海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文(精選6篇)

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的作品之一，與《神奇島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》并稱為科幻小說(shuō)三部曲。讀后感的主體是感。要寫實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。以下是我整理的海底兩萬(wàn)里讀后感500字優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考！

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文精選篇1

這本書的是法國(guó)作家儒勒·凡爾納，儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)聞名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。凡爾納寫的小說(shuō)，讀完后，總會(huì)讓我有許多的幻想。

《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講的是：阿尤納斯教授帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨之王——尼德，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘“林肯”號(hào)驅(qū)除艦在海底里的兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。

這本書里的每一個(gè)故事都吸引著讀者：從海面上的“海怪”出沒(méi)，到尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”的海底旅行，到最終“鸚鵡螺”號(hào)被海洋旋渦吞噬。這些故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個(gè)故事：分別是“海底奇觀”和“大漩渦”。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)“海底奇觀”吧。這個(gè)故事是阿尤納斯教授和他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺”號(hào)船上透過(guò)玻璃窗觀察的海底景色。他們?cè)诖贤高^(guò)水晶玻璃觀察了：顏色斑斕的箭雨、像迎風(fēng)招展的旗幟的鯔魚、雙層黑線的鯛魚、嬌美無(wú)比的玻璃魚……這樣漂亮的海底世界讓船上的全部人都沉醉于其中。這本書雖然是科幻小說(shuō)，但是在1866年，人類還沒(méi)有創(chuàng)造驅(qū)除艦的時(shí)候，凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界，也讓讀者大飽眼福了!當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，我也仿佛置身在奇異無(wú)比的海底世界，我的身邊就是一個(gè)巨大的水族館，里面有變化無(wú)窮的奇異景觀，有五彩斑斕的各類生物，在這里呆上整整一天都覺(jué)得不夠，由于這樣漂亮多彩的海底世界實(shí)在讓人回味無(wú)窮!

當(dāng)我讀“大漩渦”這個(gè)故事時(shí)，船員們說(shuō)：“大漩渦!大漩渦!”我讀這句話時(shí)，心也跟著故事情節(jié)一起在波動(dòng)，心里想：尼德他們能逃脫這大漩渦嗎?他們又將怎樣逃脫呢?最終他們?nèi)寺湓诖箐鰷u中，失去了知覺(jué)……當(dāng)然，故事的大結(jié)局是：三人被一位先生救了，他們也逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)故事讓我感受到了人在真正遇到危急時(shí)的冷靜、不驚慌，同時(shí)也需要聰慧、才智的頭腦。

這本書里的故事趣味盎然，引人入勝。讀完這本書，我開闊了眼界，還學(xué)到很多學(xué)問(wèn)，同時(shí)這本書也在告誡人類：要愛(ài)惜海洋生物，責(zé)備人們?yōu)E殺濫捕的行為。讀完這本書，我也收獲多多。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文精選篇2

其實(shí)幾年前我就曾翻閱過(guò)《海底兩萬(wàn)里》，但是由于種種緣由沒(méi)有喜愛(ài)上這本書，內(nèi)容也很快就遺忘了。今日夏天，靠著自認(rèn)為已能夠讀懂這本書的理解力和對(duì)名著的渴望，我又重新?lián)炱疬@本陳封已久的書，用我的目光和翻動(dòng)書頁(yè)所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書幾年來(lái)日積月累的全部灰塵。

這個(gè)奇異的故事起始于1866年，法國(guó)生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請(qǐng)追趕一只海怪，但中途不幸落水，進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇，從今和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)受了各種奇幻的海底歷險(xiǎn)。他們結(jié)識(shí)了性格奇怪但才智過(guò)人的尼摩船長(zhǎng)，并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了很多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有諸多的海底地窖、暗道和遺址。最終，因耐受不了與世隔絕的孤獨(dú)?????，阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇，他們的奇幻旅程也就告一段落了。

我看過(guò)許多科幻小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是其中的經(jīng)典之作，沒(méi)有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱忱和成熟睿智的筆觸令我深陷其中，沉醉不已。我信任這也是它長(zhǎng)期不衰的緣由吧，100多年的時(shí)間消逝更加證明白它的價(jià)值。

并且，《海底兩萬(wàn)里》也很有科學(xué)價(jià)值，整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅來(lái)敘述了有關(guān)海洋的科學(xué)學(xué)問(wèn)，隨時(shí)隨地地對(duì)諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍寶生產(chǎn)等進(jìn)行專業(yè)的介紹，這些學(xué)問(wèn)看似很枯燥難懂，但我卻絲毫沒(méi)有感到接受起來(lái)非常困難，只把它當(dāng)做好玩的旅行日記，從而在無(wú)意中記住?！逗５變扇f(wàn)里》雖說(shuō)是科幻小說(shuō)，但都是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。在書中，對(duì)將來(lái)的世界進(jìn)行了很棒的預(yù)言，故事中的事物在如今都已習(xí)以為常，讓不少人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對(duì)的這一點(diǎn)尤為敬佩。

當(dāng)我翻過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的最終一頁(yè)，我的心情很簡(jiǎn)單，有讀完厚厚一本書的如釋負(fù)重，有對(duì)書中世界的贊美，還有幾絲沒(méi)能再早些品出書中妙處的圓滿。手掌輕輕摩挲著書皮，我知道，我再也不會(huì)讓這上面落滿灰塵了。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文精選篇3

第一次捧起《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，以為是本極枯燥的書，不曾想?yún)s被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩，無(wú)奇不有，栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)受了這些?再讀時(shí)，“穿越海底森林”“追捕海?！薄霸馐鼙椒饴贰薄允怯X(jué)得驚心動(dòng)魄。

阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號(hào)，隨尼摩艇進(jìn)步行了海底十個(gè)月的旅程。我也同他們一起，周游四大洋，紅海，地中海，觀賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍寶，看抹香鯨和長(zhǎng)須鯨……真是受益匪淺。

在“鸚鵡螺”號(hào)觸礁擱淺時(shí)，人人都束手無(wú)策，而尼摩艇長(zhǎng)，鎮(zhèn)靜冷靜且自信的判定，月圓漲潮之時(shí)就會(huì)擺脫逆境;之后在得知島上的土著居民前來(lái)攻擊，甚至將潛水艇整個(gè)圍住時(shí)照舊鎮(zhèn)靜自若，對(duì)潛艇的平安胸有成竹。從他身上，我讀到了臨危不亂的冷靜，讀懂了樂(lè)觀自信的心態(tài)。在采珠人生命受到威逼時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)挺身而出，與黑鯊殊死搏斗。當(dāng)他命懸一刻時(shí)，本對(duì)他頗有不滿的尼德·蘭毫不遲疑出手相救，將黑鯊置于死地。從他身上，我讀到了舍己為公的崇高，讀懂了奮不顧身的勇敢。在駛進(jìn)紅海，通過(guò)阿拉伯海底通道直達(dá)地中海的一路上，亭亭玉立的海水仙，青色的海苑葵，華美的蝶魚……對(duì)于這些，阿龍納斯都非常投入地觀看，分析，思索。從他身上我讀到了樂(lè)觀向上的好學(xué)，讀懂了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的執(zhí)著。

在引人入勝的故事中，我更收獲了對(duì)自然科學(xué)的愛(ài)好。光的折射，珍寶的分類和采集，潛水艇的構(gòu)造……不得不感嘆的想象力，在電燈還未創(chuàng)造的時(shí)代就預(yù)料到將來(lái)世界，制造出一個(gè)奇妙的海底世界。同時(shí)我有了更深的思索，凡爾納先生更想告知我們，愛(ài)惜海洋生物，責(zé)備濫捕濫殺!不僅僅只是感受豐富多彩的歷險(xiǎn)旅程呀。我更明白了，科幻不行空想，但也不能連想象也沒(méi)有，沒(méi)有做不到的，只有想不到的!

讓我們一起，帶著奇思妙想，通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》，暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧!定能收獲很多。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文精選篇4

與《海底兩萬(wàn)里》邂逅，出于偶然。高中時(shí)的英語(yǔ)書上有凡爾納《神奇島》的節(jié)選，一時(shí)間被他天馬行空的想象力所折服，凡爾納的許多科幻情節(jié)可以說(shuō)是有所依據(jù)的，在當(dāng)時(shí)看來(lái)是幻想，是遙不行及的幻想，可是他在小說(shuō)中的有些預(yù)言在今日已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

始終喜愛(ài)《海底兩萬(wàn)里》，不僅是由于它有著豐富的人文、植物甚至是地理學(xué)問(wèn)，更由于它包含著凡爾納對(duì)奇幻世界的思索。

看到尼莫船長(zhǎng)捉摸不定的性情，看到他自稱“不存在的人”，就覺(jué)得他可憐又可恨。對(duì)于外面的世界，他認(rèn)為大海給了他一切，所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人，他給這個(gè)世界帶來(lái)了紛擾，讓船只傾覆，這點(diǎn)是可恨的。他喜愛(ài)大海的一切，他不允許外界的干擾，他沒(méi)有連接外界，卻連接著外界的文明，他擁有世界上最好的書房，最好的保藏，卻沒(méi)有人能與他觀賞，這點(diǎn)看來(lái)他又是可憐的。

其實(shí)我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)有時(shí)候就是我們的縮影。有時(shí)候面對(duì)外界的紛擾，也想躲進(jìn)大海，造個(gè)千萬(wàn)噸級(jí)的潛艇，歡樂(lè)的做自己，可是哪里會(huì)有桃花源?

在《海底兩萬(wàn)里》中，教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著客人的待遇，一邊想著如何逃出去，他們?cè)诤５滓?jiàn)到了五彩斑斕的魚群，珊瑚，于是我們也通過(guò)文字感受到了那份漂亮。想必對(duì)動(dòng)植物學(xué)也有所討論吧，能把海底那種自然的隨性描繪得如此精確?????，讓人心神憧憬，讓人再一次感嘆大自然無(wú)窮的魅力。

假如讓我說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》有什么魅力讓我看了那么多遍，只能說(shuō)，感覺(jué)這就是一本很潔凈的書，“潔凈”有許多的定義，我不怎么喜愛(ài)描繪革命、血淚史的書，雖然這是人類一步一步的進(jìn)化史，是值得我們?nèi)タ慈ド钏嫉?。但是我喜?ài)一些寫給小孩子的書，或許是性格使然，這些外國(guó)的科幻小說(shuō)或許并不是寫給孩子們看的，或許這本書中還有許多的深意。

尼德雖然并不是主角，但是我覺(jué)得他很出彩，直率而忠實(shí)的性格很招人喜愛(ài)，雖然他不及康塞爾冷靜，不及仆人公教授博學(xué)，但是他身上有著一般人一般的品質(zhì)，有的時(shí)候，小人物的刻畫是很難刻畫得生動(dòng)又新奇的。由于小人物太多了，寫小人物的也太多了，而且小人物易被大人物的光線遮蓋。

一生中有許多啟迪才智的好書，也有許多啟迪成長(zhǎng)的書，讓我們?cè)诼飞掀穱L。

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文精選篇5

甘心做奴隸的人，不知道自由的力氣?！逗５變扇f(wàn)里》這本布滿科幻顏色的小說(shuō)，令我置身于書中豐富多彩的世界奇幻冒險(xiǎn)。我盡管身處“牢籠”，但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上，自由之夢(mèng)伴隨我揚(yáng)帆起航。

這本書主要敘述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯，因奇怪???心，參進(jìn)捕抓“怪物”的行列，結(jié)果反被俘獲，并發(fā)覺(jué)所謂的“怪物”，其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋，他們還經(jīng)受各種奇幻的冒險(xiǎn)……

其間，艇長(zhǎng)追趕自由的幻想，以及主角布滿奇怪???心的探究精神引起我的共鳴。艇長(zhǎng)為避開敵人，躲開世俗的目光，帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由，查找幻想，開創(chuàng)屬于自己的一片天地，與世間不平說(shuō)“不”?！靶挪恍?，究竟有什么關(guān)系?”這是艇長(zhǎng)耗盡自己的前半身總結(jié)的閱歷。我們?yōu)楹斡捎谑浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的幻想呢?生存在不平的“牢籠”之中，他們信不信我們，是否認(rèn)同我們的觀點(diǎn)，究竟與我們能否實(shí)現(xiàn)自己的幻想，能否通過(guò)將來(lái)之路有何相干?

沒(méi)有!主角阿龍納斯給了我們一個(gè)精確?????的答復(fù)：“探究才能知道答案。”只有不顧他人的影響，走自己的道路，才能實(shí)現(xiàn)幻想，滿意自己的愿望。而主角就是一位為了追趕幻想，被迫困以“牢籠”之中的自由者，他盡管明白自己是艇上的虜俘，盡管他意識(shí)到將永久生存在艇中僅能與大海接觸。當(dāng)他面對(duì)離開或留下時(shí)布滿了遲疑，他知道這是他人生最重要的岔道口。由于他意識(shí)到只有滿意自己探究的欲望，完成自己一生的幻想，才是自由!對(duì)他而言，陸地僅是一個(gè)

更大的“牢籠”?；孟雽?shí)現(xiàn)才是脫離逆境，追趕幻想便是探究自由，踏入屬于自己的凈土。

匈牙利詩(shī)人裴多菲，盡管他誕生貧困，卻擁有一顆堅(jiān)決的愛(ài)國(guó)之心。他盼望他的國(guó)土，不再受外界的壓迫，能夠重獲自由;同時(shí)他的幻想也是作為一名詩(shī)人能不受拘束與壓迫地在友愛(ài)的國(guó)家中朗誦自己布滿愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)歌。他的幻想是作一名詩(shī)人，但飽受擠壓，怎能任其自由地邀翔?所以，只有擁有屬于自己的凈土，幻想才能隨之揚(yáng)帆起航!

要知道，受拘束的地方不會(huì)有歡樂(lè)，避開世俗的目光，當(dāng)幻想成為現(xiàn)實(shí)，釋放自身的靈魂，自由地?fù)P帆起航吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感500字作文精選篇6

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)聞名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的其次部，也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

這本書主要敘述了在1886年海上航行的很多船只被一只“大獨(dú)角鯨”攻擊，隨后不久本書仆人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕獲這頭獨(dú)角鯨的戰(zhàn)艦——亞拉伯罕.林肯號(hào)，并在船上結(jié)識(shí)捕鯨高手內(nèi)德.蘭德。再一次遭受獨(dú)角鯨的戰(zhàn)斗中，他們紛紛落入大海，意外被獨(dú)角鯨所救，發(fā)覺(jué)獨(dú)角鯨是一艘特別現(xiàn)代化、高科技的潛艇，并隨尼莫船長(zhǎng)一起穿過(guò)五大洋，探尋海底隱秘。歷經(jīng)很多艱險(xiǎn)磨難，最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活，而冒險(xiǎn)逃出潛艇，并獲救的故事。故事情節(jié)曲折、引人入勝。

在讀這本書時(shí)，我的思緒也隨著們的命運(yùn)而波瀾起伏。當(dāng)他們受到攻擊，落入茫茫大海，生命垂危時(shí)，然而他們意外獲救，又被囚禁起來(lái)時(shí)，我的心也隨著他們的命運(yùn)一起一伏，時(shí)而著急時(shí)而高興。書中那一個(gè)個(gè)共性鮮亮的人物，沉穩(wěn)冷靜的分類高手孔塞伊，風(fēng)趣幽默又透著點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內(nèi)德蘭德，富可敵國(guó)又布滿神奇顏色的尼莫艇長(zhǎng)，每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不行或缺的角色。我真想與他們面對(duì)面談一談。

早前，我曾經(jīng)讀過(guò)凡爾納寫的《八十天環(huán)游