實習(xí)指導(dǎo)老師評語大全

實習(xí)指導(dǎo)老師評語大全

實習(xí)指導(dǎo)老師評語大全

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不行避開地要接觸到評語吧，不斷地改進(jìn)提高。什么樣的評語才是好的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶嵙?xí)指導(dǎo)老師評語大全，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習(xí)指導(dǎo)老師評語篇1

1、該生在實習(xí)期間工作仔細(xì)、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。喜愛同學(xué)，特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子，急躁為他們補課，并賜予確定和鼓舞，深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語言清楚，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思，作業(yè)批改仔細(xì)細(xì)致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性（備教材與備同學(xué)）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。

2、xx同學(xué)在實習(xí)期間，特別精彩的完成了教育實習(xí)方面的工作。詳細(xì)表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學(xué)實習(xí)工作特別重視，意識到位。從開頭實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦耐瑢W(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的看法虛心接受，聽課樂觀仔細(xì)。更加難得的是xx同學(xué)樂于深化到同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)交伴侶，以親身經(jīng)受向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了同學(xué)的良師益友。另外，xx同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗摸索究試驗的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中呈現(xiàn)了較強的掌握課堂的力量和優(yōu)秀的老師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作，信任xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的基本素養(yǎng)，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，他肯定會成為一名優(yōu)秀的老師。

3、xx同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任溝通班級狀況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個別指導(dǎo)。仔細(xì)聽取老師的看法，并虛心學(xué)習(xí)，樂觀主動參加班級管理與活動，做同學(xué)的知心伴侶和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參加組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)溝通、指導(dǎo)，受到同學(xué)的好評、歡迎！

4、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂觀、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學(xué)問水平，是一位不行多得的人才。

5、該生實習(xí)期間，工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

6、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要，亦能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得同學(xué)最大利益。批改作業(yè)仔細(xì)，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)覺問題能主動提出爭論，爭論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

7、該生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，常常深化同學(xué)了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與同學(xué)談心，關(guān)心他們樹立正確的人生觀和價值觀，與同學(xué)溝通探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得同學(xué)寵愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的基本素養(yǎng)。

8、該生在實習(xí)期間聽課仔細(xì)，備課認(rèn)真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較嫻熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采納多種教學(xué)手段促使同學(xué)思索。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受同學(xué)寵愛。該生已具備一名合格青年老師的基本素養(yǎng)。

9、該實習(xí)生實習(xí)期間仔細(xì)負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變力量強，能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)認(rèn)真、正確，并能留意同學(xué)共同的`錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個老師應(yīng)有的素養(yǎng)。閱歷。通過擔(dān)當(dāng)助理班主任，使我們熟悉到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學(xué)的接觸，對現(xiàn)今中同學(xué)的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事老師工作有很大的關(guān)心。

10、xx同學(xué)在實習(xí)期間能夠仔細(xì)遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠仔細(xì)制訂活動方案，主動向指導(dǎo)老師請教，仔細(xì)制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前預(yù)備，仔細(xì)地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能協(xié)作主班老師做好課前預(yù)備及課程活動的協(xié)作指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強的協(xié)作力量，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，盼望今后能再接再厲，連續(xù)進(jìn)步！

11、xx在我校實習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，聽從安排，敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，喜愛本職工作，關(guān)懷愛惜同學(xué)，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實習(xí)的目的。

12、貴校xx同學(xué)于xx時間來我單位xx部門實習(xí)，鑒定之實習(xí)鑒定評語：指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，聽從安排，聽從支配。為人虛心、仔細(xì)、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過（多長時間）的學(xué)習(xí)、實踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，擅長思索，舉一反三。總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實習(xí)的目的。

13、該同志虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

14、該同志踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

15、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂觀、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨立妥當(dāng)處理班級日常事物。喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)，特殊留意了同學(xué)的個別教育，效果良好，班級各項考核均居班級首位。因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

16、該同志待人懇切，作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學(xué)，注意團(tuán)隊合作。

17、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望該同志連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。

實習(xí)指導(dǎo)老師評語篇2

1、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見得身影，忽閃得眼睛代表了你得才智?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎馬虎呢？老師在期盼：你高高舉起得雙手你精彩得回答你美麗得字跡和正確無誤得作業(yè)。不要讓老師絕望，努力吧！

2、該生上課尚能留意聽講，不過不能樂觀發(fā)言，有時思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)。另加學(xué)校基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補上。

3、學(xué)習(xí)上仔細(xì)與執(zhí)著得你給老師留下深刻得印象；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)得你深得老師和同學(xué)得好評。但是你應(yīng)當(dāng)活潑一些，十多歲得青春少年本應(yīng)布滿熱忱；你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，愿你活潑開朗熬煉力量，做一個全面進(jìn)展得好同學(xué)！

4、該生在實習(xí)期間能仔細(xì)鉆研教材，樂觀把握教材，把握教學(xué)重點、難點，試教仔細(xì)，虛心好學(xué)，樂觀參與聽課、評課，準(zhǔn)時有效地完成實習(xí)任務(wù)。

5、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

6、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂觀、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦得任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈得敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚得基礎(chǔ)和良好得學(xué)問水平，是一位不行多得得人才。

7、能夠安靜對待挫折，英勇地面對困難，堅持自己得選擇，不斷努力。課余時間有自己得支配，進(jìn)展自己得各種愛好愛好，全面進(jìn)展，培育自己多方面得力量。

8、你是位聰慧得同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作。只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你得成果會趕上來得。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)懷你支持你！等你得好消息噢！

9、你聰慧好學(xué)，誠懇純樸，優(yōu)點許多，前途無量！盼望你不要滿意今日取得得成果，通過自己腳踏實地得奮斗，把心中美妙得藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

10、某某在實習(xí)期間能夠仔細(xì)遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好得效果。能夠仔細(xì)制訂活動方案，主動向指導(dǎo)老師請教，仔細(xì)制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前預(yù)備，仔細(xì)地組織好們得一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能協(xié)作主班老師做好課前預(yù)備及課程活動得協(xié)作指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日得工作，有較強得協(xié)作力量，與同學(xué)也能建立較為融洽得師生關(guān)系，盼望今后能再接再厲，連續(xù)進(jìn)步！

11、只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。很多事情不是由于太難讓我們失去信念，而恰恰是由于我們失去信念而顯得它太難。努力努力，我們需要得是不斷得努力！信念信念，我們需要得是必勝得信念。問渠那得清如許，唯有源頭活水來。

12、誠懇文雅是你良好得一面；能樂觀參與勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀得一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落得一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)得方法，記住好得學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍得效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你肯定會有很大得收獲得。

13、學(xué)計算機有靈氣，專業(yè)課程一點即通，已經(jīng)開頭課外自修專業(yè)課程，并且學(xué)有所成，專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué)，技術(shù)類得工作不會難得倒你。

14、你是一個美麗大方得小姑娘，口頭表達(dá)力量較強。小牛頓把制作好得風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴迷矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們得諷刺嗎？你有一顆渴求學(xué)問和進(jìn)步得心，又怎能因小小得挫折而放棄努力呢？要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒得精神，對自己得信念不足而已，所以一些簡潔得基礎(chǔ)得東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧得姑娘，還記得“鐵棒磨成針”得典故嗎？只要下苦功并再細(xì)心一點，你得心愿肯定會實現(xiàn)，老師期盼著這一天得早日到來。

15、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是動聽悅耳，你通過自己得努力贏得了大家得掌聲！孩子，這一學(xué)期，你有了很大得進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越樂觀，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家得眼中不再是一個嬌氣任性得女孩了老師真為你驕傲。爭取下個學(xué)期你有更精彩得表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！

16、你生性好動，聰慧活潑，是人見人愛得“小精靈”。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情得回答。對待學(xué)習(xí)一絲不茍。盼望你更加努力，不斷拓寬自己得學(xué)問面，取得更加輝煌得成果。

17、xx：對于學(xué)校得各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師得贊揚。在這里老師要對你說得是除了學(xué)習(xí)之外，也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進(jìn)展有益得活動，要做到各方面全面進(jìn)展。

18、你得勤奮和努力是班里出了名得。上課總能看到你坐得端正得身影，聽到你悅耳得嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)得勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧！你將成為一個更精彩得好同學(xué)，你得前途將更加輝煌。

19、你是一個活潑開朗好動得女孩。課堂上你那悅耳動聽得回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能樂觀向團(tuán)組織靠攏；關(guān)懷班級，樂于助人，這一切都是你得珍貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，信任憑你得聰慧靈氣，加上你得努力，你肯定會是一名全面進(jìn)展得好同學(xué)。

20、該生實習(xí)期間，工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂得地方，能夠虛心向富有閱歷得前輩請教。對于別人提出得工作建議，能夠虛心聽取能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)得學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)得工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦得工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心得各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好得團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

21、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你得，由于你始終是位很乖巧，很努力得好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特殊是作文得進(jìn)步不小！只是字得練習(xí)還要加大力度呀！在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長得路都有終點，千萬不要回頭；再歡樂得心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽得光線，困難擋不住英勇者得腳步。

22、你是一個活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，喜愛生活得小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你擅長思索，用心聽講，緊跟老師得思路；平常老師得教導(dǎo)，你總是仔細(xì)地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新得學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

23、這學(xué)期你得進(jìn)步特別大，這是人所共知得，老師和同學(xué)們都為你感到興奮，浩瀚得海洋來自涓涓細(xì)流，廣博得學(xué)識全憑日積月累，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多得養(yǎng)分，在無邊得學(xué)問得海洋中品嘗勝利得樂趣呢？

24、該生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，班主任工作做得扎實，常常深化同學(xué)了解他們得思想和狀況，與同學(xué)談心，關(guān)心他們樹立正確得人生觀和價值觀，與同學(xué)溝通探討好得方法，組織、開展各項有益得文體活動，深得同學(xué)喜。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師得基本素養(yǎng)。

25、生活儉樸，為人和善，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學(xué)校資源支配自己得學(xué)習(xí)。有選擇性參與適合自己得實踐活動，全方面得進(jìn)展自己得力量。

26、你是一個特別文雅、禮貌、懂事得女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們得好伴侶，也是老師心中得好孩子！你得年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上英勇舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步！愿你連續(xù)努力，我始終會做你得支持者、為你加油，為你鼓勁！

實習(xí)指導(dǎo)老師評語篇3

1、該實習(xí)生實習(xí)期間仔細(xì)負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變力量強，能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)認(rèn)真、正確，并能留意同學(xué)共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個老師應(yīng)有的素養(yǎng)。

2、該生在我校實習(xí)期間，工作仔細(xì)、樂觀，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要，亦能依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得同學(xué)最大利益。能夠與廣闊同學(xué)融合在一起，在教育過程中擅長進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)仔細(xì)，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論能夠與同學(xué)溝通，爭論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識，成為同學(xué)喜愛的老師。

3、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，聽從安排，聽從支配。為人虛心、仔細(xì)、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，擅長思索，舉一反三。總的來說，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實習(xí)的目的。

4、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強,學(xué)問面廣,基礎(chǔ)學(xué)問扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準(zhǔn)時解決生活樂觀向上。望其再接再厲。

5、該生實習(xí)期間，工作熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、自我提升力量強。

實習(xí)指導(dǎo)老師評語篇4

1.XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬重師長，待人懇切,能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

2.xx級XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

3.XXX同學(xué)在xx實習(xí)一年期間，始終在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫樂觀主動，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、仔細(xì)、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

4.XXX同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的協(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。

在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探究更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評。

5.XXX同學(xué)工作樂觀主動，熱忱，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，盼望今后連續(xù)努力成為國家有用之才。

6.XXX同學(xué)工作樂觀主動仔細(xì)，好學(xué)肯動腦，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，盼望今后連續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。

7.XXX同學(xué)工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬重師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

8.XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

9.XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中。

10.XXX同學(xué)近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。

11.XXX樂觀主動，態(tài)度端正。實踐期間，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。

實習(xí)指導(dǎo)老師評語篇5

1、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀，聽從支配，學(xué)習(xí)力量接受力量強，工作力量突出?？己撕细瘢n予轉(zhuǎn)正。

2、該同志在試用期間，工作仔細(xì)、樂觀肯干，完成預(yù)定的考核任務(wù)，且成果優(yōu)異，予以轉(zhuǎn)正。

3、該同志仔細(xì)、勤懇、踏實、努力，能較好地完成日常工作和支配的各項工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高，在實踐中很快學(xué)習(xí)、把握了新聞、特殊是企業(yè)新聞的采、寫和編輯，力量突出，自律自強，可以勝任當(dāng)前的崗位要求?？己撕细?，賜予轉(zhuǎn)正。

4、該同志能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅守工作崗位，增加職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了網(wǎng)站編輯工的條件。考核合格，予以轉(zhuǎn)正。

5、XXX員工近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果?？己撕细?，成果優(yōu)秀，賜予轉(zhuǎn)正。

6、該同志工作力量尚能勝任目前工作崗位。聰慧，好學(xué)，常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，信任經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清楚?？己撕细瘢晒麅?yōu)秀，賜予轉(zhuǎn)正。

7、該同志在我單位試用期間，工作態(tài)度仔細(xì)，樂觀主動，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，待人懇切,能夠做到聽從指揮，踏實肯干，不怕苦，不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

8、xxx員工聰慧，好學(xué)，常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，信任經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清楚。唯實踐閱歷不足，需足夠虛心和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊意識，平常多跟同事溝通，讓性格像思