2023年08月廣西北海市銀海區(qū)鄉(xiāng)村振興和水庫(kù)移民工作局招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

2023年08月廣西北海市銀海區(qū)鄉(xiāng)村振興和水庫(kù)移民工作局招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.精選高頻考點(diǎn)(共425題)1.紅土壤分布于高溫多雨地區(qū)，是由于土壤中礦物質(zhì)的風(fēng)化作用強(qiáng)烈，分解徹底，易溶于水的礦物質(zhì)幾乎全部流失，只剩氧化鐵、鋁等礦物質(zhì)殘留于土壤上層而形成的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.壯闊的鼓聲里，原始的生命激情

開(kāi)來(lái)，周?chē)目諝庾兊迷餆崞饋?lái)，瘋狂的鼓聲是人類(lèi)對(duì)自然膜拜的一種

，在左撲右沖的拼命廝殺之后，高亢的鼓聲將所有的喧囂

下來(lái)，讓人的心里封蓋上一層霜，空氣開(kāi)始窒息起來(lái)。熱騰騰的鼓聲里有遠(yuǎn)古的先祖，訴說(shuō)著三秦大地上馬踏泥土的

，訴說(shuō)著深閨夢(mèng)里人的哀怨，訴說(shuō)今人落寞轉(zhuǎn)身失意的悲涼。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.激蕩表達(dá)壓抑聲韻B.揮灑傳遞壓制聲響C.揮灑傳送沉寂聲響D.激蕩傳達(dá)沉淀聲韻3.的值的個(gè)位數(shù)是：A.3B.5C.6D.74.公寓樓共有三層，每層僅一套公寓。最先搬進(jìn)來(lái)的沃倫夫婦住進(jìn)了頂層，莫頓夫婦和劉易斯夫婦則分別住進(jìn)了下面兩層。莫頓夫婦感到非常滿(mǎn)意，他們沒(méi)有什么怨言。事實(shí)上，整幢樓里唯一有意見(jiàn)的是帕西，他希望住在他樓上的那對(duì)夫婦不要過(guò)早地洗澡，因?yàn)檫@影響他的睡眠。此外，三對(duì)房客的關(guān)系一直很融洽，羅杰每天早上下樓路過(guò)吉姆的門(mén)前時(shí)，總要進(jìn)去一會(huì)兒，然后兩個(gè)人一起去上班。到了上午11點(diǎn)，凱瑟琳總要上樓去和劉易斯夫人一起喝茶。丟三落四的諾瑪覺(jué)得非常方便，因?yàn)槊慨?dāng)她忘了從商店買(mǎi)回什么東西，她總可以下樓向多麗絲家借。根據(jù)以上條件，三對(duì)夫婦的姓名應(yīng)該是：A.帕西·沃倫和諾瑪·沃倫夫婦、羅杰·劉易斯和多麗絲·劉易斯夫婦、吉姆·莫頓和凱瑟琳·莫頓夫婦B.羅杰·沃倫和凱瑟琳·沃倫夫婦、帕西·劉易斯和多麗絲·劉易斯夫婦、吉姆·莫頓和諾瑪·莫頓夫婦C.羅杰·沃倫和多麗絲·沃倫夫婦、吉姆·劉易斯和凱瑟琳·劉易斯夫婦、帕西·莫頓和諾瑪·莫頓夫婦D.羅杰·沃倫和諾瑪·沃倫夫婦、帕西·劉易斯和多麗絲·劉易斯夫婦、吉姆·莫頓和凱瑟琳·莫頓夫婦5.在50米長(zhǎng)的河邊栽綠化樹(shù)，要求間隔5米栽一棵樹(shù)，河邊共栽了（

）棵樹(shù)。A.11B.10C.15D.146.單位行賄罪，是指單位為謀?。?/p>

）而行賄，或者違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以回扣、手續(xù)費(fèi)等情節(jié)嚴(yán)重的行為。A.利益B.非法利益C.不正當(dāng)利益D.正當(dāng)利益7.下列關(guān)于犯罪未遂的說(shuō)法，正確的有：A.行為人主觀方面必須是直接故意B.行為人必須已經(jīng)著手實(shí)行犯罪C.犯罪未得逞是由于行為人意志以外的原因D.既可以存在于犯罪預(yù)備階段，也可以存在于犯罪實(shí)行階段8.抽油煙機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng)是將電能轉(zhuǎn)化為（

），利用空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。A.光能B.電磁能C.機(jī)械能D.內(nèi)能9.由于全球碳排放量的不斷增長(zhǎng)，全球范圍內(nèi)氣候呈現(xiàn)升溫趨勢(shì)。但與此同時(shí)，氣候變暖也會(huì)讓部分樹(shù)木生長(zhǎng)速率加快，從而使樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳的效率增加。因此，人類(lèi)不需要過(guò)于擔(dān)憂(yōu)碳排放導(dǎo)致的氣候變暖問(wèn)題。下列選項(xiàng)如果為真，最能有效削弱上述結(jié)論的是（

）。A.不同樹(shù)種碳吸收效率提升的情況有差異B.樹(shù)木并非是地球上吸收儲(chǔ)存二氧化碳的主力C.樹(shù)木死亡后其儲(chǔ)存的碳可能會(huì)重新釋放到大氣中D.目前人類(lèi)產(chǎn)生的碳排放增量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了樹(shù)木的吸收能力10.關(guān)于因特網(wǎng)防火墻，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）。A.為單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)提供了安全邊界B.防止外界入侵單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)C.可以阻止來(lái)自?xún)?nèi)部的威脅與攻擊D.可以使用過(guò)濾技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)層對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行選擇11.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)該注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大12.甲、乙、丙、丁、戊、己6人圍坐在一張正六邊形的小桌前，每邊各坐一人。已知：①甲與乙正面相對(duì)②乙與己不相鄰③丙與丁不相鄰，也不正面相對(duì)由此可以推知：A.甲與丁相鄰B.戊與己相鄰C.如果甲與戊相鄰，則丁與己正面相對(duì)D.如果丙與戊不相鄰，則丙與己相鄰13.甲乙丙三位醫(yī)生受想者好評(píng)程度各不相同。一位擅長(zhǎng)眼科，一位擅長(zhǎng)內(nèi)科，一位擅長(zhǎng)神經(jīng)科，且每人只擅長(zhǎng)一科。己知，甲比檀長(zhǎng)眼科的人受患者好評(píng)，擅長(zhǎng)內(nèi)科的醫(yī)生比擅長(zhǎng)神經(jīng)科的醫(yī)生受患者好評(píng)，乙醫(yī)生最受患者好評(píng)。根據(jù)以上陳述，可以推出：A.甲醫(yī)生最不受患者好評(píng)B.乙醫(yī)生擅長(zhǎng)神經(jīng)科C.丙醫(yī)生擅長(zhǎng)眼科D.不能確定三人受惠者好評(píng)程度情況14.不確定型決策也稱(chēng)隨機(jī)決策，決策者不能知道哪種自然狀態(tài)發(fā)生，但能知道多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.售票廳、候車(chē)室……火車(chē)站里，有這樣一批身穿橘色馬甲的“小甜橙”，為旅客們答疑解惑，為行動(dòng)不便的老人推輪椅，幫助旅客拎行李，忙得

，他們就是鐵路志愿者，雖然他們是“編外工作者”，卻是冬日里不可或缺的“暖色”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.疲憊不堪B.東倒西歪C.不知所以D.不亦樂(lè)乎16.有“北大倉(cāng)”（糧倉(cāng)）之稱(chēng)的吉林省是我國(guó)最北的省份，也是最東的省份，簡(jiǎn)稱(chēng)“吉”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.323，107，35，11，3，（

）A.－5B.C.1D.218.左邊給定的是圖形外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D19.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.逝水流年，擁有不如懷念D.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常20.A.B.C.D.21.下面的平面圖，可以折成哪個(gè)立體圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類(lèi)數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的23.世界貿(mào)易組織的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化。()0.正確1.錯(cuò)誤24.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法25.①物業(yè)多次維修

②購(gòu)買(mǎi)新房

③要求物業(yè)賠償④泡壞家具

⑤新房漏雨

A.②⑤④①③B.③②⑤④①C.②④①③⑤D.④①③②⑤26.以下6個(gè)圖形為正方體的外表面展開(kāi)圖，其中3個(gè)圖形組成的正方體相同，另外3個(gè)圖形組成的正方體也相同，問(wèn)正確的分組是：A.①③⑤，②④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤27.人類(lèi)的心臟會(huì)對(duì)鈣產(chǎn)生收縮反應(yīng)，如果鈣太多的話(huà)，最終結(jié)果就是心臟驟停，在一定溫度下，人的心臟不能去除多余的鈣，因此，當(dāng)中心血液的溫度在28度以下的時(shí)候，人類(lèi)的心臟就會(huì)停止工作。根據(jù)上文知識(shí)可以推知結(jié)論不正確的一項(xiàng)是：A.補(bǔ)鈣太多，不利于人的身體健康B.人們心臟驟停的原因是身體中的鈣太多了C.人的中心血液溫度不能低于28度以下D.保持一定的體溫，是人保證生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件28.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描寫(xiě)的是：A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好29.在專(zhuān)業(yè)越來(lái)越細(xì)分的今天，每個(gè)學(xué)者閱讀的文獻(xiàn)越來(lái)越有限，評(píng)審者的眼力總會(huì)存在盲區(qū)。用技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性不但必要而且高效，為衡量論文的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)提供了有效參考。但是，過(guò)于依賴(lài)“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的。論文的品質(zhì)本質(zhì)上不是由重復(fù)率多少?zèng)Q定的，“重復(fù)率”與“原創(chuàng)性”也并非簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。現(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)的原理基本相同，都是將論文切塊分解后，與資源庫(kù)中的內(nèi)容進(jìn)行匹配度檢測(cè)，所謂“重復(fù)率”是以文字相同多寡為基礎(chǔ)的。但是，在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。這段文字意在：A.分析原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系B.說(shuō)明過(guò)度依賴(lài)論文查重的局限C.介紹技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀D.闡釋論文檢測(cè)系統(tǒng)的科學(xué)原理30.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)31.知覺(jué)恒常性是指當(dāng)知覺(jué)條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，人們對(duì)事物的知覺(jué)印象卻可以保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性。知覺(jué)恒常性包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動(dòng)恒常性等多種。根據(jù)上述定義，下列不能用知覺(jué)恒常性解釋的是（

）。A.從五層樓上看某個(gè)熟悉的人，并不覺(jué)得他比站在面前時(shí)矮B.將一匹黑布，一半置于亮處，一半置于暗處，雖然兩半部分亮度存在差異，但個(gè)體仍認(rèn)為它是一匹黑布C.一面紅旗，不論在紅光還是黃光照射下，人們都會(huì)認(rèn)為它是紅色的D.結(jié)婚三十年了，老吳覺(jué)得妻子還像年輕時(shí)一樣美麗32.綠色消費(fèi)：指從滿(mǎn)足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱(chēng)。下列不屬于綠色消費(fèi)的是：A.騎自行車(chē)出游B.閑置物品交換使用C.砍伐荒山樹(shù)木造紙D.使用低能耗的空調(diào)33.在田野調(diào)查中，為了獲得準(zhǔn)確的結(jié)論，實(shí)施調(diào)查的人員應(yīng)當(dāng)

一定的步驟和方法。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.遵守B.尊奉C.遵循D.因循34.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升35.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五，他生日的前一個(gè)月和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問(wèn)當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾？A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日36.下列詞語(yǔ)關(guān)系與其他三組都不同的是（

）。A.交通工具：汽車(chē)B.松樹(shù)：薰衣草C.男性：少年D.爬行動(dòng)物：蛇37.民間傳說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)“鬼火”，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)實(shí)中，“鬼火”是化學(xué)中的（

）現(xiàn)象。A.焰色反應(yīng)B.自燃C.潮解D.熔化38.人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到，相對(duì)于動(dòng)畫(huà)片，圖書(shū)對(duì)兒童理解能力和情感能力的培養(yǎng)更為基礎(chǔ)，因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片通過(guò)快遞變換的畫(huà)面呈現(xiàn)故事，不僅會(huì)傷害兒童尚未發(fā)育成熟的視力，而且更重要的是會(huì)壓抑兒童的想象力，過(guò)快的敘述節(jié)奏，沒(méi)有給兒童留下理解故事的想象空間。這段文字意在說(shuō)明：A.兒童對(duì)圖像的興趣要?jiǎng)龠^(guò)文字B.動(dòng)畫(huà)片是幼兒想象力的“殺手”C.圖書(shū)比動(dòng)畫(huà)片更有利于兒童的心智成長(zhǎng)D.培養(yǎng)理解力和想象力是兒童教育的關(guān)鍵39.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類(lèi)結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過(guò)程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能論述的是：A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過(guò)程40.廠家：展銷(xiāo)會(huì)A.旅客：黃金周B.演員：頒獎(jiǎng)禮C.阿姨：廣場(chǎng)舞D.企鵝：南極圈41.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒(méi)有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿(mǎn)了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)42.關(guān)于聲波，下列說(shuō)法不正確的是：A.聲波的傳播速度由傳播介質(zhì)決定B.“只聞其聲，不見(jiàn)其人”是聲波的干涉現(xiàn)象C.在聲波頻率范圍內(nèi)，發(fā)聲頻率越高，音調(diào)越高D.人耳能聽(tīng)到的聲波頻率一般在20Hz到20KHz之間43.4，10，22，（

），94。A.42B.43C.45D.4644.說(shuō)起鄉(xiāng)愁，那是一種________的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方，是接納你的疲憊、撫慰你的憂(yōu)傷的地方。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往，記憶中的余香總________于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.難以割舍

回蕩B.與生俱來(lái)

氤氳C.永生難忘

徜徉D.刻骨銘心

徘徊45.一個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)數(shù)字與百位數(shù)數(shù)字對(duì)調(diào)之后，所得三位數(shù)與原三位數(shù)之和為1880。之差為90。則該三位數(shù)組成數(shù)字的和為（

）。A.17B.20C.22D.2446.甲購(gòu)物時(shí)，因當(dāng)日正值商場(chǎng)做活動(dòng)、人員嘈雜，趁店員不注意，順手將一價(jià)值3萬(wàn)元的高檔手表裝入包中，然后繼續(xù)閑逛，后店員發(fā)現(xiàn)手表丟失，遂調(diào)取監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)甲形跡可疑，欲盤(pán)問(wèn)甲，甲見(jiàn)狀迅速將手表扔下后逃離。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.甲的行為構(gòu)成盜竊未遂B.甲的行為構(gòu)成盜竊既遂C.甲將手表扔回柜臺(tái)系犯罪中止行為D.甲的行為不構(gòu)成犯罪47.計(jì)算：電腦A.可樂(lè)：飲料B.熱水：茶壺C.載貨：汽車(chē)D.火焰：灶臺(tái)48.下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)的修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的是：A.刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。B.日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。C.挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。D.他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁插上英國(guó)國(guó)旗：一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)國(guó)旗”。49.心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉_______在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地_______在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.招搖聳立B.搖曳屹立C.搖擺佇立D.招展矗立50.①好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天②池塘里的荷葉雖然仍然綠油油一片③連殘荷葉也將消逝的無(wú)影無(wú)蹤④但是看來(lái)變成殘荷之日也不遠(yuǎn)了⑤連日來(lái)，天氣突然變寒⑥再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑤①②④⑥③51.法國(guó)科學(xué)家路易·巴斯德說(shuō)：“在觀察事物之際，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)：A.人們對(duì)每一事物都要細(xì)心觀察B.人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)要有理性指導(dǎo)C.人們獲得感性經(jīng)驗(yàn)的重要性D.人們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性52.袋子里有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的球，其中紅球占總球數(shù)的，黃球占總球數(shù)的

，藍(lán)球占總球數(shù)的

，還有不到150個(gè)的綠球。袋子里共有多少個(gè)球?A.122B.151C.273D.42453.根據(jù)我國(guó)《民法典》，未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期自受害人年滿(mǎn)（

）周歲之日起。A.十B.十四C.十六D.十八54.頂端優(yōu)勢(shì)：植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系，頂芽旺盛生長(zhǎng)時(shí)，會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。如果由于某種原因頂芽停止生長(zhǎng)，一些側(cè)芽就會(huì)迅速生長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列方法不是利用頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是（

）。A.稻、麥倒伏時(shí)，又能直立起來(lái)B.茶樹(shù)摘心C.對(duì)果樹(shù)修剪，可提高產(chǎn)量D.為擴(kuò)大遮陰面積，園林工人對(duì)人行道兩側(cè)樹(shù)木進(jìn)行修剪55.一項(xiàng)工程由甲獨(dú)立完成需要24天，由甲和乙合作完成需要10天，由甲和丙合作完成需要15天，問(wèn)由乙和丙合作完成需要多少天？A.11天B.12天C.13天D.14天56.（

）古曰明星，又曰太白。黎明見(jiàn)于東方叫啟明，黃昏見(jiàn)于西方叫長(zhǎng)庚，所以《詩(shī)經(jīng)》云“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”。A.金星B.木星C.水星D.火星57.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥58.手機(jī)能夠利用無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò)處理圖像、音樂(lè)、視頻等多種媒體形式，提供網(wǎng)頁(yè)瀏覽等多種信息服務(wù)。下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)傳輸信息載體的是（

）。A.電磁波B.超聲波C.機(jī)械波D.次聲波59.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.周某在運(yùn)動(dòng)鞋店買(mǎi)了一雙43碼的球鞋，試穿時(shí)感覺(jué)不太合腳，但店員稱(chēng)，這不是鞋子本身的問(wèn)題，等周某多穿幾天，適應(yīng)了就會(huì)好，但一周后周某仍覺(jué)得不合腳，甚至磨破了腳踝，經(jīng)檢查，鞋子的實(shí)際尺寸只有42.5碼，周某要求鞋店賠償一切損失，而商店只同意返還價(jià)款，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.鞋店未交付合格的運(yùn)動(dòng)鞋，需承擔(dān)違約責(zé)任B.鞋店的行為屬于欺詐行為，應(yīng)承擔(dān)無(wú)效合同的責(zé)任C.鞋店的行為屬于加害給付，應(yīng)承擔(dān)違約和侵權(quán)責(zé)任D.鞋店的行為造成周某腳踝受傷，應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任61.（

）是從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射或自身輻射的電磁波、可見(jiàn)光、紅外線(xiàn)結(jié)，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的技術(shù)。A.CPS技術(shù)B.GIS技術(shù)C.RS技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)62.人類(lèi)增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類(lèi)的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類(lèi)的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類(lèi)生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類(lèi)增強(qiáng)的是：A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類(lèi)增高藥物63.指南針前身是“司南”，發(fā)明于唐朝中期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤64.①口碑好，遠(yuǎn)近聞名②出獄后餐廳打工，升遷經(jīng)理③關(guān)注刑滿(mǎn)釋放人員就業(yè)問(wèn)題④故意傷人被判刑⑤開(kāi)設(shè)餐館，請(qǐng)刑滿(mǎn)釋放人員當(dāng)?shù)陠TA.①③④②⑤B.④③②①⑤C.③②①④⑤D.④②③⑤①65.慘綠少年：翩翩公子A.再作馮婦：破鏡重圓B.汗牛充棟：鳳毛麟角C.明月清風(fēng)：風(fēng)花雪月D.博士買(mǎi)驢：不得要領(lǐng)66.節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分，廣義上是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源，減少?gòu)U棄物和環(huán)境有害物（包括三廢和噪聲等）的排放；狹義上是指節(jié)約能源和減少環(huán)境的有害物排放。下列選項(xiàng)中，不屬于實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的具體措施的是：A.推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，構(gòu)建跨產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈B.開(kāi)展替代技術(shù)、再利用技術(shù)、系統(tǒng)化技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)研究C.淘汰落后產(chǎn)能、工藝、技術(shù)和設(shè)備D.構(gòu)建高效的企業(yè)管理模式和開(kāi)放的企業(yè)管理平臺(tái)67.42名游客需要到河對(duì)岸去野炊，只有一條小船，每次最多載5人（其中需1人劃船），往返一次需6分鐘，如果9時(shí)整開(kāi)始渡河，9時(shí)20分時(shí)，至少有（

）人還在等待渡河。A.23B.24C.25D.2668.水源受到污染最先引起下列哪種疾??？（

）A.腸道傳染病B.呼吸道疾病C.乙肝和丙肝D.內(nèi)分泌疾病69.事實(shí)：偽造的事實(shí)A.秘密：公開(kāi)的秘密B.陷阱：溫柔的陷阱C.謊言：善意的謊言D.憂(yōu)愁：甜蜜的憂(yōu)愁70.2016年9月4號(hào)至5號(hào)在杭州舉辦的二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)，是今年以來(lái)我國(guó)主辦的級(jí)別最高、規(guī)模最大、影響最深的國(guó)際峰會(huì)。這次峰會(huì)的主題是：A.共同行動(dòng)：實(shí)現(xiàn)包容和穩(wěn)定增長(zhǎng)B.綠色復(fù)蘇：世界可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇C.包容性發(fā)展：共同議程與全新挑戰(zhàn)D.構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D72.魚(yú)餌：魚(yú)竿A.筆：書(shū)籍B.電腦：無(wú)線(xiàn)路由器C.鍋鏟：炒鍋D.寫(xiě)詩(shī)：筆73.數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是以數(shù)據(jù)資源為關(guān)鍵要素，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為主要載體，以信息通信技術(shù)融合應(yīng)用、全要素?cái)?shù)字化轉(zhuǎn)型為重要推動(dòng)力，促進(jìn)公平與效率更加統(tǒng)一的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。下列選項(xiàng)中屬于這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)的有（

）。

A、在線(xiàn)政務(wù)

B、移動(dòng)支付

C、視頻直播

D、網(wǎng)上學(xué)習(xí)74.“江山社稷”中的“稷”在古代是指（

）。A.土地之神B.黎民百姓C.五谷之神D.祈求豐收75.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來(lái)：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望76.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專(zhuān)家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿(mǎn)足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力，不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能77.一般而言，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力會(huì)使風(fēng)向右偏離其原始的路線(xiàn)。圖中顯示的是位于北半球的甲地的等壓線(xiàn)分布情況，則甲地的風(fēng)向最可能是（

）。A.AB.BC.CD.D78.關(guān)于甲公司銷(xiāo)售部門(mén)的員工，有以下三個(gè)判斷：①有人能熟練地使用PPT；②有人不能熟練地使用PPT；③新來(lái)的小李不能熟練地使用PPT。若這三個(gè)判斷中只有一個(gè)判斷為真，則下列哪項(xiàng)一定為真？（

）A.甲公司銷(xiāo)售部門(mén)的員工都能熟練地使用PPTB.甲公司銷(xiāo)售部門(mén)的員工都不能熟練地使用PPTC.甲公司銷(xiāo)售部門(mén)的員工中，僅小李能熟練地使用PPTD.甲公司銷(xiāo)售部門(mén)的員工中，僅小李不能熟練地使用PPT79.一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛一塊牌子，上面寫(xiě)著：“自幼失明”。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō)：“我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧?！闭f(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話(huà)，那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：“你給我寫(xiě)了什么呢？”那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子道：“春天就要來(lái)了，可我不能見(jiàn)到它。”最適合這段文字標(biāo)題的是：A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用80.“每逢‘雙十一’，各大購(gòu)物網(wǎng)站就會(huì)早早地進(jìn)行預(yù)熱，領(lǐng)券、疊加、滿(mǎn)減、預(yù)售、搶購(gòu)……各種促銷(xiāo)方式讓人眼花繚亂?！鄙鲜鼍渥又械膭澗€(xiàn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵篈.正確B.錯(cuò)誤81.11，13，16，21，28，（

）A.7B.39C.41D.4782.47，58，71，79，95，（

）A.99B.106C.108D.10983.在很多大學(xué)課堂上，教師授課并不完全依賴(lài)于某本教材，而是以自編的講義、課件為主，通過(guò)打印、電子郵件等形式將這些課程材料分發(fā)給學(xué)生。在這種情況下，教材只是相對(duì)重要的參考書(shū)，只是期末考試前值得信賴(lài)的復(fù)習(xí)材料。特別是一些高校教材編寫(xiě)水平不高，不具備存藏價(jià)值。有的作者、出版社將教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ?，明明有?jīng)典教材珠玉在前，卻非要另起爐灶挖土燒磚，重新編寫(xiě)、出版一套教材推薦給學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有的高校基礎(chǔ)課，全國(guó)有近500家出版社出版了逾千種教材，這其中難免有粗制濫造的情況。那些雖是正版但編寫(xiě)水平不高的教材，被大學(xué)生視為“用過(guò)即拋”的消費(fèi)品，而不愿意為其付出太多的費(fèi)用。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.有些編寫(xiě)水平不高的教材被視為“用過(guò)即拋”的消費(fèi)品B.許多大學(xué)生不愿為粗制濫造的教材付出太多的費(fèi)用C.有的作者、出版社把教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ逥.所有教材都只是參考書(shū)，不具備存藏價(jià)值84.一枝玫瑰花在平時(shí)賣(mài)一元，情人節(jié)期間上漲十元。這里影響價(jià)格的因素是（

）。A.文化B.地域C.季節(jié)D.生產(chǎn)85.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①⑤⑥，②③④B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤86.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①秋風(fēng)不住的颯颯的吹著，秋雨不住滴瀝滴瀝的下著，窗外的梧桐和芭蕉葉子一聲聲的響著，做出十分的秋意②又似乎對(duì)我微笑說(shuō)：“冰心呵！窗以外雖是‘秋雨秋風(fēng)愁煞人’，窗以?xún)?nèi)卻是溫煦如春呵！”③燈光之下，我便坐在窗前書(shū)桌旁邊，寂寂無(wú)聲的看著書(shū)④墨綠色的窗簾，垂得低低的⑤要我抬頭看它⑥桌上瓶子里幾枝桂花，似乎太覺(jué)得幽寂不堪了，便不時(shí)的將清香送將過(guò)來(lái)A.①⑤④③⑥②B.⑥①⑤④③②C.③①④⑥②⑤D.①④③⑥⑤②87.概念技能就是指能夠進(jìn)行抽象思維的能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼89.指鹿為馬：顛倒黑白A.不以為然：不屑一顧B.目無(wú)全牛：鼠目寸光C.師心自用：固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望：眾望所歸90.文物保護(hù)有時(shí)與大眾的想法因出發(fā)點(diǎn)不同而會(huì)產(chǎn)生分歧，比如出于保護(hù)的考慮，很多墓葬遺址能不發(fā)掘就不發(fā)掘，

知道里面可能有價(jià)值連城的文物，

文物本身蘊(yùn)含的歷史價(jià)值和文化價(jià)值更重要。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.因?yàn)榈獴.不但而且C.即使但D.既又91.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D92.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng)，包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作都須通過(guò)人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此，（）是事業(yè)單位管理職能中的首要職能。A.聘用管理B.培訓(xùn)管理C.人事管理D.績(jī)效管理93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D94.電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的銅導(dǎo)線(xiàn)卻不太熱，這是因?yàn)殂~導(dǎo)線(xiàn)比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱。0.正確1.錯(cuò)誤95.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.下列成語(yǔ)中，體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)是：A.滴水穿石B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象97.以下現(xiàn)象，產(chǎn)生的原因與其他選項(xiàng)不一樣的是：A.同一種花，山上的比山腳下的開(kāi)得要晚B.任何季節(jié)，中午時(shí)分，只要有太陽(yáng)照射的地方，影子都指向北C.在我國(guó)夏季，長(zhǎng)春的日照時(shí)間比廣州要長(zhǎng)得多D.地球分為五個(gè)氣候帶，分別是熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.近幾十年來(lái)，人們發(fā)明了各種各樣的藥物來(lái)毒殺老鼠。可是人們發(fā)現(xiàn)，在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來(lái)越?jīng)]有效果，人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)多么美味的食物之中，老鼠都會(huì)對(duì)這些送來(lái)的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺(jué)異常靈敏，它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述解釋?zhuān)緼.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過(guò)老鼠藥的地方活動(dòng)B.老鼠在進(jìn)食之前對(duì)任何食物進(jìn)行取樣并品嘗其中是否有有毒物質(zhì)C.科學(xué)家經(jīng)過(guò)一系列試驗(yàn)，證明有的老鼠對(duì)于一些藥物已經(jīng)產(chǎn)生抗藥性D.將沒(méi)有添加任何藥物的糧食放在先前放置過(guò)藥物的地方，老鼠也不會(huì)去動(dòng)這些食物100.6，14，22，（

），38，46A.30B.32C.34D.36101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.某項(xiàng)工程，若王強(qiáng)單獨(dú)做，需40天完成；若李雷單獨(dú)做30天后，王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如兩人合作完成該工程，王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天。問(wèn)整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?A.44B.45C.46D.47103.下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.足智多謀的人叫做“智多星”B.沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人叫“三腳貓”C.團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人叫“主心骨”D.吝嗇錢(qián)財(cái)?shù)娜私小拌F公雞”104.隱性課程，是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于隱性課程的是：A.小明想提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，因此他常與周邊同學(xué)交流英語(yǔ)考試的解題經(jīng)驗(yàn)B.根據(jù)最新高中教學(xué)大綱的調(diào)整，某省高中取消了高中階段的文理分科C.為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解和掌握，物理老師組織同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)D.美術(shù)老師在課堂上給學(xué)生們示范剪紙工藝，學(xué)生們?cè)谡n后紛紛開(kāi)始收集關(guān)于剪紙工藝的故事105.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球106.法律責(zé)任可以進(jìn)行不同分類(lèi)，但總體上包括（

）。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.違憲責(zé)任107.5，6，16，28，60，（）A.72B.84C.92D.116108.由此模板折成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是：A.水在真空中先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車(chē)隔熱膜，隔熱效果好C.純水（只有水分子）在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí)，濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷110.2，1，1，6，9，17，（

）A.21B.26C.38D.43111.選出下列運(yùn)用修辭方法不當(dāng)?shù)囊痪洌篈.一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人就像一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，一個(gè)沒(méi)有鎢絲的燈泡。B.知識(shí)如同沙石下面的泉水，掘得越深就越清澈。C.人家那些打仗的人，誰(shuí)又沒(méi)有家，沒(méi)有老人呢？人家肯為國(guó)家獻(xiàn)身，我就應(yīng)當(dāng)去打仗！D.天雖然還有點(diǎn)冷，蒲公英卻已經(jīng)開(kāi)花了，柔弱的莖上頂著一朵小花，雄糾糾地站在野地里。112.兩相比較，白話(huà)文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話(huà)文

的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B.只言片語(yǔ)無(wú)與倫比C.三言?xún)烧Z(yǔ)相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬113.有甲、乙、丙三個(gè)數(shù)。已知甲乙兩數(shù)之和為9，丙比甲大12，丙為乙的6倍，則數(shù)字丙是：A.1B.6C.12D.18114.下列常見(jiàn)的商家聲明或者店堂告示中，合法的是（

）。A.本店商品售出一概不退換B.打折商品不退不換C.本店為清真餐廳，外帶食品禁止入內(nèi)D.售出的會(huì)員卡概不退換115.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（

）。A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)D.糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)116.3，4，6，12，36，（

）A.8B.72C.108D.216117.①秋天，比春天還富有燦爛

的色彩，②那富有色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開(kāi)屏，

迷人，③墨綠的原始森林和鮮艷的野花，給這遼闊的千里牧場(chǎng)鍍上了雙重

的花邊。A.富麗瑰麗絢麗B.絢麗艷麗富麗C.艷麗富麗瑰麗D.瑰麗絢麗艷麗118.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋?zhuān)赂{就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講的是：A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷119.為什么東亞地區(qū)的近視率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地區(qū)？傳統(tǒng)的看法是，這一地區(qū)的人因遺傳變異而易患近視。但是在對(duì)40多項(xiàng)研究進(jìn)行詳查后，悉尼大學(xué)的研究人員認(rèn)為沒(méi)有證據(jù)支持這一論點(diǎn)。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.人們不會(huì)由于遺傳變異而患上近視B.傳統(tǒng)的看法有可能是不符合實(shí)際的C.東亞地區(qū)近視率高由遺傳原因引起D.已有四十多項(xiàng)研究討論了這個(gè)問(wèn)題120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最合適的填入第三、第四行問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D121.通過(guò)家庭承包取得的土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，可以依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓或者其他方式流轉(zhuǎn)。土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循的原則有：A.平等協(xié)商、自愿、有償，任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)B.不得改變土地所有權(quán)的性質(zhì)和土地的農(nóng)業(yè)用途C.流轉(zhuǎn)的期限不得超過(guò)承包期的剩余期限D(zhuǎn).在同等條件下，本集體經(jīng)濟(jì)組成成員享有優(yōu)先權(quán)122.有一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。下聯(lián)是：天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛。這形象地說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)和靜止是相互依存的。靜止是：A.運(yùn)動(dòng)的衡量尺度B.運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在原因C.運(yùn)動(dòng)的普遍狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)的存在方式123.①聽(tīng)到了聲音②處理電信號(hào)③聲音源的振動(dòng)④產(chǎn)生電信號(hào)⑤引起鼓膜振動(dòng)A.③④②⑤①B.①④②⑤③C.③⑤④②①D.①⑤④②③124.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作125.地球表面的綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)的輻射能量轉(zhuǎn)化成能被其他生物利用的有機(jī)化合能。下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.光合作用吸收的主要是太陽(yáng)光中的綠光B.植物的綠色是反射了太陽(yáng)光中的綠光C.不同植物的光合作用效率是不一樣的D.植物在不同時(shí)間的光合作用效率不一樣126.從眾效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化，以和他人保持一致。也就是通常人們所說(shuō)的“隨大流”。根據(jù)上述定義，下列行為不屬于從眾效應(yīng)的是：A.小劉看到大家都在闖紅燈，就跟著人群一起闖B.群體合唱比賽時(shí)小張覺(jué)得自己不賣(mài)力唱也不會(huì)被察覺(jué)，所以不如獨(dú)唱時(shí)認(rèn)真C.張姐單位大部分人都報(bào)名參加了馬拉松，她雖然最近有些感冒，但為了顯得合群還是堅(jiān)持報(bào)了名D.小王逛街時(shí)通常會(huì)選擇客流量大，顧客多的飯店去吃飯127.液晶顯示器稱(chēng)LCD，液晶是一種介于（

）和（

）之間的物質(zhì)，加熱后呈現(xiàn)透明狀的液體狀態(tài)，冷卻后則會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶顆粒的混油狀態(tài)。A.靜態(tài)B.固態(tài)C.液態(tài)D.氣態(tài)128.在某大學(xué)文學(xué)院的課程改革研討會(huì)上，負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)的朱老師說(shuō)，在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識(shí)毫無(wú)用武之地，這樣就不必要求語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解，因此，在語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其他重要的語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程替代。下列說(shuō)法如果為真，能質(zhì)疑朱老師的上述觀點(diǎn)的是：（1）語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程難度較大，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的平均成績(jī)降低。（2）語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)象之一的文學(xué)語(yǔ)言具有與眾不同的特點(diǎn)，運(yùn)用文學(xué)思維解讀其特點(diǎn)最為貼切。（3）該學(xué)院語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向，而修辭學(xué)研究需要語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合。A.（2）B.（3）C.（1）（3）D.（2）（3）129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.①科學(xué)家尚不清楚暗能量的本質(zhì)和作用原理。但無(wú)論暗能量是什么，其數(shù)量之龐大已經(jīng)成為了人們的共識(shí)②科學(xué)家認(rèn)為暗能量存在于宇宙的空白地帶中③暗能量是一種神秘的、看不見(jiàn)的力④我們可以將暗能量想成引力的死對(duì)頭：引力不斷將物質(zhì)拉到一起，暗能量則導(dǎo)致物質(zhì)彼此排斥⑤宇宙中產(chǎn)生的空白也越來(lái)越多，相應(yīng)地就會(huì)出現(xiàn)更多的暗能量將其填滿(mǎn)⑥在暗能量持續(xù)不斷的斥力作用下，我們的宇宙不僅在擴(kuò)張，并且膨脹速度越來(lái)越快將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③②⑤④⑥B.③②④⑥⑤①C.③②①④⑥⑤D.①②③④⑥⑤131.物權(quán)的內(nèi)容是對(duì)物的直接管理和支配，而無(wú)需他人的意見(jiàn)或義務(wù)人行為的介入。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.《貴州日?qǐng)?bào)》2017年2月9日?qǐng)?bào)道，老干媽產(chǎn)品2016年度銷(xiāo)售額突破（

），20年間其產(chǎn)值增長(zhǎng)超過(guò)600倍。如今，老干媽產(chǎn)品遍布三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，受到很多外國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài)。A.25億元B.35億元C.45億元D.55億元133.A.B.C.D.134.2020年12月17日，圓滿(mǎn)完成我國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)的探測(cè)器是（

）。A.天宮二號(hào)B.長(zhǎng)征五號(hào)C.天問(wèn)一號(hào)D.嫦娥五號(hào)135.下列哪項(xiàng)列出的是書(shū)架與對(duì)應(yīng)書(shū)籍可能的組合？A.甲書(shū)架就政治類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)；乙書(shū)架放經(jīng)濟(jì)類(lèi)、科技類(lèi)；丙書(shū)架放文化類(lèi)、歷史類(lèi)B.甲書(shū)架放經(jīng)濟(jì)類(lèi)、哲學(xué)裝；乙書(shū)架放文化類(lèi)、歷史類(lèi)；丙書(shū)架放政治類(lèi)、科技類(lèi)C.甲書(shū)架就政治類(lèi)、歷史類(lèi)；乙書(shū)架放經(jīng)濟(jì)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)；丙書(shū)架放文化類(lèi)、科技類(lèi)D.甲書(shū)架放文化類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)；乙書(shū)架放經(jīng)濟(jì)類(lèi)、科技類(lèi)；丙書(shū)架放政治類(lèi)、歷史類(lèi)136.在自然條件下，下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有：

A.紅樹(shù)一一水傳播

B.蒼耳一一風(fēng)傳播

C.蒲公英一一動(dòng)物傳播

D.豌豆——彈射傳播137.魚(yú)餌：魚(yú)竿A.筆：書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī)：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無(wú)線(xiàn)路由器138.選出下列各句中運(yùn)用修辭方法不同的一句：A.柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。B.一架架風(fēng)箏在同白云戲耍，引得無(wú)數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。C.燕子有一個(gè)剪刀似的尾巴。D.連翹花舉起金黃的小喇叭，向著春天吹奏著生命之歌。139.沸騰∶沸點(diǎn)A.取暖∶點(diǎn)火B(yǎng).航行∶動(dòng)力C.加熱∶融化D.聯(lián)絡(luò)∶書(shū)信140.甲男和乙女是夫妻，甲男在婚前有十萬(wàn)元存款，婚后他將此錢(qián)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)股票，經(jīng)過(guò)多次買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，現(xiàn)股票已經(jīng)升值到三十萬(wàn)元。關(guān)于這三十萬(wàn)元下列說(shuō)法正確的是（

）。A.三十萬(wàn)元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)B.三十萬(wàn)元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)C.十萬(wàn)元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)，二十萬(wàn)元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)D.十萬(wàn)元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)，二十萬(wàn)元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)141.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D142.說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)年輕的技術(shù)，許多人也對(duì)它________，但它是一個(gè)涉及文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.老生常談耳熟能詳

B.歷久彌新?tīng)€熟于心

C.陳詞濫調(diào)輕車(chē)熟路

D.流口常談駕輕就熟143.商場(chǎng)∶購(gòu)物A.郵局∶郵票B.學(xué)校∶清掃C.馬路∶鋪設(shè)D.教室∶學(xué)習(xí)144.石頭：堅(jiān)硬A.旋律：動(dòng)聽(tīng)B.湖水：清澈C.節(jié)奏：緊湊D.法律：神圣145.書(shū)信：短信：微信A.電燈：電視：電腦B.扇子：電風(fēng)扇：空調(diào)C.涼菜：熱菜：主食D.傳呼機(jī)：電話(huà)：手機(jī)146.參考價(jià)格效應(yīng)是指商品的價(jià)格相對(duì)于消費(fèi)者認(rèn)知的其他替代商品越高，消費(fèi)者對(duì)價(jià)格就越敏感。反之，消費(fèi)者則對(duì)價(jià)格不敏感。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了參考價(jià)格效應(yīng)的是（

）。A.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)了一件原價(jià)為2300元、現(xiàn)價(jià)為999元的衣服時(shí)，感到了一種在價(jià)格促銷(xiāo)中省錢(qián)的喜悅B.某高端電腦的價(jià)格高出同類(lèi)產(chǎn)品20%以上，但消費(fèi)者卻很愿意購(gòu)買(mǎi)，這是因?yàn)閾?dān)心普通產(chǎn)品的性能無(wú)法令人滿(mǎn)意C.百貨公司一樓大多是高檔化妝品柜臺(tái)，價(jià)格之高讓普通人難以接受，但在看過(guò)這些幾乎全是千元起步的價(jià)目牌后，消費(fèi)者反而覺(jué)得二樓售價(jià)500元一件的襯衫也不貴D.雜貨店老板經(jīng)常會(huì)將價(jià)格較低但毛利率較高的大眾品牌放在顧客第一眼看不到的地方，而將價(jià)格較高的品牌放在顯眼的位置，這樣顧客看到大眾品牌的價(jià)格時(shí)就會(huì)覺(jué)得便宜而購(gòu)買(mǎi)147.7，14，10，11，14，9，（

），（

）A.19，8B.18，9C.17，8D.16，7148.很多時(shí)候，成敗與否取決于見(jiàn)識(shí)的高低，而不是自己簡(jiǎn)單的努力；見(jiàn)識(shí)的高低，則取決于我們的環(huán)境。《莊子》中的“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也”正是這個(gè)道理。人最終能走多遠(yuǎn)取決于他們的見(jiàn)識(shí)。我們常講名師出高徒，要與比自己好的人為伍，實(shí)際上就是為了提高我們的見(jiàn)識(shí)。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.提高見(jiàn)識(shí)的重要性B.成敗取決于見(jiàn)識(shí)C.要與比自己好的人為伍D.見(jiàn)識(shí)的高低取決于環(huán)境149.殿試為科舉考試中的最高一段，分三甲錄取，第一甲賜進(jìn)士及第，在第一甲中取前三名，分別稱(chēng)為（

）。A.狀元、探花、榜眼B.狀元、榜眼、探花C.狀元、解元、會(huì)元D.狀元、會(huì)元、解元150.水：森林：煤炭

A.雪：豐年：喜悅

B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀

C.氮：蛋白質(zhì)：智力

D.閃電：雨：打傘151.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開(kāi)始時(shí)，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘152.建設(shè)“紅色村”，既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”，更要注重傳承“紅”、弘揚(yáng)“紅”，用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神________紅色基因。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)現(xiàn)B.激活C.激蕩D.發(fā)掘153.對(duì)同一事物，“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明：A.意識(shí)不受客體制約B.意識(shí)是主觀的自由創(chuàng)造C.意識(shí)的內(nèi)容和形式是主觀的D.意識(shí)受主體狀況的影響154.上初一的濤濤即使數(shù)學(xué)課不聽(tīng)課也可以考第一名，所以他經(jīng)常利用數(shù)學(xué)課來(lái)完成其他科目的作業(yè)，數(shù)學(xué)高老師發(fā)現(xiàn)了，不僅沒(méi)有批評(píng)反而夸獎(jiǎng)他有數(shù)學(xué)天賦；然然看到濤濤如此，也在數(shù)學(xué)課上做起了英語(yǔ)作業(yè)，而高老師卻把她狠狠地教訓(xùn)了一頓，“榆木疙瘩的腦袋還不珍惜上課的機(jī)會(huì)……”然然十分委屈。以上案例中，高老師存在的問(wèn)題是什么?（

）①未建立課堂規(guī)范②未做到平等地對(duì)待每位學(xué)生③對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確④未體現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則⑤使用侮辱性的語(yǔ)言傷害學(xué)生A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤155.把下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的是（

）：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥156.計(jì)劃對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于操作A.實(shí)施規(guī)程B.調(diào)研方法C.方案制定D.改變失誤157.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤158.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球159.下列關(guān)于磁懸浮列車(chē)說(shuō)法不正確的是：A.磁鐵有同性相斥和異性相吸兩種形式，磁懸浮列車(chē)也有相應(yīng)的形式B.磁懸浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)會(huì)受到軌道的摩擦力和空氣的阻力影響C.磁懸浮列車(chē)具有速度快、噪音低的特點(diǎn)D.我國(guó)已經(jīng)研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮列車(chē)160.上課鈴響了，來(lái)上英語(yǔ)課的陸老師看著教室旁仍在打掃的學(xué)生們，他如何做最合適？A.和同學(xué)們一起盡快打掃，打掃完后再開(kāi)始上課B.留下班干部繼續(xù)打掃，組織其他同學(xué)開(kāi)始上課C.讓全班學(xué)生回教室上課，下課以后再繼續(xù)打掃D.和班主任協(xié)商，不上課，為教育學(xué)生繼續(xù)打掃161.2010年江蘇貨物運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量、旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量占全國(guó)的比重分別是：A.B.C.D.162.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀163.縱使時(shí)光流逝，同胞________的傷痛仍刻印在每個(gè)人心中；縱使時(shí)代變遷，歷史事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而改變。無(wú)論是歷史的美好，還是歷史的災(zāi)難，都需要真實(shí)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遇難B.罹難C.赴難D.就難164.常態(tài)下，質(zhì)量為1千克的鐵塊，木頭，棉花，最重的是：A.鐵塊B.木頭C.棉花D.一樣重165.

下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（

）。A.克隆B.人類(lèi)基因組計(jì)劃C.納米醫(yī)學(xué)技術(shù)D.DNA芯片166.追擊∶窮寇勿追A.轉(zhuǎn)移∶斗折蛇行B.防守∶草木皆兵C.救援∶圍魏救趙D.進(jìn)攻∶風(fēng)聲鶴唳167.內(nèi)核：硬核A.聲波：光波B.價(jià)值：價(jià)格C.水波：秋波D.癥結(jié)：原因168.有人說(shuō)，工作成績(jī)是做出來(lái)的，不是喊出來(lái)的。但是，在信息化時(shí)代，我們不能做封閉的實(shí)干家，要想取得更大的成績(jī)，還必須學(xué)會(huì)宣傳和推銷(xiāo)自己，否則，再實(shí)干的人也會(huì)被時(shí)代埋沒(méi)。這段文字說(shuō)明在工作中要：A.做想結(jié)合B.邊做邊想C.邊想邊做D.多思多想169.為了防止風(fēng)把辦公室的門(mén)帶上，小劉把一張紙折了幾下，塞在門(mén)縫下面增加門(mén)與地面之間摩擦力的原理是：A.增大壓力B.增大牽引力C.減少空氣D.增加接觸面積170.正是因?yàn)橛辛顺渥愕呐Ｈ庵破纷鳛槭澄飦?lái)源，生活在青海牧區(qū)的居民才能攝入足夠的蛋白質(zhì)，很明顯，這種足夠的蛋白質(zhì)，對(duì)于青海牧區(qū)的居民擁有強(qiáng)健的體魄是必不可少的。下而哪項(xiàng)如果正確，最能削弱以上結(jié)論？A.有的青海牧區(qū)擁民健壯的體魄，但沒(méi)有充足的牛肉制品作為食物來(lái)源B.有的青海牧區(qū)居民不具有健壯的體魄，但從食物中攝入的蛋白質(zhì)并不缺少C.有的青海牧區(qū)居民不具有健壯的體魄，他們從食物中不能攝入足夠的蛋白質(zhì)D.有的青海牧區(qū)居民從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)，且有健壯的體魄171.地球極光是由太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子進(jìn)入地球磁場(chǎng)時(shí)相互作用產(chǎn)生的，其中涉及兩個(gè)過(guò)程：強(qiáng)極光由電子加速產(chǎn)生，而弱極光則由磁捕獲電子散射形成。木星擁有太陽(yáng)系中最強(qiáng)大的極光，因此一般認(rèn)為，導(dǎo)致木星極光產(chǎn)生的過(guò)程與地球上的強(qiáng)極光發(fā)射類(lèi)似。不過(guò)，木星探測(cè)器“朱諾號(hào)”最新的觀測(cè)結(jié)果表明，事實(shí)并非如此。在飛掠木星的任務(wù)中，“朱諾號(hào)”探測(cè)到了加速電子，但是該現(xiàn)象似乎沒(méi)有產(chǎn)生強(qiáng)極光。相反，目前觀測(cè)結(jié)果表明，木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類(lèi)似。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.太陽(yáng)和帶電粒子是地球極光產(chǎn)生的必要條件B.木星極光強(qiáng)度遠(yuǎn)超地球的原理目前尚不清楚C.木星極光的形成原理類(lèi)似磁捕獲電子散射D.“朱諾號(hào)”未探測(cè)到由磁捕獲電子散射的現(xiàn)象172.夏日我們飲用冰鎮(zhèn)啤酒時(shí)，會(huì)使用開(kāi)瓶器來(lái)打開(kāi)瓶蓋，這里應(yīng)用的物理原理是：A.力矩平衡原理B.杠桿原理C.浮力原理D.虹吸原理173.為了降低成本，留住更多流動(dòng)資金，光明玻璃廠計(jì)劃裁減一部分員工。經(jīng)廠里商議決定，率先裁減的是那些工作效率極為低下的員工，而不是像有些企業(yè)那樣，根據(jù)年齡長(zhǎng)短進(jìn)行裁員。光明玻璃廠的這個(gè)決定最具備下列哪項(xiàng)前提？A.每個(gè)員工的工作效率是不同的B.工作效率低下的員工就不是好員工C.有能夠評(píng)判工作效率高低的可行辦法D.每一個(gè)員工，尤其是那些技術(shù)工人，都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)174.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）

A.AB.BC.CD.D175.公文的主體部分不包含（

）。A.標(biāo)題B.作者C.印章D.正文176.歷經(jīng)十余年研究論證與施工建設(shè)之后，我國(guó)又一項(xiàng)世界級(jí)工程建成通車(chē)，該工程是：A.港珠澳大橋B.北盤(pán)江大橋C.丹昆特大橋D.鎮(zhèn)江五峰山公鐵橋177.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.下列各組中字形全部正確的一項(xiàng)是：A.袒護(hù)

閑瑕

旁征博引

逸聞舊事B.自詡

寥落

鱗次櫛比

嬉笑怒罵C.罪蘗

嗔視

黯然銷(xiāo)魂

蕓蕓眾生D.落漠

喋血

藕斷絲連

憂(yōu)患倍嘗179.事實(shí)上，不少高校校園里現(xiàn)在仍然有書(shū)店，有的還不止一家。有的書(shū)店選書(shū)獨(dú)具一格，廣受師生歡迎；有的書(shū)店回收、出售二手書(shū)，讓教材可以循環(huán)使用；有的書(shū)店為學(xué)校圖書(shū)館、院系資料室采購(gòu)圖書(shū)；有的書(shū)店則開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)······都可謂經(jīng)營(yíng)有道，如果今后再加上一定的政策扶持，這些書(shū)店的生存就又會(huì)多了一些保障。這段文字中，作者對(duì)高校書(shū)店的經(jīng)營(yíng)持（

）的態(tài)度。A.質(zhì)疑B.樂(lè)觀C.悲觀D.反對(duì)180.左邊的圖形由若干個(gè)元素組成。右邊的備選圖形中只有一個(gè)是由組成左邊圖形的元素組成的，請(qǐng)選出這一個(gè)（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能182.人們常常說(shuō)的“而立之年”指的是20歲。（

）A.正確B.錯(cuò)誤183.填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾。“化療腦”指患者化療后思維不清，典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺(jué)空間能力受損。有研究指出，癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論？A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過(guò)半百，其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦，或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦，致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而影響認(rèn)知功能185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D186.關(guān)于血液，下列說(shuō)法正確的是：A.O型血的人可以接受任何血型的血液輸入B.成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核，胞質(zhì)內(nèi)充滿(mǎn)血紅蛋白C.血液的主要成分是水、血漿、血細(xì)胞、遺傳物質(zhì)D.血小板是一種血細(xì)胞，在止血過(guò)程中有重要作用187.在生產(chǎn)過(guò)程中，資本家用于購(gòu)買(mǎi)各項(xiàng)生產(chǎn)資料所花費(fèi)的這部分資本被稱(chēng)為（

），即以生產(chǎn)資料形態(tài)存在的資本。

A、可變資本

B、消耗資本

C、累計(jì)資本

D、不變資本188.98%，96%，92%，84%，68%，（

）A.52%B.44%C.40%D.36%189.“樂(lè)道安貧音容宛在，因材施教手澤猶存?！边@幅對(duì)聯(lián)適用于：A.吊唁道士B.哀婉恩師C.恩師八十壽辰D.書(shū)院大門(mén)190.1，2，9，121，（

）A.251B.441C.960D.16900191.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有電梯應(yīng)乘坐電梯逃離。（

）0.正確1.錯(cuò)誤192.著作人身權(quán)、又稱(chēng)著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱(chēng)著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱(chēng)，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)193.一段時(shí)間以來(lái)，“果農(nóng)賣(mài)不出荔枝當(dāng)場(chǎng)踩爛”、“菠蘿跌到5分錢(qián)一斤無(wú)人問(wèn)津”等農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)事件時(shí)有發(fā)生,網(wǎng)絡(luò)上還有不少店鋪濫用一張老果農(nóng)的照片,大搞“幫幫我們吧”的悲情營(yíng)銷(xiāo)等,都多多少少反映了這種傾向。對(duì)此,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)愛(ài)心和善舉的偉大,但每次滯銷(xiāo)事件的發(fā)生,都提醒我們要更加重視農(nóng)產(chǎn)品“走出去”的團(tuán)境,有針對(duì)性地建立常態(tài)化解決機(jī)制。目前來(lái)看,得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)驅(qū)動(dòng)、購(gòu)物方式轉(zhuǎn)變,農(nóng)產(chǎn)品需求和供給之間有了更多對(duì)接的可能性,我們完全有能力解決好相當(dāng)一部分滑銷(xiāo)難題這段文字意在說(shuō)明A.農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)問(wèn)題泛滋,不提倡以愛(ài)心和善舉為基礎(chǔ)的悲情管銷(xiāo)B.我們要重視農(nóng)產(chǎn)品“走出去”的困境,建立常態(tài)化解決機(jī)制

C.我們要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)電商等平臺(tái)擴(kuò)大銷(xiāo)售果道,解決農(nóng)產(chǎn)品滑銷(xiāo)

D.只要方法得當(dāng),農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)問(wèn)題是完全能夠由農(nóng)民自己解決的194.從遠(yuǎn)古時(shí)代的祖先直立行走、踏出東非大裂谷開(kāi)始，人類(lèi)就一直是一個(gè)勇于開(kāi)拓、勇于前進(jìn)的物種。我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中

，在時(shí)代的階梯上負(fù)重前行，在道阻且長(zhǎng)的旅途上，征服了一座又一座成就的高峰，也跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)的

。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.披荊斬棘

懸崖B.乘風(fēng)破浪

深谷C.揚(yáng)帆起航

門(mén)檻D.勇往直前

時(shí)刻195.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.我國(guó)主要能源可以分為一次能源和二次能源，也可以分為可再生能源和不可再生能源，下列既屬于一次能源又屬于可再生能源的是（

）。A.水能B.沼氣C.煤炭D.水煤氣197.周瑜：曹操A.杜甫：柳永B.動(dòng)物：食物C.火車(chē)：叉車(chē)D.吳國(guó)：魏國(guó)198.某單位40人參加業(yè)務(wù)突擊考察，及格線(xiàn)為90分（含90），滿(mǎn)分100分，40人的平均成績(jī)剛好為90分，及格率為85%，所有人得分均為整數(shù)，且不及格者的成績(jī)各不相同，由此可知倒數(shù)第一名最高為（

）分。A.83B.84C.85D.86199.窗戶(hù)：玻璃A.衣服：紐扣B.盆架：臉盆C.戒指：寶石D.照片：相冊(cè)200.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿(mǎn)目屢見(jiàn)不鮮201.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說(shuō)辭：甲說(shuō)：我們中有人偷吃了糖果；乙說(shuō)：我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果；丙說(shuō)：乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果；丁說(shuō)：我沒(méi)偷吃糖果。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話(huà)，有兩個(gè)說(shuō)的是假話(huà)，則說(shuō)真話(huà)的是：A.說(shuō)真話(huà)的是甲和丙B.說(shuō)真話(huà)的是甲和丁C.說(shuō)真話(huà)的是乙和丙D.說(shuō)真話(huà)的是乙和丁202.申請(qǐng)∶批準(zhǔn)A.監(jiān)督∶檢查B.清查∶收繳C.罰款∶違章D.起訴∶判決203.商品流通環(huán)節(jié)越多，商品流通時(shí)間越長(zhǎng)，交易成本就越高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)耍ǎ┸?chē)輛。A.?在沒(méi)有交通信號(hào)時(shí)可以任意駕駛B.應(yīng)當(dāng)依法、安全和文明駕駛C.在沒(méi)有交通警察時(shí)可隨意駕駛D.可按照自己的習(xí)慣駕駛205.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原206.甲得知乙從境外走私進(jìn)境大量國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物制品，遂直接向乙收購(gòu)，則：

A.對(duì)甲以收購(gòu)贓物罪處罰

B.對(duì)甲以走私珍貴動(dòng)物制品罪處罰

C.對(duì)甲以非法收購(gòu)珍貴動(dòng)物制品罪處置

D.甲不構(gòu)成犯罪

207.因特網(wǎng)上每臺(tái)計(jì)算機(jī)有一個(gè)唯一的“地址”，稱(chēng)為（

）地址。A.TCPB.IPC.WebD.HTML208.國(guó)家建立以激勵(lì)為導(dǎo)向的事業(yè)單位工資制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤209.雖然現(xiàn)在用戶(hù)對(duì)于不明來(lái)歷的電子郵件普遍存在戒心，但是黑客________________。如今，誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上，而且誘餌已經(jīng)不限于色情、驚奇的信息，而是包括諸如“工資單”“對(duì)賬單”等。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.已經(jīng)把重點(diǎn)放在其他媒介上B.正在不斷地開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng)C.更善于抓住人們的興趣點(diǎn)D.絕對(duì)不會(huì)就此偃旗息鼓210.針對(duì)孩子的教育，老師和父母不能“________”。________家庭教育是學(xué)校教育的基石，________學(xué)校教育是家庭教育的智力引領(lǐng)和精神導(dǎo)向。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.壁壘分明

盡管

但是B.各自為政

一方面

另一方面C.自成一家

因?yàn)?/p>

所以D.條塊分割

首先

其次211.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示212.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示213.下列做法正確的是：A.