九月十日學校感恩教師演講稿

Word版本，下載可自由編輯九月十日學校感恩教師演講稿各位評委老師：

大家下午好!

我很開心也很忐忑走上這個講臺，開心的是能有這么好的機會和各位同事在一起暢所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒老師。

在這短短的十幾天里，我深深的感受到我們這個大家庭的暖和。對于剛走出校內(nèi)生活，步入工作崗位的我來說，深深的感覺到有很多不足之處。由于有很多事情是我在學校里面從來沒有經(jīng)受過的，可能有很多地方都不太熟識。但是每一位老師包括園長都賜予我很大的支持與鼓舞，尤其是孫靖老師更是給了我很多的幫忙。無論是在教學上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學到了很多在學校里不行能學到的學問。我也很感謝各位老師給我的幫忙，讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子，幫忙我很快的融入到這個大集體中?？赡軇傞_頭的時候還是有的不習慣，但是慢慢的我也已經(jīng)漸漸的熟識了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候，腦子里滿滿的也全都是這份工作。

其實我從小并沒有當幼兒老師的幻想，相反的是我并不喜愛老師這個職業(yè)，覺得一輩子直到退休都做一名老師，太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業(yè)，走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿意與喜悅，我立刻覺得其實最一名幼兒老師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒老師的最美并不是在形象上的好看，而是一種奉獻精神，是一種美的奉獻。

記得剛進入小班的第一天，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我有的手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯麗，但是卻從來沒有經(jīng)受過。我趕忙一個個勸慰他們，抱抱他們，也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我的努力，渴望能夠幫忙他們適應幼兒園的生活，感受到這個大家庭的暖和，喜愛上幼兒園。我渴望利用我的愛和我對他們無私的奉獻，在相處三年后，有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我，拽著我的手，拉著我的衣角，跟在我身后時我會感到無比的驕傲與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒老師。

我會每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很高興，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、常常有很多的檢查，但是我對自己的要求是不把個人心情帶到工作中。用平平經(jīng)常的心態(tài)、高開心興的心情來干實實在在的事情。

我們班有幾個小伴計很淘氣。有一個小伴計，在日常的時候，我一直在不停地叮嚀他：不要亂跑。但他仍舊跑來跑去，有好幾次他趁老師沒有留意到他的時候，跑到外面操場上玩。我拉住他，努力使他寧靜下來，一不留意，他又向遠處跑去，我緊緊追著，生怕他一不當心摔倒了。我們班有一個小伴計喜愛打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小伴計臉給抓傷了，我趕忙查看被抓的小伴計的臉，發(fā)覺被我的心一下子揪了起來，抓緊讓阿姨帶他到醫(yī)務室去消毒。幸虧傷的不嚴峻，等放學的時候向他的家長匯報了一下，家長特別通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責任，也熟悉到要盡心盡力地愛惜和照看每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

雖然工作時間不長，我感受就是想讓孩子們喜愛你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P懷他們，多留意他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感愛好和關懷的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜愛你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、狡猾的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分認識自己班級的孩子，學會觀看，對班內(nèi)每一個孩子的狀況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

做最美的幼兒老師，應當要有