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英語社團(tuán)英語趣配音活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。語音模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。隨著外國的影視大量的進(jìn)入中國,其中的臺(tái)詞,及人物的塑造,不僅給同學(xué)帶來了樂趣,還給同學(xué)帶來了學(xué)習(xí)英語的興趣。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。時(shí)下小學(xué)英語學(xué)習(xí)存在學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語的足夠時(shí)間,英語學(xué)習(xí)效率低下等難題,這一直成為困擾英語教學(xué)的難題,培養(yǎng)興趣成為為英語教學(xué)的重要任務(wù)。英語動(dòng)畫配音期望通過趣味內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運(yùn)用能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目的語音模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達(dá)自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。我們希望通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,提高學(xué)生的英語語言素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)英文電影更深層次的理解,促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流,從而讓更多的學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。三、活動(dòng)意義
1、以學(xué)生對(duì)于外國影視日益增長的興趣為契機(jī),寓教于樂,同時(shí)循序漸進(jìn)的提高口語能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)于外國文化的了解,為日后更好的運(yùn)用外語打下基礎(chǔ)。2、以競賽的形式展開,融合娛樂性與競爭性于一體,通過營造既緊張又輕松的氛圍,更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性與智慧。3、為學(xué)生相互交往提供平臺(tái),加強(qiáng)人際交往的動(dòng)力,促進(jìn)積極、上進(jìn)、和諧的校園文化氛圍的形成。四、比賽簡介1、活動(dòng)簡介:為了提高社團(tuán)成員學(xué)習(xí)英語的積極性,了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運(yùn)用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達(dá)到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對(duì)各參賽隊(duì)員嚴(yán)格甄選,追求原聲再現(xiàn)。屆時(shí),各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!2、活動(dòng)口號(hào):音中有畫,畫中有音3、活動(dòng)說明:各參賽成員隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會(huì)有一些影片的推薦.選取對(duì)話豐富的片段(臺(tái)詞不少于30句)來進(jìn)行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。五、比賽流程(一)第一環(huán)節(jié):配音(時(shí)間:3-5分鐘以內(nèi),超時(shí)扣分)各參賽隊(duì)員將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂。(二)第二環(huán)節(jié):配音pk由學(xué)校準(zhǔn)備片長為3分鐘的經(jīng)典影片片段4段,學(xué)生自行組隊(duì),各隊(duì)伍派代表抽選其中一段,兩隊(duì)分別表演一段影片,待播放兩遍后,按抽簽順序各隊(duì)分別進(jìn)行配音。時(shí)間:2020年12月8日下午地點(diǎn):?;顒?dòng)中心參賽對(duì)象:社團(tuán)全體成員評(píng)委:獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分10分,每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)語音語調(diào)4分清晰流利3分情感表現(xiàn)2分團(tuán)隊(duì)配合2分七、注意事項(xiàng)1、如果有選手未到則先跳過,若最后未到則
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