人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)B卷-(解析版)_第1頁(yè)
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初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)B卷(人教版)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16一、單選題(共15小題)1.(2022·阜新)下列變化屬于物理變化的是(

)A.食物腐爛B.火藥爆炸

C.汽油揮發(fā)D.紙張燃燒【答案】C【解析】A、食物腐爛,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、火藥爆炸,有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、汽油揮發(fā),只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、紙張燃燒,有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故答案為:C。2.(2022·北京)下列H2的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.

難溶于水

B.

無色氣體

C.

能燃燒

D.

熔點(diǎn)低【答案】C【解析】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì)。A、難溶于水是物質(zhì)的溶解性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、無色氣體是物質(zhì)的顏色,屬于物理性質(zhì),不符合題意;C、能燃燒是物質(zhì)的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;D、熔點(diǎn)低是物質(zhì)的熔點(diǎn),屬于物理性質(zhì),符合題意。故答案為:C。3.(2022·河南)物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(

)A.

He

B.

NH3

C.

C60

D.

NaCl【答案】D【解析】A.He為稀有氣體,是由氦原子構(gòu)成的,故不符合題意;B.NH3是由氨分子構(gòu)成的,故不符合題意;C.C60是由碳60分子構(gòu)成的,故不符合題意;D.NaCl是由Na+、Cl-構(gòu)成的,故符合題意。故答案為:D。4.(2022·遵義)大自然是我們美麗的家園。下列不利于保護(hù)環(huán)境的是(

)A.分類回收垃圾B.任意排放廢水

C.積極植樹造林D.凈化處理廢氣【答案】B【解析】A、分類回收垃圾,利于資源回收利用,利于環(huán)境保護(hù);B、廢水含有許多有毒有害物質(zhì),任意排放廢水,會(huì)污染水體,不利于環(huán)境保護(hù);C、積極植樹造林,利于環(huán)境保護(hù);D、凈化處理廢氣,可減少大氣污染,利于環(huán)境保護(hù);故答案為:B。5.(2022·棗莊)2022年3月29日是第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。下列標(biāo)識(shí)與安全無關(guān)的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】A.A為腐蝕品標(biāo)志,標(biāo)識(shí)與安全有關(guān);B.B為禁止煙火標(biāo)志,標(biāo)識(shí)與安全有關(guān);C.C為爆炸品標(biāo)志,標(biāo)識(shí)與安全有關(guān);D.D為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,標(biāo)識(shí)與安全無關(guān)。故答案為:D。6.(2022·益陽)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到試管。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.給液體加熱B.取用液體

C.取用塊狀固體D.塞橡膠塞【答案】A【解析】A.給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故符合題意;B.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故不符合題意;C.向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故不符合題意;D.把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故不符合題意;故答案為:A。7.(2022·蘭州)下圖為硒元素在周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.硒原子質(zhì)子數(shù)為34

B.硒元素屬于非金屬元素

C.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

D.硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得2個(gè)電子形成Se2+【答案】D【解析】A.硒元素在周期表中的信息可知:元素名稱左上方數(shù)字表示硒原子的質(zhì)子數(shù)34,故說法正確,不符合題意;B.硒含有“石”字旁,屬于非金屬元素,故說法正確,不符合題意;C.硒元素在周期表中的信息可知:元素名稱正下方數(shù)字表示硒原子相對(duì)原子質(zhì)量78.96,故說法正確,不符合題意;D.硒原子最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得2個(gè)電子形成Se2-,故說法錯(cuò)誤,符合題意;故答案為:D。8.(2022·呼倫貝爾·興安盟)下列物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是(

)A.汞、乙醇、石油B.干冰、氧化銅、赤鐵礦

C.鐵、五氧化二磷、冰水混合物D.C60、天然氣、煤【答案】A【解析】A、汞是由汞元素組成的單質(zhì);乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物叫做化合物;石油是由多種物質(zhì)組成的混合物,說法符合題意;B、干冰是指固體二氧化碳,是由碳、氧元素組成的化合物;氧化銅是由銅、氧元素組成的化合物;赤鐵礦是混合物,主要成分是氧化鐵,說法不符合題意;C、鐵是由鐵元素組成的單質(zhì);五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成的化合物;冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的純凈物,說法不符合題意;D、C60是由碳元素組成的單質(zhì);天然氣是混合物,主要成分是甲烷;煤是由多種物質(zhì)組成的混合物,說法不符合題意;故答案為:A。9.(2022·張家界)空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(

)A.氮?dú)饧s占空氣體積的78%

B.氧氣具有助燃性,常用作燃料

C.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2等【答案】B【解析】A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,故正確,不符合題意;B.根據(jù)氧氣不具有可燃性,具有助燃性,不能作燃料,故錯(cuò)誤,符合題意;C.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,故正確,不符合題意;D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故正確,不符合題意。故答案為:B。10.(2022·湘西)下列關(guān)于分子的描述正確的是(

)A.“熱脹冷縮”現(xiàn)象是物質(zhì)的分子大小隨溫度變化而變化

B.同種分子在不同環(huán)境和狀態(tài)下化學(xué)性質(zhì)不同

C.分子都是由原子構(gòu)成的

D.氣體和液體物質(zhì)的分子在不斷運(yùn)動(dòng),而固體物質(zhì)的分子是靜止不動(dòng)的【答案】C【解析】A、熱脹冷縮是由組成物質(zhì)的分子之間的間隔大小隨溫度的變化而引起的,故說法不符合題意;B、同種分子,結(jié)構(gòu)相同,化學(xué)性質(zhì)相同,故說法不符合題意;C、分子都是由原子構(gòu)成的,故說法符合題意;D、不管是固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),物質(zhì)的分子始終在不斷運(yùn)動(dòng),故說法不符合題意。故答案為:C。11.(2022·蘭州)下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是(

)A.肥皂水能鑒別軟水和硬水

B.農(nóng)業(yè)上,改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源

C.蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒【答案】D【解析】A.通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故正確,不符合題意;B.農(nóng)業(yè)上,改漫灌為滴灌可以節(jié)約水資源,保護(hù)水源,故正確,不符合題意;C.蒸餾可除去所有雜質(zhì),對(duì)水的凈化程度最高,故正確,不符合題意;D.在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以燃燒,故錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。12.(2022·蘇州模擬)下列推理正確的是(

)A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

B.氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

C.H2和He質(zhì)子數(shù)都是2,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素

D.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)【答案】C【解析】A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子不符合題意,如質(zhì)子、電子也帶電荷;不符合題意;B.氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如Na2SO4,推理不符合題意;C.H2和He質(zhì)子數(shù)都是2,但是H2不是原子而是分子,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素,符合題意;D.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物,說法不符合題意;故答案為:C。13.(2022·綏化)維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中、下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是(

)A.

維生素C屬于氧化物

B.

維生素C是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的

C.

維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.

一個(gè)維生素C分子中含有20個(gè)原子【答案】D【解析】A.由兩種元素組成的純凈物,其中一種是氧元素的物質(zhì)叫做氧化物,而維生素C中有三種元素,不屬于氧化物,故不符合題意;B.分子是由原子構(gòu)成的,由維生素C的化學(xué)式可知:一個(gè)維生素分子中有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子,故不符合題意;C.維生素C中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為(12×6):8:(16×6)=72:8:96,故維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故不符合題意;D.分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)維生素C分子中含有20個(gè)原子,故符合題意。故答案為:D。14.(2022·煙臺(tái))化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時(shí)間后,試管內(nèi)的白磷(白磷的著火點(diǎn)為40℃)開始燃燒,待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是(

)A.

試管中的細(xì)沙可防止試管炸裂

B.

膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同

C.

若實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低可能是試管中白磷的量不足

D.

若注射器中的水最終減少了10mL,說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%【答案】B【解析】A、白磷燃燒產(chǎn)生大量白磷,放出熱量,試管中的細(xì)沙防止高溫生成物使試管炸裂,說法不符合題意;B、膠頭滴管中的水與燒杯中的生石灰反應(yīng)放出熱量,引燃白磷;注射器中的水測(cè)量消耗氧氣的體積,注射器中的水流入試管的體積等于試管中消耗氧氣的體積,二者作用不相同,說法符合題意;C、白磷的量不足,試管中的氧氣不能反應(yīng)完全,此時(shí)流入試管中水的體積偏小,使測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,說法不符合題意;D、注射器中的水最終減少了10mL,即試管中被消耗氧氣的體積為10mL,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=,說法不符合題意;故答案為:B。15.圖像是化學(xué)實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)的重要依據(jù),下列圖像正確的是(

)A.

圖A是高錳酸鉀制氧氣,試管中固體質(zhì)量的變化

B.

圖B是過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣

C.

圖C是電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的質(zhì)量比

D.

圖D是加了二氧化錳和沒加二氧化錳制氧氣的對(duì)比【答案】B【解析】A.高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量逐漸減小,但是不會(huì)減小至零,故不符合題意;B.過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,故固體質(zhì)量不變,故符合題意;C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,不是質(zhì)量比,故不符合題意;D.二氧化錳是催化劑,只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加生成氧氣的質(zhì)量,故最后生成氧氣的質(zhì)量相同,不符合題意。故答案為:B。二、填空題(共7小題)16.(2022·雞西·牡丹江)用適當(dāng)?shù)脑胤?hào)或元素符號(hào)與數(shù)字的組合填空:(1)地殼中含量最高的元素________;(2)2個(gè)硫原子________;(3)3個(gè)鈉離子________;(4)標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)________?!敬鸢浮浚?)O;(2)2S;(3)3Na+;(4)

【解析】(1)地殼中含量最高的元素為氧元素O;(2)原子的表示方法用元素符號(hào)表示,表示微粒的個(gè)數(shù)在微粒前面加對(duì)應(yīng)數(shù)字;2個(gè)硫原子2S;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;表示多個(gè)該離子,在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;3個(gè)鈉離子3Na+;(4)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2,。17.(2022·十堰)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖和部分元素周期表信息回答問題:(1)圖1中A是鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中x的值為________;(2)圖1中B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,標(biāo)出該元素在圖2中的位置:________(填序號(hào));(3)鎵元素廣泛應(yīng)用于第三代半導(dǎo)體材料中,它的化學(xué)性質(zhì)與圖2中(填序號(hào))________位置的元素相似。【答案】(1)31

(2)②

(3)①【解析】(1)圖1中A是鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),X=2+8+18+3=31;(2)原子核外電子層數(shù)=其所在周期數(shù),原子最外層電子數(shù)=其所在組數(shù),圖1中B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,有三個(gè)電子層,在第三周期,最外層有4個(gè)電子,在第IV組,該元素在圖2中的位置:②;(3)最外層電子絕對(duì)元素原子的化學(xué)性質(zhì),鎵元素最外層有3個(gè)電子,與最外層有三個(gè)電子的原子化學(xué)性質(zhì)相似,它的化學(xué)性質(zhì)與圖2中①位置的元素相似。18.(2022·遵義)“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征,是化學(xué)學(xué)科知識(shí)的表征方式和特有的思維方式。(1)觀察圖1,寫出臭氧的化學(xué)式________。(2)從微觀角度闡述氧氣在紫外線照射的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程________。(3)由圖2可知,二氧化硅(SiO2)是由硅原子和氧原子構(gòu)成的物質(zhì),SiO2中硅元素的化合價(jià)為________?!敬鸢浮浚?)O3

(2)氧氣分子在紫外線照射的條件下分解成氧原子,氧原子再重新結(jié)合成臭氧分子

(3)+4【解析】(1)根據(jù)圖示可知,臭氧的化學(xué)式為O3;(2)氧氣在紫外線照射的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程為氧氣分子在紫外線照射的條件下分解成氧原子,氧原子再重新結(jié)合成臭氧分子;(3)二氧化硅中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,,故二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。19.自來水廠凈水過程示意圖如圖,請(qǐng)回答:(1)可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味的設(shè)備是________(填字母);A.過濾池B.吸附池C.清水池(2)檢驗(yàn)上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用________來區(qū)分,生活中可以通過________降低水的硬度。(3)我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg?L-1,含銅<1.0mg?L-1.……其中的“鐵、銅”指的是________(填字母)A.原子B.分子C.元素(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是________(填字母序號(hào))。A.實(shí)驗(yàn)室的廢液經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.洗凈試管后,忘記關(guān)閉水龍頭C.在實(shí)驗(yàn)室中安裝節(jié)水龍頭【答案】(1)B

(2)肥皂水;煮沸

(3)C

(4)AC【解析】(1)活性炭具有吸附性,吸附池中有活性炭,可以除去水中溶解的一些雜質(zhì)和異味;故填:B;

(2)向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,因此檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,生活中使硬水軟化的種常用方法是煮沸;故填:肥皂水;煮沸;

(3)物質(zhì)是由元素組成的,經(jīng)上述過程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水中的“鐵、銅”指的是元素;故填:C;

(4)A.實(shí)驗(yàn)室的廢液經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可保護(hù)水資源,如果直接排放會(huì)造成水的污染,說法正確;B.洗凈試管后,忘記關(guān)閉水龍頭,會(huì)造成水的浪費(fèi),說法不正確;C.在實(shí)驗(yàn)室中安裝節(jié)水龍頭,可以節(jié)約水資源,說法正確;故填:AC。20.(2022·南充)N4O6是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算:(1)N4O6中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)152gN4O6中氮元素的質(zhì)量是________g。【答案】(1)7:12

(2)56【解析】(1)N4O6中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是(144):(16×6)=7:12;

(2)152gN4O6中氮元素的質(zhì)量是152g=56g。21.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰。(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱:D________,G________。(2)A→B反應(yīng)的文字表達(dá)式:________,二氧化錳的作用是________。(3)B→F反應(yīng)的文字表達(dá)式:________,基本反應(yīng)類型是________。【答案】(1)碳;二氧化硫

(2)過氧化氫水+氧氣;催化作用

(3)碳+氧氣二氧化碳;化合反應(yīng)【解析】A、C是無色液體,A加入二氧化錳生成B和C,B、F、G是無色氣體,則A為過氧化氫,C為水,B為氧氣,F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)為二氧化碳?xì)怏w,D是黑色固體,D和B反應(yīng)生成二氧化碳,D為碳,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,E為硫,生成的G為二氧化硫。

(1)D為碳,G為二氧化硫;

(2)A→B的反應(yīng)為過氧化氫分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣,二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用;

(3)B→F為碳與氧氣反應(yīng),文字表達(dá)式為碳+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),為化合反應(yīng)。22.(2022·湘西)中國(guó)已向世界承諾2030年實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,2060年達(dá)成“碳中和”,即2030年二氧化碳排放量達(dá)到峰值,2060年實(shí)現(xiàn)排放與消耗相互抵消。請(qǐng)回答:(1)向空氣中排放的CO2主要來源:一是________,二是________。(2)要使空氣中的CO2被消耗而降低主要靠________?!敬鸢浮浚?)化石燃料的燃燒;人和動(dòng)植物的呼吸

(2)綠色植物光合作用【解析】(1)向空氣中排放的CO2主要來源:一是化石燃料的燃燒,二是人和動(dòng)植物的呼吸,故填:化石燃料的燃燒;人和動(dòng)植物的呼吸;

(2)綠色植物光合作用能吸收二氧化碳,放出氧氣,故填:綠色植物光合作用。三、實(shí)驗(yàn)探究題

(共3小題)23.(2022·畢節(jié)改編)實(shí)驗(yàn)室常用下列A、B、C裝置制取氣體,D、E、F裝置收集氣體?;卮鹣铝袉栴}:(1)A裝置中儀器X的名稱是________。(2)用B裝置制取氧氣后,在D、E中需選擇________收集氧氣,選擇的依據(jù)是________。(3)實(shí)驗(yàn)室常以氯酸鉀、二氧化錳為原料,用C裝置制取、F裝置收集氧氣。實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置的氣密性:連接裝置C、F,微熱C中試管,若F中產(chǎn)生氣泡、且恢復(fù)常溫后玻璃管內(nèi)水面________水槽的水面,就證明裝置氣密性良好。將反應(yīng)后剩余固體溶解、過濾、洗凈、干燥后又得到二氧化錳固體,其質(zhì)量與反應(yīng)前相比________(填“增大”“減小”或“不變”)。(4)若以高錳酸鉀為原料、用C裝置制取氧氣,需要在________塞一團(tuán)棉花?!敬鸢浮浚?)長(zhǎng)頸漏斗

(2)D;氧氣的密度比空氣大

(3)高于;不變

(4)試管口【解析】(1)A裝置中儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)氧氣的密度比空氣大,可用裝置D收集;(3)實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置的氣密性:連接裝置C、F,微熱C中試管,若F中產(chǎn)生氣泡、且恢復(fù)常溫后玻璃管內(nèi)水面高于水槽的水面,就證明裝置氣密性良好;二氧化碳在該反應(yīng)是催化劑,反應(yīng)前后,質(zhì)量不變;(4)在用高錳酸鉀制取氧氣的時(shí)候,為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,要在試管口放一團(tuán)棉花。24.(2022·沈陽改編)加熱碳酸氫銨時(shí)聞到了刺激性氣味,引起了同學(xué)們對(duì)氨氣的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。(1)(實(shí)驗(yàn)方案)如圖所示,探究性質(zhì)與變化。(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象是________。(2)實(shí)驗(yàn)二中先滴入濃氨水,一段時(shí)間后,再滴入濃鹽酸。滴入濃鹽酸后觀察到的現(xiàn)象是:①集氣瓶中從下至上出現(xiàn)白煙,②________(寫一點(diǎn))。(3)(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)微觀上,說明微粒具有的性質(zhì)是________。宏觀上,從物質(zhì)的性質(zhì)或變化的角度分析,你得出的結(jié)論是________(寫一點(diǎn))。(4)(反思與評(píng)價(jià))實(shí)驗(yàn)二避免了實(shí)驗(yàn)一的不足,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有________(寫一點(diǎn))?!敬鸢浮浚?)燒杯B中酚酞溶液變紅色

(2)浸有酚酞溶液的紗布條紅色消失

(3)是在不斷地運(yùn)動(dòng)的;濃氨水具有揮發(fā)性等

(4)節(jié)約藥品【解析】(1)濃氨水具有揮發(fā)性,遇到酚酞,能使酚酞試液變?yōu)榧t色,故實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象是燒杯B中酚酞溶液變紅色。(2)濃氨水與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,出現(xiàn)白煙現(xiàn)象,向集氣瓶中滴濃氨水時(shí),浸有酚酞的白紗布變?yōu)榧t色,再滴入濃鹽酸時(shí),濃鹽酸與濃氨水反應(yīng),浸有酚酞的白紗布紅色消失。(3)從微觀而言分子做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),從宏觀來講,濃氨水和濃鹽酸揮發(fā),浸有酚酞的白紗布先變?yōu)榧t色,后變?yōu)闊o色。(4)實(shí)驗(yàn)2的明顯優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品。25.(2022·碑林模擬)某班同學(xué)分別用向上排氣法(瓶中加2mL水,標(biāo)為甲)和排水法(瓶里留有2mL水,標(biāo)為乙)各收集一瓶氧氣,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn):鐵絲在甲瓶中不能燃燒,在乙瓶中火星四射。(1)(提出問題)鐵絲燃燒與________有關(guān)。(2)(查閱資料)氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,在加熱條件下不與鐵、碳、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)。(討論方案)如果選用如圖16所示的儀器收集氧氣,儀器接口的連接順序是________填“a”“b”或“c”)。(3)(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取5根相同的鐵絲(直徑0.6mm),卷成相同的螺旋狀后,分別在體積分?jǐn)?shù)不同的集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下圖所示。實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)氧氣的體積分?jǐn)?shù)%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第一次90%燃燒劇烈,火星四射,燃燒時(shí)間長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)成功第二次80%燃燒現(xiàn)象與90%的相比沒有明顯差異,實(shí)驗(yàn)成功第三次70%燃燒比80%的弱,燃燒

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