人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《專題訓(xùn)練》第9講 常見(jiàn)鹽 （解析版）

第九講常見(jiàn)的鹽模塊一模塊一常見(jiàn)的鹽的用途知識(shí)精講知識(shí)精講1．簡(jiǎn)單回顧鹽的含義鹽：指一類組成里含有金屬離子(或NH4+)和酸根離子的化合物。鹽的命名：①‘某化某’：如NaCl—氯化鈉，寫(xiě)出名字KCl：；AgCl：；②‘某酸某’：如Na2CO3—碳酸鈉，寫(xiě)出名字CaCO3：；BaSO4：；【答案】①氯化鉀，氯化銀；②碳酸鈣，硫酸鋇；思考與交流1．下列物質(zhì)中哪些是酸？哪些是堿？哪些是鹽？在下列橫線上寫(xiě)上化學(xué)式。1．下列物質(zhì)中哪些是酸？哪些是堿？哪些是鹽？在下列橫線上寫(xiě)上化學(xué)式。CaCO3HClNaClNa2CO3NaOHNaHCO3H2SO4Ca(OH)2Cu(OH)2NH3?H2OH2CO3（1）酸：（2）堿：（3）鹽：【答案】（1）HCl、H2SO4、H2CO3；（2）NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、NH3?H2O；（3）CaCO3、NaCl、Na2CO3、NaHCO3。2．生活中常見(jiàn)的鹽氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣化學(xué)式NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3俗稱蘇打、純堿小蘇打石灰石、大理石溶解性(20℃)36g易溶21.2g易溶9.6g可溶0.0013g難溶水溶液的酸堿性中性堿性堿性中性用途調(diào)味劑、防腐劑洗滌劑、生產(chǎn)玻璃發(fā)酵粉、治療胃酸過(guò)多建筑材料、補(bǔ)鈣劑思考與交流（1）N（1）Na2CO3俗稱純堿，水溶液呈堿性，它屬于堿，對(duì)嗎?（2）堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，則能使酚酞變紅的都是堿，對(duì)嗎?（3）食鹽的主要成分是NaCl，則NaCl就是食鹽，對(duì)嗎?（4）有人誤食用工業(yè)鹽而中毒，工業(yè)鹽和食用鹽是同種物質(zhì)嗎?【答案】（1）不對(duì)，它屬于鹽；（2）不對(duì)，Na2CO3能使酚酞變紅，但不是堿；（3）不對(duì)，食鹽是混合物，NaCl是純凈物；（4）不是，工業(yè)鹽的成分是NaNO2亞硝酸鈉資料卡片——NaCl的用途·（1）生活（1）生活上：調(diào)味劑，防腐劑（腌制蔬菜、肉蛋等）；（2）農(nóng)業(yè)上：用10%~20%的NaCl溶液選種；（3）醫(yī)療上：生理鹽水（100mL生理鹽水含0.9gNaCl）（4）工業(yè)上：制燒堿。反應(yīng)原理：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 歸納總結(jié)——常見(jiàn)物質(zhì)的俗名化學(xué)式化學(xué)式CaOCa(OH)2CaCO3Fe2O3Fe3O4俗名生石灰熟石灰石灰石、大理石鐵紅、赤鐵礦磁鐵礦化學(xué)式NaOHHClNaClNa2CO3NaHCO3俗名火堿、茍性鈉、燒堿胃酸生理鹽水純堿、蘇打小蘇打經(jīng)典例題經(jīng)典例題常見(jiàn)鹽的俗名【例1】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、俗名、類別不完全對(duì)應(yīng)的是（）A．NaOH燒堿 堿B．CaO生石灰 氧化物C．Na2CO3純堿堿 D．NaCl食鹽鹽【答案】C【例2】下列物質(zhì)的名稱、俗稱、物質(zhì)分類完全對(duì)應(yīng)正確的是（）A．碳酸氫鈉、蘇打、鹽B．氧化鈣、熟石灰、氧化物C．乙醇、酒精、堿D．二氧化碳、干冰、化合物【答案】D【詳解】A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打；蘇打是碳酸鈉的俗稱，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，不合題意；B、氧化鈣俗稱生石灰；熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，不合題意；C、乙醇俗稱酒精，它是一種有機(jī)物，不是堿，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，不合題意；D、固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，對(duì)應(yīng)正確，符合題意。故選D?！纠?】我國(guó)海水曬鹽具有悠久的歷史，所得“鹽”的主要成分是（）A．Na2SO4 B．NaCl C．CaCl2 D．Na2CO3【答案】B【例4】下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是（

）A．氯化鈉、鹽B．氫氧化鈉、苛性鈉C．碳酸鈉、純堿D．碳酸氫鈉、小蘇打【答案】A常見(jiàn)鹽的用途【例1】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法中，正確的是（）A．碳酸鈣用作發(fā)酵粉B．蘇打用作建筑材料C．亞硝酸鈉用于食品調(diào)味D．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多【答案】D【例2】中國(guó)絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來(lái)處理絲綢，該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟，其主要成分是一種鹽，這種“堿劑”可能是（）A．食醋 B．燒堿 C．純堿 D．生石灰【答案】C【例3】關(guān)于鈣等氧化物、氫氧化物和碳酸鹽的說(shuō)法不正確的是（）A．氫氧化鈣俗稱熟石灰，可以由生石灰與水反應(yīng)得到B．熟石灰和生石灰都可以與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸鈣C．氫氧化鈣可用于改良酸性土壤也可用于配制農(nóng)藥波爾多液D．碳酸鈣難溶于水，能溶于胃酸，可以用作補(bǔ)鈣劑【答案】B【詳解】B、熟石灰與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；【例4】下表物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、物質(zhì)類別及用途都正確的一組是：（）名稱化學(xué)式物質(zhì)類別主要用途A干冰CO2金屬氧化物人工降雨B純堿NaHCO3鹽做面點(diǎn)發(fā)酵劑C生石灰Ca(OH)2堿改良酸性土壤D鹽酸HCl酸清洗鐵銹【答案】D【詳解】A、二氧化碳屬于非金屬氧化物，錯(cuò)誤。B、碳酸氫鈉俗名是小蘇打。純堿是碳酸鈉的俗名。錯(cuò)誤。C、氫氧化鈣的俗名是熟石灰。生石灰是氧化鈣。錯(cuò)誤。D、氯化氫，其水溶液俗名叫鹽酸。屬于酸類，可以與氧化鐵反應(yīng)用于除鐵銹。正確。故選D。模塊二模塊二常見(jiàn)鹽的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)二鹽的化學(xué)性質(zhì)1．鹽與酸的反應(yīng)思考與交流制取CO制取CO2時(shí)，是選用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取的。反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生大量氣泡：該反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl==2CaCl+H2O+CO2↑實(shí)質(zhì)上，這個(gè)反應(yīng)的方程式是分兩步進(jìn)行的：①CaCO3+2HCl==2CaCl+H2CO3②H2CO3==H2O+CO2↑（碳酸不穩(wěn)定，會(huì)分解）將反應(yīng)①+②可得出總反應(yīng)式：CaCO3+2HCl==2CaCl+H2O+CO2↑思考下列問(wèn)題：（1）CaCO3屬于類（填‘酸’、‘堿’、‘鹽’），稀HCl屬于類；它們能反應(yīng)，說(shuō)明鹽類能與酸反應(yīng)。（2）那Na2CO3、NaHCO3也屬于鹽類，它也能與稀鹽酸反應(yīng)嗎?【答案】（1）鹽，酸。（2）引出常見(jiàn)的鹽與酸的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)一向盛有0.5gNa2CO3的試管中加入2mL稀鹽酸，迅速用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的燒杯中，如下圖，觀察現(xiàn)象。再用0.5gNaHCO3替代碳酸鈉，重復(fù)實(shí)驗(yàn)：碳酸鈉+鹽酸碳酸氫鈉+鹽酸現(xiàn)象試管燒杯試管燒杯迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管中的澄清石灰水變渾濁反應(yīng)更迅速，產(chǎn)生的氣泡更多，試管中的澄清石灰水變渾濁結(jié)論在相同條件下，NaHCO3與稀鹽酸的反應(yīng)比Na2CO3的更劇烈，且生成的氣體更多。分析Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳、NaCl、H2O化學(xué)方程式【答案】Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑；NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑（學(xué)生模仿CaCO3與稀鹽酸的反應(yīng)，來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式）拓展延伸——CO32-離子的檢驗(yàn)方法COCO32-無(wú)色氣體石灰水變渾濁（1）檢驗(yàn)原理：組成中含有CO32-(或HCO3-)的鹽能與酸反應(yīng)生成氣體CO2：（2）檢驗(yàn)試劑：稀HCl、澄清石灰水（3）檢驗(yàn)方法：向待測(cè)液中加入稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則該物質(zhì)中含有CO32-(或HCO3-)。如：可以鑒別Na2CO3和NaCl粉末。及時(shí)小練【練1】欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡(jiǎn)單的方法是（） A． 加熱 B． 滴加稀鹽酸 C． 加水溶解 D． 滴加酚酞試液【答案】B2．鹽與堿的反應(yīng)思考與交流某天某天小明想拿發(fā)酵粉NaHCO3來(lái)做饅頭，但是廚房還有除污劑Na2CO3，而碳酸鈉和碳酸氫鈉外觀都是白色粉末，那如何鑒別它們呢?Na2CO3NaHCO3（1）若向兩種粉末中，加入食醋，會(huì)有什么現(xiàn)象?（2）若加入澄清石灰水，現(xiàn)象是怎樣的呢?【答案】（1）都有大量氣泡；（2）不用學(xué)生作答，教師引入鹽與堿的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式向盛有碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水溶液變渾濁Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH化合物+化合物=化合物+化合物AB+CD=AD+BC由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫復(fù)分解反應(yīng)。農(nóng)業(yè)上用CuSO4溶液和澄清石灰水Ca(OH)2制取農(nóng)藥‘波爾多液’，試著書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。3．鹽與鹽的反應(yīng)思考與交流依然思考依然思考如何鑒別發(fā)酵粉NaHCO3、除污劑Na2CO3?Na2CO3NaHCO3（1）若向兩種粉末中，加入稀HCl，會(huì)有什么現(xiàn)象?Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑都產(chǎn)生氣泡，鑒別不出。（2）若加入CaCl2溶液，現(xiàn)象是怎樣的呢?（已知Ca(HCO3)2能溶于水，CaCO3難溶）發(fā)酵粉無(wú)現(xiàn)象，除污劑有沉淀。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl2NaHCO3+CaCl2→Ca(HCO3)2+2NaCl（此反應(yīng)溶液中離子沒(méi)有變化，反應(yīng)不能發(fā)生）用BaCl2溶液也能鑒別它們，（已知Ba(HCO3)2能溶于水，BaCO3難溶）模仿CaCl2與碳酸鈉的反應(yīng)，試著書(shū)寫(xiě)B(tài)aCl2和Na2CO3的反應(yīng)方程式：。經(jīng)典例題經(jīng)典例題鹽與酸的反應(yīng)【例1】（2022·廣東省考）除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)(少量)加入試劑、方法AKClMnO2加水溶解、過(guò)濾、烘干BNaClNa2CO3加過(guò)量的鹽酸，加熱蒸發(fā)CCu(NO3)2AgNO3加水溶解后加足量銅粉，過(guò)濾、將濾渣烘干DN2O2通過(guò)足量的灼熱碳粉【答案】B【詳解】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，將二者混合物加水溶解，KCl溶解，MnO2不溶解，過(guò)濾將MnO2除去，再對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，即可得到純凈的KCl，選項(xiàng)A錯(cuò)誤不符合題意；B、Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、CO2和水，在混合物中加過(guò)量鹽酸，Na2CO3發(fā)生反應(yīng)而除去，再將溶液加熱蒸發(fā)，可除去過(guò)量的HCl，得到純凈的NaCl，選項(xiàng)B正確符合題意；C、將混合物溶解于水后加入足量銅粉，銅和AgNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2和Ag，過(guò)濾將濾渣烘干得到的是銅和銀的混合物，將濾液中的溶質(zhì)結(jié)晶，得到的才是我們需要的物質(zhì)Cu(NO3)2，選項(xiàng)C錯(cuò)誤不符合題意；D、將混合氣體通過(guò)足量灼熱的碳粉，O2與碳發(fā)生反應(yīng)生成CO或CO2，雜質(zhì)由O2變成CO或CO2，沒(méi)有達(dá)到除雜質(zhì)的目的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤不符合題意。故選：B?！纠?】小明想探究家中廚房用某種洗滌劑的成分，他將洗滌劑的粉末帶到學(xué)校尋求老師的幫助。在老師指導(dǎo)下，小明進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)：（提出問(wèn)題）洗滌劑中主要含有哪些物質(zhì)？（做出猜想）小明根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)做出以下猜想：猜想一：可能含有CO，猜想二：可能含有_________，猜想三：可能含有CO和OH-。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)一：取少量粉末，加水溶解得到無(wú)色溶液，滴加紫色石蕊溶液后，溶液變?yōu)開(kāi)________色，說(shuō)明洗滌劑的溶液顯堿性。實(shí)驗(yàn)二：取少量粉末，滴加足量的稀鹽酸，有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生。將生成氣體通入澄清石灰水，觀察到，證實(shí)洗滌劑中含有CO。（查閱資料）小明查閱資料得知（1）該洗滌劑中含有Na2CO3、NaOH等；（2）Na2CO3溶液顯堿性。（小結(jié)反思）實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）該洗滌劑中還含有NaOH。【答案】OH-藍(lán)澄清石灰水變渾濁【例3】有一包白色固體樣品，可能含有CaCO3、Na2CO3、CaCl2中的兩種，為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟I：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分?jǐn)嚢瑁o置，有白色固體剩余。步驟II：過(guò)濾步驟I的混合物，得到濾液和濾渣。步驟III：取少量濾液于試管中，再加入稀鹽酸，有無(wú)色氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）步驟I中的白色固體是_____；步驟III的無(wú)色氣泡是_____。（2）分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，關(guān)于樣品的組成，可以得到的結(jié)論是_____?！敬鸢浮刻妓徕}（CaCO3）二氧化碳（CO2）CaCO3、Na2CO3或Na2CO3、CaCl2【詳解】（1）Na2CO3與CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，碳酸鈣不溶于水。步驟1：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分?jǐn)嚢瑁o置，有固體剩余，固體是碳酸鈣，可能是白色固體中含有碳酸鈣，也可能是氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成的碳酸鈣；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，取少量濾液于試管中，再加入稀鹽酸，有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾液中存在碳酸鈉。步驟III的無(wú)色氣泡是二氧化碳（CO2）；鹽與堿的反應(yīng)【例1】（2022·廣東深圳）小深同學(xué)用思維導(dǎo)圖梳理了Na2CO3的相關(guān)知識(shí)，其中描述錯(cuò)誤的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【詳解】A、碳酸鈉俗稱純堿或蘇打，不是燒堿，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，描述錯(cuò)誤符合題意；B、碳酸鈉是白色固體，描述正確不符合題意；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉二氧化碳和水，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，描述正確不符合題意；D、碳酸鈉可用于玻璃、洗滌劑的生產(chǎn)，描述正確不符合題意。故選A?！纠?】除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，方法正確的是（）物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ANa2CO3NaHCO3加水溶解，過(guò)濾BNaCl溶液Na2CO3加入過(guò)量稀鹽酸，加熱蒸發(fā)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量氫氧化鈣，過(guò)濾DNaOH溶液Na2CO3加入適量的澄清Ca(OH)2【答案】B【例2】（2022·廣東省考）A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。(1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A____，B______。(2)寫(xiě)出D的名稱:______。(3)在物質(zhì)的分類中，B屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(4)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(5)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)______?！敬鸢浮縉aHCO3NaCl二氧化碳鹽CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A是發(fā)酵粉的主要成分之一，所以A是碳酸氫鈉，B是常用調(diào)味品，所以B是氯化鈉，E，F(xiàn)的俗稱分別是熟石灰、純堿，所以E是熟石灰，F(xiàn)是碳酸鈉，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，C會(huì)生成氫氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以C是水，D是二氧化碳；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確?！纠?】碳酸鈉在生活和生產(chǎn)中都有廣泛的用途。為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，靜置段時(shí)間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀④，上層溶液為無(wú)色⑤。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A．①中酚酞變紅，因?yàn)樘妓徕c是堿，②中有氣泡冒出，因?yàn)楫a(chǎn)生有二氧化碳B．④中白色沉淀為碳酸鈣，說(shuō)明碳酸鈉過(guò)量C．④和⑤現(xiàn)象說(shuō)明燒杯中鹽酸一定不過(guò)量D．⑤中溶質(zhì)含有酚酞、氯化鈉和氯化鈣【答案】C【詳解】A、①中酚酞變紅，因?yàn)樘妓徕c顯堿性，但是碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；②中有氣泡冒出，因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，產(chǎn)生有二氧化碳，不符合題意；B、①中含碳酸鈉和酚酞；②中碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，溶質(zhì)可能是氯化鈉，也可能是氯化鈉、碳酸鈉，或氯化鈉、氯化氫；③氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故溶質(zhì)可能是氫氧化鈉，也可能是碳酸鈉、氫氧化鈉，也可能是氫氧化鈣、氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將三支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，靜置段時(shí)間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，白色沉淀應(yīng)是碳酸鈣，說(shuō)明上層溶液中不含鹽酸，因?yàn)辂}酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，上層溶液為無(wú)色，說(shuō)明溶液不顯堿性，溶液中一定不含氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉，故碳酸鈉不可能過(guò)量，不符合題意；C、④和⑤現(xiàn)象說(shuō)明燒杯中鹽酸一定不過(guò)量，因?yàn)辂}酸與碳酸鈣反應(yīng)，不能共存，符合題意；D、由B可知，⑤中溶質(zhì)一定不含碳酸鈉，故②中稀鹽酸過(guò)量，稀鹽酸與①中的碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、二氧化碳和水，③中氫氧化鈣與碳酸鈉可能恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，故溶質(zhì)一定含有酚酞、氯化鈉，可能氯化鈣，不符合題意。故選C。鹽與鹽的反應(yīng)【例1】向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，下列圖像表示的對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不正確的是（）A． B．

C．D．

【答案】B【詳解】A、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，碳酸鈉顯堿性，氯化鈣、氯化鈉顯中性，故一開(kāi)始pH不變，待氯化鈣完全反應(yīng)后，pH逐漸增大，不符合題意；B、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，由于碳酸鈉溶液中含有水，故水的質(zhì)量不斷增加，符合題意；C、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，沉淀質(zhì)量逐漸增加，待氯化鈣完全反應(yīng)后，不再變化，不符合題意；D、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氯化鈣的質(zhì)量逐漸減少至零，不符合題意。故選B。模塊三模塊三碳酸鈉和碳酸氫鈉知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)一碳酸鈉與碳酸氫鈉1．碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性思考與交流生活中生活中，用發(fā)酵粉(NaHCO3)做面包時(shí)，經(jīng)?？吹矫姘泻芏嘈饪?，這是為什么呢?碳酸氫鈉加熱易分解，反應(yīng)方程式：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；由于產(chǎn)生了氣體，所以做出來(lái)的面包，蓬松多孔。2．候式制堿法（1）發(fā)明人：侯德榜。（2）制堿原理：向飽和的食鹽水中，先通入足量的氨氣，再加入二氧化碳，生成碳酸氫鈉。由于氯化鈉是飽和溶液，生成的碳酸氫鈉溶解度小于氯化鈉，所以碳酸氫鈉以沉淀析出。反應(yīng)方程式：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl；2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑知識(shí)點(diǎn)二碳酸鈣與碳酸氫鈣的轉(zhuǎn)化奇妙的鐘乳石石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，反應(yīng)生成溶解性更大的碳酸氫鈣。模仿碳酸鈉與二氧化碳的反應(yīng)方程式，書(shū)寫(xiě)碳酸氫鈣形成的化學(xué)方程式：。遇熱后，溶解在水中的碳酸氫鈣就會(huì)分解，重新生成碳酸鈣，同時(shí)放出二氧化碳，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式：。【答案】CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2；Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O經(jīng)典例題經(jīng)典例題碳酸氫鈉和碳酸氫鈉【例1】已知：CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2能溶于水。向澄清石灰水中通入過(guò)量的CO2，下列圖示能正確表示該過(guò)程中各個(gè)量之間關(guān)系的是（）A． B．C． D．【答案】A【詳解】A、一開(kāi)始二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣即第一個(gè)反應(yīng)，沉淀質(zhì)量增加，二氧化碳過(guò)量后又發(fā)生了第二個(gè)反應(yīng)所以沉淀減少，最后為零，選項(xiàng)A正確；B、由二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣可知，溶液堿性減弱，pH值減小，但第二個(gè)反應(yīng)的生成物為碳酸氫鈣，溶液仍然是顯堿性，pH值不應(yīng)減小到零，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、由于二氧化碳過(guò)量，氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最后應(yīng)該為零，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、由于反應(yīng)一開(kāi)始并沒(méi)有碳酸氫鈣生成，所以表示碳酸氫鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的曲線應(yīng)該從零點(diǎn)開(kāi)始，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?！纠?】（2022·廣東廣州）將足量NH3和CO2依次通入飽和食鹽水，發(fā)生反應(yīng)：①；②。下列說(shuō)法正確的是（）A．總的化學(xué)方程式為B．上述反應(yīng)過(guò)程中觀察不到明顯現(xiàn)象C．反應(yīng)②是有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)D．上述反應(yīng)中有元素化合價(jià)發(fā)生變化【答案】C【詳解】A、總的化學(xué)方程式為，故A不正確；B、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)過(guò)程中生成了沉淀，可以看到溶液中有固體生成，故B不正確；C、反應(yīng)②是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，并且有沉淀生成，故C正確；D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)均為-3價(jià)，碳元素的化合價(jià)均為+4價(jià)，氫元素的化合價(jià)均為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)均為-2價(jià)，鈉元素的化合價(jià)均為+1價(jià)，則反應(yīng)中沒(méi)有元素化合價(jià)發(fā)生變化，故D不正確。故選C?！纠?】Na2CO3和NaHCO3有相似的化學(xué)性質(zhì)，都能與酸、某些堿反應(yīng)。（查閱資料）獲得如下信息：①氯化鈣溶液呈中性，與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)。②碳酸鈉穩(wěn)定，而NaHCO3受熱分解：。（1）NaHCO3遇到鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（2）工業(yè)上用碳酸鈉制燒堿的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（3）同學(xué)們?cè)谔骄科浠瘜W(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，將剩余固體藥品集中放在燒杯中。小明為了弄清剩余固體的成分，進(jìn)行了如下的探究：（提出猜想）剩余固體是：I、Na2CO3；Ⅱ、NaHCO3；Ⅲ、_____。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量剩余固體于試管中，加入足量水，充分溶解后，滴加幾滴酚酞溶液。溶液由無(wú)色變_____。剩余固體一定有：_____。②取適量剩余固體于試管中，固定在鐵架臺(tái)上，充分加熱。白色固體質(zhì)量減少，試管內(nèi)壁有較多水珠出現(xiàn)?！敬鸢浮縉a2CO3和NaHCO3紅色NaHCO3【分析】根據(jù)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析作答。模塊四模塊四酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)精講知識(shí)精講1．酸的通性①紫色石蕊遇酸變紅，酚酞遇酸不變色。②活潑金屬：鐵與鹽酸：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑③金屬氧化物：氧化鐵與稀鹽酸：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O③與堿：氫氧化鈣與稀鹽酸：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O④與某些鹽碳酸鈉與稀鹽酸：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2．堿的通性①紫色石蕊遇堿變藍(lán)，酚酞遇堿變紅。②與非金屬氧化物：氫氧化鈉與二氧化碳：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③與酸：氫氧化銅與稀硫酸：Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O3．鹽①排前金屬與可溶鹽：用金屬Fe置換出CuSO4溶液中的Cu：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4②可溶鹽與可溶堿CuSO4和2NaOH反應(yīng)制得‘波爾多液’：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓③鹽與酸：用CaCO3和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④可溶鹽可溶鹽：用CaCl2來(lái)鑒別純堿：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl經(jīng)典例題經(jīng)典例題酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化【例1】（2022·廣東）甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是（）選項(xiàng)甲乙丙ACCOCO2BNa2CO3CO2CaCO3CH2SO4CuSO4Na2SO4DH2O2H2OO2【答案】C【詳解】A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，碳完全燃燒生成二氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，不符合題意；B、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣高溫煅燒生成二氧化碳，不符合題意；C、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，鈉鹽都具有可溶性，硫酸鈉無(wú)法轉(zhuǎn)化為硫酸銅，符合題意；D、過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，電解水生成氧氣，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，不符合題意。故選C?！纠?】如圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“、→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙。下表四組選項(xiàng)中，符合圖中要求的是（）甲乙丙丁ABaCl2CuSO4Ba(OH)2HClBO2COFe3O4CCFeCuCl2MgHClDCuHClCuOMg【答案】B【詳解】A、因?yàn)槁然^在一定條件下不可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成氫氧化鋇，若甲為氯化鋇、丙為氫氧化鋇，甲不可轉(zhuǎn)化為丙，所以不符合圖中要求；B、若甲為氧氣、乙為一氧化碳、丙為四氧化三鐵、丁為碳，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，甲、乙點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，乙、丙高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，甲、丁點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳（一氧化碳），之間均可以發(fā)生反應(yīng)，所以符合圖中要求；C、若甲為鐵，丙為鎂，因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性小于鎂，所以甲在一定條件下不能與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙，因此不符合圖中要求；D、若甲為銅，乙為鹽酸，銅和鹽酸不反應(yīng)，所以不符合圖中要求。故選：B?！纠?】A~E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已經(jīng)略去），已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿；E屬于鹽。按要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出C的化學(xué)式為_(kāi)______________。（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上不能用鐵制容器配制波爾多液的原因_______________（用化學(xué)方程式表示）?！敬鸢浮緾uSO4【分析】A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，A是鐵；B是胃酸的主要成分，B是鹽酸；C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液，C是CuSO4。D屬于堿，D可以是氫氧化鈉，E屬于鹽，且能與鹽酸反應(yīng)、與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，則E是碳酸鈉。將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證，推斷正確?！纠?】有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其組成成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。（思考與交流）（1）上述物質(zhì)中，不溶于水的是_______(填化學(xué)式，下同)。（2）能溶于水，其水溶液呈藍(lán)色的是__________。（資料查閱）Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。（活動(dòng)與探究）取一定量上述固體粉末，加足量水溶解。在溶解過(guò)程中一定要用到的玻璃儀器有_________和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___________。（現(xiàn)象與結(jié)論）經(jīng)上述操作，得到藍(lán)色澄清溶液，則原固體粉末中一定沒(méi)有___和___（填化學(xué)式）。（探索與拓展）為進(jìn)一步確定原固體粉末的組成，該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)先用托盤(pán)天平稱取46.2g該粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液，發(fā)生如下反應(yīng)：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答：（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）（3）計(jì)算產(chǎn)生最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量_______。（4）通過(guò)計(jì)算確定46.2g固體粉末的組成_________。（回答出物質(zhì)名稱和其質(zhì)量）（5）計(jì)算A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

【答案】CaCO3CuSO4燒杯攪拌（加速固體的溶解）CaCO3Na2CO3200g14.2g硫酸鈉和32.0g硫酸銅12.0%【詳解】[思考與交流]（1）根據(jù)酸堿鹽的水溶性可以知道碳酸鈣不溶于水；（2）硫酸銅是白色固體，但溶于水后得到的是藍(lán)色溶液；[活動(dòng)與探究]溶解固體要在燒杯中進(jìn)行，而常用玻璃棒來(lái)攪拌，以加速固體的溶解；[現(xiàn)象與結(jié)論]加水溶解后得到的是藍(lán)色溶液，可以知道在固體粉末中不含碳酸鈣和碳酸鈉；[探索與拓展]（3）解：設(shè)生成最大沉淀量時(shí)所加NaOH的質(zhì)量為x，46.2g粉末中含有CuSO4的質(zhì)量為y，生成Na2SO4的質(zhì)量為z，，x=16.0gy=32.0gz=28.4g那么NaOH溶液的質(zhì)量==200.0g；（4）Na2SO4的質(zhì)量=46.2g-32g=14.2g；則46.2g固體粉末由14.2gNa2SO4和32.0gCuSO4組成；（5）Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=12.0%。專項(xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練【訓(xùn)1】下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是（）A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉【答案】A【訓(xùn)2】下列關(guān)于Na2CO3的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A．組成：含有氧元素，所以是氧化物B．性質(zhì)：與碳酸性質(zhì)相似，受熱易分解C．用途：俗名純堿、顯堿性，可用作洗滌劑D．生產(chǎn)：可由鈉單質(zhì)與二氧化碳化合而成【答案】C【訓(xùn)3】貝殼的主要成分是碳酸鈣，利用貝殼制取石灰漿[Ca(OH)2渾濁液]可用于吸收二氧化硫。根據(jù)以下工藝流程回答：（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________。（2）試劑①是_________，澄清石灰水和未溶解固體都含有一