學校容校貌的申請報告

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尊敬的（單位或領導）：

xx村是一個偏僻的貧困村，全村有人口x人，都是以務農(nóng)為主，經(jīng)濟落后。“百年大計，教育為本”，我村于xxxx年創(chuàng)建了xx小學，xx年來在各級政府的大力支持下，校容校貌得到不斷改變，特別是近幾年在xxx書記的號召下，一些鄉(xiāng)賢慷慨解囊，為xx小學創(chuàng)造了更好的教學環(huán)境，盡管我村學校辦學環(huán)境得到不斷改善，但步伐太慢，遠遠跟不上其他學校發(fā)展的步伐。今年恰逢我鎮(zhèn)要創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，必須于今年年底把各校建成標準化、規(guī)范化的學校，要把我村學校建成標準化、規(guī)范化的學校需要投入大量的資金，但我村經(jīng)濟困難，沒法解決，今特向貴單位提出申請為我村解決辦學資金，造福我村子孫后代，懇請從速批復。

附修建項目及資金預算：

xx村委會

2014年7月20日

第二篇：2013烏溪小學校容校貌管理制度烏溪小學2012-2013學年度下學期校容校貌管理制度為了使我校校容校貌建設能真正達到育人的目的，給師生營造一個優(yōu)雅、舒適、和諧的工作、學習、生活環(huán)境，根據(jù)我校校容校貌的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：

一、加強校容校貌建設。校容校貌建設包括校園建筑、校園活動場所和所有教學設施設備。它們既是校園文化的物質載體，也是校園文化的重要形式。校容校貌建設要提高文化品味，科學規(guī)劃，合理布局，建設要規(guī)范標準，體現(xiàn)獨特的文化風格，重視人文景觀建設，營造良好的文化氛圍。

1、教學樓、辦公樓、實驗樓要樓有樓名，設有宣傳口號，如校訓等。各組處室宣傳欄要定期更換宣傳內(nèi)容。教學樓走廊懸掛與中國傳統(tǒng)文化相關的名人名言或畫像、中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀字畫等，教室內(nèi)前黑板上方懸掛國旗和班訓，黑板一側裝訂班務公開欄；室內(nèi)兩側墻壁要裝訂格言警句；后黑板適時更換內(nèi)容，緊緊圍繞學校中心工作。

2、學校綜合樓要懸掛學校的辦學理念和辦學特色標語，樓走廊墻壁懸掛科學家畫像，實驗室內(nèi)張貼實驗操作規(guī)范。

3、操場周圍要設計與體育活動相關的圖畫、宣傳標語、口號等。

二、努力培育校園精神文化。精神文化是校園文化的核心，是學校的靈魂，是育人目標的高度概括。精神文化不僅要弘揚學校傳統(tǒng)文化，而且要體現(xiàn)出時代精神。精神文化要通過“三種精神”、“四個該不該”、和“五個一”集中體現(xiàn)。

1、師生風貌。教職工要認真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，以身作則，為人師表。認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，認真完成本職工作，做到教書育人，管理育人、服務育人。學生要認真執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》《學生一日常規(guī)》以及學校各項規(guī)章制度。時時處處嚴格要求自己，養(yǎng)成良好習慣，杜絕不文明行為，做文明學生。

2、定期開展文化、體育活動，如開展師生運動會、書畫展、演唱會等活動，豐富校園文化生活。各年級組教師、各班級學生要積極參加市局、學校組織的各項文體、公益勞動等活動，培養(yǎng)發(fā)展學生特長，全面提高學生素質。

3、執(zhí)行《國旗法》，每周舉行升降旗儀式，并組織好國旗下的講話活動。主要由校團委負責。

4、班主任要加強班級管理，重視班級文化建設，認真設計，彰顯班級特色。按照規(guī)范要求做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時做好衛(wèi)生責任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。每班在學年開學兩周內(nèi)照全家福，放大張貼在教室內(nèi)，并給以命名。認真開展學生格言自創(chuàng)活動。

5、課間活動文明，說笑力求平聲，行走力求步穩(wěn)聲輕，待人接物力求禮貌熱情；不追跑打鬧，不做踢球、打球等劇烈活動。

6、愛護校園設施。綠化、美化校園，人人有責。做到校園花木不攀、不折、不毀，人人履行規(guī)章制度。標牌、櫥窗、板報，不得亂涂亂畫，保持完好。校園內(nèi)車輛要按學校規(guī)定擺放整齊，嚴禁亂停亂放，進出校門要下車。人人自覺遵守，維護良好環(huán)境。

三、加強制度文化建設。學校的各項管理制度，既是廣大師生的行為準則，又是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式。制度文化要以科學和民主為基礎，體現(xiàn)公平、公正、公開原則，提倡民主管理、自主管理，廢除卡、壓、罰，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。

第三篇：席溝小學校容校貌建設總結材料席溝小學校容校貌建設匯報材料

創(chuàng)建一個書香校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是每一位校長的夙愿，今年借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找中心校商量想硬化校園內(nèi)的路面，在開學一個多月的時間里用彩磚硬化了校園內(nèi)那段道路，使原本低洼沙塵亂飛的道路，變得煥然一新，在這塊上中心校給予了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了大門、窗戶及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側的墻壁，還有廁所，又重新整修了旗臺、旗桿，新建了花池，購置了辦公設施，接下來又為學生購置了床單、枕巾、被罩，又新購買了幾付報欄。

接下來我們又投資了將近五千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真，布置了我們的教室，美化了我們的校園，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。

如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，教學樓的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園標語，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅3000多平方

米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。

盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生兩百余人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣，緣于我們有一個團結務實的團隊和實干落實的中心校領導，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受。

第四篇：吳鋪中心小學校容校貌、校園文化整治方案吳鋪中心小學校容校貌、校園文化整治方案

為了進一步優(yōu)化、美化校園環(huán)境為師生營造良好的生活學習環(huán)境，按照《XX縣區(qū)教育局開展“清潔校園，優(yōu)化環(huán)境”活動的實施方案》的通知精神及吳鋪學區(qū)對此項工作要求，特制訂我校校容校貌整治方案如下：

一、整體目標

以優(yōu)化美化校園環(huán)境為中心，以抓好學生養(yǎng)成教育為重點，通過集中開展“清潔校園，優(yōu)化環(huán)境“活動，認真查找影響學校校容校貌的不足之處，制定整改方案，進行整改，并培養(yǎng)師生的良好衛(wèi)生習慣，徹底改變校園衛(wèi)生的”臟、亂、差“現(xiàn)象，并豐富和提升校園文化建設，營造和諧、健康文明的育人環(huán)境。

二、整改內(nèi)容及措施

（一）、校園文化建設。

1、刷新墻書寫校風標語。

2、教學樓前懸掛《中小學生守則》、《規(guī)范》。

3、各教室、課桌凳、衛(wèi)生工具等物品擺放整齊、有條理。室內(nèi)名人字畫更新并張貼整齊，學習生活園地內(nèi)容充實，一切保持清潔、衛(wèi)生，特別是門窗、玻璃、墻壁。

4、各辦公室桌椅、書籍、作業(yè)等物品擺放有條不紊，窗明幾凈，墻壁無塵土，條幅標語張貼整齊、潔凈。各項表冊張貼齊全。全室辦公環(huán)境給人以清新舒適之感。

5、增添圖書冊數(shù)，并登記造冊，開放學生閱覽。

（二）、校內(nèi)外環(huán)境改造及設施增添

1、校門口外環(huán)境改造

（1）校門口。拉礦渣墊平大門口兩邊低洼存水處，與路面墊平.并將校門口兩邊雜草清除干凈。

（2）校大門圍墻兩邊書寫標語。“高高興興上學來，平平安安回家去”。

2、校內(nèi)校外環(huán)境改造

（1）徹底清除北教室房后衛(wèi)生死角。

（2）北圍墻、南圍墻、男廁所影墻進行粉刷。

（4）涂料批刷教室、會議室。

（5）更換教室牌為鋼化塑料制品、課程表裝框。

3、校內(nèi)設施增添與維修

（1）添置、整理教學儀器、添置電教器材，并登記造冊，完善使用、借還制度手續(xù)。特別添置大課間學生活動體育用品、活動器材。購買跳繩100根，沙包50個，毽子50個，乒乓球拍20副，羽毛球拍20副，小籃球5個等其它活動用品。

（2）維修個別教室、辦公室門窗、及學生課桌凳、油漆樓道扶手及大門。

三、加強學生養(yǎng)成教育

1、少先隊員佩戴標志，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2、繼續(xù)開展對學生的安全、紀律、衛(wèi)生教育，開展安全、紀律、衛(wèi)生檢查，促進師生安全、紀律、衛(wèi)生意識的提高及良好生活、學習習慣的養(yǎng)成。促進教師率先垂范、言傳身教、教書育人職業(yè)道德水平的提升。促進學校、班級班風正、學風濃、正氣弘揚及良好校風的形成。

3、利用課間操、升旗儀式、放學集合、主題隊會、班會等有利時機，以及廣播、板報、倡議書等形式加大學校開展“清潔校園，優(yōu)化環(huán)境”活動的宣傳力度。使師生對“清潔校園、優(yōu)化環(huán)境”活動有充分的認識并積極參與到此項活動中來。

4、充分發(fā)揮學生相互監(jiān)督、督促力度，在學生中開展知安全、守紀律、講衛(wèi)生、懂禮

貌、愛校園競賽，在全校掀起“不扔一片紙，不說一句臟話，不吐一口痰，不做一件有損學校形象事”的活動高潮，促進學生良好思想道德品質、良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。

四、學校成立“清潔校園，優(yōu)化環(huán)境”領導小組

組長：楊志國

副組長：左勝發(fā)

成員：周菊萍程雙鳳黃云山及各班班主任

具體責任分工：

楊志國。全面負責校容校貌整治活動。

左勝發(fā)。負責學校環(huán)境改造、設施維修添置、圖書儀器整理。

周菊萍?！扒鍧嵭@，優(yōu)化環(huán)境”活動專干，且負責校容校貌整治、校園紀律、衛(wèi)生、學生養(yǎng)成教育的形成。

黃云山。負責財物供應，各項工作完成情況的督促預驗收。

倪梅芳王嬌：負責一年級

楊華軍聶燕：負責二年級

張曉婷：負責三年級

楊新梅：負責四年級

劉曉春：負責五年級

張云霞：負責六年級

第五篇：周家窯小學校容校貌建設工作匯報周家窯小學校容校貌建設工作匯報

隨著第三批科學發(fā)展觀學習的深入，我校深刻領會學習精神，以實際行動解決學校教育教學工作中的一些問題，我校不斷加強校容校貌建設，布置校園環(huán)境，完善各種設施，使育人環(huán)境不斷優(yōu)化。投入大量資金，做了以下工作：

一、重新粉刷校舍、門窗，使學校教學環(huán)境煥然一新。

二、制作辦公室大展板一塊，辦公室門口黑板一塊。

三、重新更換、布置學習園地7塊，校園黑板報做到月月更新。

四、大力整治學校周邊環(huán)境，環(huán)境衛(wèi)生做到每天一打掃，教室衛(wèi)生

兩掃一灑，做到了教學環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

五、充分利用師生資源開展“愛衛(wèi)、護衛(wèi)”活動，群策群力共同建設

美好校園。對學生，學校要求他們經(jīng)?！皬潖澭保匆姌淙~、廢紙要動手揀，從身邊小事做起，點點滴滴，慢慢培養(yǎng)愛護環(huán)境、維護環(huán)境的觀念此外，老師們結合課堂教學，讓學生們自己發(fā)現(xiàn)生活中不干凈、不衛(wèi)生的地方，并讓他們自己想解決辦法，