北師大版二年級上冊數(shù)學(xué) 5-3 練習二 初次用乘加解決問題 知識點梳理重點題型練習課件

第五單元2~5的乘法口訣第3課時課間活動練習二初次用乘加解決問題知識點初次能分析用乘加解決問題1．一共有多少個小朋友？52

10個10＋6

16個解析：根據(jù)題意，拔河小朋友的人數(shù)＋做操小朋友的人數(shù)＝總?cè)藬?shù)，而拔河的每側(cè)都有5個小朋友，兩側(cè)就是2個5相加，寫成乘法算式是：5×2＝10(個)，做操的有6個小朋友，合在一起就是：10＋6＝16(個)。2．看一看，算一算。蜻蜓有多少只？蝴蝶有多少只？蜜蜂有多少只？______________________________________6×2＝12(只)提升點1會選擇乘法或加法解決問題5×4＝20(只)4＋5＝9(只)解析：求蜻蜓有多少只，就是求2個6相加的和是多少，加數(shù)都是6，可以列乘法算式：6×2＝12(只)；求蝴蝶有多少只，就是求4個5相加的和是多少，加數(shù)都是5，可以列乘法算式：5×4＝20(只)；求蜜蜂有多少只，就是求4和5相加的和是多少，加數(shù)不同，列式為：4＋5＝9(只)。3．他們各需要付多少元？提升點1會解決綜合性的數(shù)學(xué)問題夢夢：5×6＝30(元)聰聰：7×2＝14(元)龍龍一家：7×2＝14(元)14＋5＝19(元)答：夢夢需要付30元，聰聰需要付14元，龍龍一家需要付19元。解析：夢夢買6瓶可樂，每瓶可樂5元，夢夢需要付6個5元，加數(shù)都是5，所以列式為：5×6＝30(元)；聰聰買2個漢堡，每個漢堡7元，聰聰需要付2個7元，加數(shù)都是7，所以列式為：7×2＝14(元)；龍龍一家買2個漢堡和1瓶可樂，需要付2個7元和1個5元，2個7元是7×2＝14(元)，再加上5元，就是龍龍一家需要付的錢數(shù)，即：14＋5＝19(元)。第五單元2~5的乘法口訣第3課時課間活動練習一提問題解決問題知識點1根據(jù)算式想到能解決多種數(shù)學(xué)問題1．【新題型】“3×5”可以解決下面圖中的什么問題？在正確答案后面的里畫“√”。①一共有多少根香蕉？②一共有多少個杧果？③一共有多少個蘋果？④一共有多少個梨？解析：“3×5”表示5個3相加或3個5相加，寫成加法算式是：3＋3＋3＋3＋3或5＋5＋5，觀察圖可知①③正確。2．【新考法】說一說，算一算。(1)(2)一共____________？一共______________？

()

()有多少只猴子知識點2根據(jù)情境圖能提數(shù)學(xué)問題并解決問題4×2

8只有多少朵花4＋5

9朵解析：(1)觀察圖有4組猴子，每組有2只猴子，表示4個2相加，“一共”代表“總”即是求一共有多少只猴子，寫成乘法算式是：4×2＝8(只)；(2)左邊有4朵花，右邊有5朵花，一共有4＋5＝9(朵)花，加數(shù)不相同，不能寫成乘法算式。3．(1)一共有多少頭小豬？(2)一共有多少只天鵝？7×2＝14(頭)答：一共有14頭小豬。提升點會解決綜合性的實際問題5×2＝10(只)答：一共有10只天鵝。解析：(1)根據(jù)題意，求一共有多少頭小豬，就是求7