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第五單元6~10的認(rèn)識(shí)和加減法1.6和7第1課時(shí)認(rèn)識(shí)6和7知識(shí)點(diǎn)1從身份不同的人物中數(shù)出6和71.?dāng)?shù)一數(shù),填一填,畫(huà)一畫(huà)。一共有個(gè)小朋友一共有人6○○○○7○○○○點(diǎn)評(píng):數(shù)一數(shù),有一個(gè)小朋友就對(duì)應(yīng)畫(huà)一個(gè)○,一共有6個(gè)小朋友,加上老師數(shù)一數(shù),一共有7人。2.撥一撥,填一填,比一比。5添上1是6添上1是5665677675576知識(shí)點(diǎn)2從撥珠子認(rèn)識(shí)6和7并比大小7<><>><點(diǎn)評(píng):第一幅圖,左邊有5顆珠子,右邊有1顆珠子,數(shù)一數(shù),一共有6顆珠子,得出5添上1是6。第二幅圖同理。本題可以根據(jù)數(shù)的順序比大小,即前面的數(shù)小于后面的數(shù),后面的數(shù)大于前面的數(shù)。3.按順序填數(shù)。5后面一個(gè)數(shù)是。
(2)
6后面一個(gè)數(shù)是。2367提升點(diǎn)按順序填數(shù)67點(diǎn)評(píng):根據(jù)數(shù)的順序填寫(xiě)。4.(易錯(cuò)題)數(shù)一數(shù),比一比。()個(gè)()個(gè)()個(gè)7提升點(diǎn)回顧數(shù)小正方體的方法并比大小657>66>5(部分空答案不唯一)點(diǎn)評(píng):可以從低到高,一層一層地?cái)?shù)。如第一幅圖,下面一層有6個(gè)小正方體,上面一層有1個(gè)小正
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