北師大版六年級下冊數學 3-1圖形的旋轉(一) 旋轉的三要素 知識點梳理重點題型練習課件

第1課時圖形的旋轉(一)旋轉的三要素北師版數學六年級下冊課件3圖形的運動知識點1旋轉的三要素基礎導學練1.填一填。(1)鐘面上時針、分針旋轉的方向就是(

)方向，相反的方向就是(

)方向。順時針逆時針(2)①指針從12繞點O順時針旋轉(

)到3。②指針從12繞點O(

)時針旋轉90°到9。③指針從(

)開始繞點O順時針旋轉120°后指向2。90°逆10(3)如右圖，指針繞著點O旋轉，指針從指向A開始，順時針旋轉90°指向(

)，逆時針旋轉90°指向(

)。指針從指向(

)開始，順時針旋轉180°指向C。BDA(4)從下午3時到下午6時，時針繞中心點(

)時針旋轉了(

)°。(5)分針繞中心點旋轉30°，表示時間經過了(

)分鐘。順9052.按要求畫一畫。(1)畫出線段AB繞點A順時針旋轉90°后的線段。(2)畫出線段CD繞點D逆時針旋轉90°后的線段。知識點2在方格紙上畫出繞線段的一個端點旋轉90°后的線段3.按要求畫一畫。(1)畫出將線段AD繞點C順時針旋轉90°得到的線段A′D′。(2)畫出將線段AD繞點B逆時針旋轉90°得到的線段A″D″。提升點1線段繞線段上的一點旋轉90°后，所得的線段的畫法應用提升練4.如下圖，線段AB的長度為2cm，先畫出這條線段繞點A逆時針旋轉90°得到的線段AB′，再求出由點B旋轉軌跡與線段AB、AB′所圍成圖形的面積。提升點2求線段旋轉后的圖形面積5.點P是線段AB上的一點。畫出線段AB繞點P順時針旋轉60°后的圖形。思維拓展練3．統(tǒng)計與概率

第2課時可能性北師版數學六年級下冊課件總復習考點必知考點1可能性1．填一填。(1)夢夢碗中有10個湯圓，其中7個是黑芝麻餡的，2個是巧克力餡的，1個是豆沙餡的。她用勺子隨意舀起一個，有(

)種可能的結果，是(

)餡湯圓的可能性最大。3黑芝麻(2)袋子里放了5個球，4個白球，1個紅球，任意摸一個球再放回，連續(xù)摸了8次，都是白球，第9次摸到的球(

)是紅球。(填“一定”“不可能”或“可能”)可能(3)把分別寫有2～10的九張紙牌打亂順序后反扣在桌上，任意摸一張牌，摸到奇數的可能性比摸到偶數的可能性(

)。小2．從下面的盒子中摸出一個球，結果是什么？連一連。3．典典和天天玩拋正方體游戲，正方體的6個面上分別寫上數字1～6，規(guī)定朝上的數字大于3，典典贏；朝上的數字小于3，天天贏?？键c2游戲的公平性(1)這個游戲規(guī)則公平嗎？為什么？這個游戲規(guī)則不公平，因為大于3有三種可能，小于3有兩種可能，可能性不一樣，所以這個游戲規(guī)則不公平。(2)典典一定會贏嗎？說說你的看法。(3)請你設計一個公平的游戲規(guī)則。典典不一定會贏，因為朝上的數字可能大于3，也可能小于3。略4．有①②③號3個小正方體。①：1面紅色、2面黃色、3面藍色②：2面紅色、2面黃色、2面藍色③：6面紅色同同、龍龍、華華分別選了1個小正方體拋了30次，結果如下：提分必練提分點1根據結果推理②朝上一面的顏色同同龍龍華華紅色10305黃色909藍色11016拋的是幾號小正方體

③①5．把10個寫有數的乒乓球裝入一個紙箱中，要使摸出“2”的可能性大于摸出“10”的可能性，摸出“6”的可能性小于摸出“10”的可能性，球上的數該怎樣寫？在下圖中寫一寫。提分點2根據可能性大小設計(答案不唯一，只要“2”比“10”多，“10”比“6”多即可)6．聰聰和龍龍打乒乓球。用玩“石頭、剪刀、布”的游戲確定誰先開球，你覺得這樣做公平嗎？(先填表，再說明理由)思維拓展練聰聰石頭石頭石頭龍龍

結果