915這段話寫出了景物什么特點(diǎn)？

我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春天，沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春，玫瑰，月季競相開放。夏天，鳳仙花，牽?；?，荷花爭先恐后，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百態(tài)，惹人喜愛──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉……秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態(tài)各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數(shù)銀菊了，扎著小辮兒，迎風(fēng)起舞。2021/5/916一要注意不同季節(jié)的特征。一年有春夏秋冬季節(jié)的變化會引起景物的變化。每個季節(jié)景物都有不同的特征；二要注意時間的變化。同一季節(jié)的同一天有的景物在不同的時間也往往各有特征。白晝、黃昏、早晨、夜晚都為景物涂上了不同的顏色。三要注意氣候不同的特征同一景物在雨中、風(fēng)中、霧中、雪中所展現(xiàn)的景觀不同。2021/5/917如何擴(kuò)充細(xì)節(jié)？（一）自然而樸素的白描；（二）善用修辭手法：如比喻、排比、擬人；（三）用動靜結(jié)合的手法狀物繪景；（四）調(diào)動各種感覺器官；（五）運(yùn)用想象和聯(lián)想；（六）融情于景。2021/5/918擬人法仿寫練習(xí)一陣秋風(fēng)吹來，在風(fēng)中飛舞的落葉對大地說___________________________。中秋夜，圓月

，儀態(tài)萬千得向世人展示著她的絕代風(fēng)華。秋天拿著染料把樹葉涂黃了。秋天是美麗的，

。2021/5/919比喻法、排比法仿寫練習(xí)金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像___________________________蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵無暇的白云。那白云有的像

；有的像

；有的像

……真是千姿百態(tài)，變幻莫測。

2021/5/920色彩法仿寫練習(xí)雨后，________的橘子，________葉的映襯下，更顯得嬌艷動人。一陣秋風(fēng)吹過，山坡

了，那是

的楓葉；湖水清了，清的可以見底，可以照人，宛如明鏡；山菊花開了，那樣絢麗、那樣嬌艷，真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、

的柿子、

？的蘋果。每到金秋時節(jié)，稻子飄香，那

的稻田翻著金浪。2021/5/921比較法課外例句秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

2021/5/922寫作訓(xùn)練：

認(rèn)真觀察我們的校園，然后按照一定的順序?qū)⑽覀兊男@寫下來。2021/5/9232021/5/9242021/5/9252021/5/926美麗的校園我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。

往右走，就是一個大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?？?，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭奇斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無限的生機(jī)。

繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！2021/5/927我的學(xué)校

我們的校園可真美呀！

一進(jìn)校園，就看到平坦、寬敞的操場上有紅色