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文檔簡介
PAGE6祝陽鎮(zhèn)姚莊小學(xué)美術(shù)比賽方案一、活動(dòng)宗旨通過美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,決定在12月6日在美術(shù)教室舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)主題:以“喜迎十九大,中國夢,我的夢”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,或者對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。反映當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國家園、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:初賽:2017年11月29日——12月4日決賽:2017年12月6日四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)(書法)教室五、比賽要求:1、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號(hào),不準(zhǔn)寫班級(jí)姓名。3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放繪畫紙,學(xué)生自備繪畫工具六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
滿分1001、想象力(30分):要求貼近主題,創(chuàng)意新穎。2、科學(xué)性(30分):內(nèi)容有一定的科學(xué)依據(jù)和邏輯思維。3、繪畫水平(40分):畫面效果好,構(gòu)圖巧妙,色彩處理得當(dāng),有一定的繪畫技巧。六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì):獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%,二等獎(jiǎng)35%,三等獎(jiǎng)50%。集體備課課題第12課我國古代建筑藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能通過欣賞我國古代建筑藝術(shù),了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩、類別。過程與方法通過欣賞我國古代建筑藝術(shù),提高對(duì)對(duì)我國古代建筑的欣賞感受能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和民族自豪感。重點(diǎn)了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩。突破方法:觀察,欣賞,了解。難點(diǎn)對(duì)我國古代建筑的欣賞感受能力,能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。突破方法:欣賞,比較,思考。課程資源開發(fā)利用課本、自己收集的資料、水彩筆、圖畫紙。板書設(shè)計(jì)我國古代建筑藝術(shù)外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩類別:宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居師生活動(dòng)預(yù)設(shè)個(gè)案完善設(shè)計(jì)意圖一、組織教學(xué):二、講授新課:(一)導(dǎo)入觀察建筑,點(diǎn)出建筑師:同學(xué)們,我們坐在什么地方?(教室)讓我們來觀察一下,它都有哪些部分組成?(墻壁、天花板、地面、門窗)還有什么地方有這些特點(diǎn)?(電影院、家……)(二)新授:(1)請同學(xué)們打開書,自由的欣賞一下課本各種古代建筑。小組交流一下自己對(duì)古代建筑的感受。同學(xué)們說一說自己交流的感受。(造型美麗、色彩繽紛)(2)欣賞建筑的外觀造型同學(xué)們觀察一下我國古代建筑的“外觀造型”(板書)都是由哪些部分組成?從課本中找出答案來讀一讀?!拔蓓斘萆砼_(tái)基”說一說,各個(gè)部分的造型特點(diǎn)。(3)欣賞建筑結(jié)構(gòu)同學(xué)們說一說我國古代建筑主要使用的材料是什么?讓我們走近古建筑找一找它的特點(diǎn)。讀一讀課本中的注解。(4)欣賞群體布局同學(xué)們來看一看,這些建筑無論是宮殿還是民居都有一個(gè)什么共同點(diǎn)?(群體布局)學(xué)生讀一讀課本中的文字。小組·討論交流,總結(jié)。(5)欣賞建筑裝飾色彩同學(xué)們分組從課本中找出在建筑中所包含的藝術(shù)內(nèi)容。請每個(gè)組來說一說。我國古建筑綜合運(yùn)用了繪畫、雕刻、書法等藝術(shù)表現(xiàn)手法。(匾額、楹聯(lián)、欞格)請同學(xué)們看一下如:額枋上的匾額、柱上的楹聯(lián)、門窗上的欞格。同學(xué)們說一說在建筑中加上各種藝術(shù)手法的效果是怎樣的?色彩是我國古代建筑的一大特色,同學(xué)們從課本中找一找我國古代建筑在色彩的運(yùn)用上都是怎樣的?(6)我國古代建筑的類別師:剛才同學(xué)們的介紹很精彩,大家展示了各種各樣的建筑,我們來為同學(xué)們的介紹分分類。(根據(jù)學(xué)生的介紹分出:“宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居”板書)學(xué)生欣賞課本中的各種建筑類別。請同學(xué)們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)分別說說什么是宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居?請同學(xué)們說說自己最喜歡的建筑類別。(三)拓展:我們來爭做“優(yōu)秀小導(dǎo)游”,誰來介紹一下家鄉(xiāng)的古代建筑。了解建筑的基本特點(diǎn)總體了解本課欣賞內(nèi)容了解建筑的外觀造型了解群體布局特點(diǎn)了解建筑裝飾色彩了解我國古代建筑的類別。培養(yǎng)對(duì)我國古代建筑的欣賞感受能力,能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。課
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