文明禮儀教案

活動(dòng)目的：1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一種當(dāng)代文明人必須含有的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感，為創(chuàng)文明都市奉獻(xiàn)自己的力量。3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等多個(gè)表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：收集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。2、有關(guān)小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)之一就是：從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和哺育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。進(jìn)一步進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近當(dāng)代史教育，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年小朋友，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力求做一種講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳輸！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始（一）、家庭文明禮儀。主持人：中國(guó)是一種有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有諸多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香衷心敬父母》（放錄象）（放完錄象）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同窗們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么看待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由講話。主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生兒女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)撊绾闻c小伙伴相處？學(xué)生自由講話。主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面小組討論。（二）、校園文明禮儀主持人：中國(guó)是一種有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要構(gòu)成部分。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌忍讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?guī)定？（觀看錄象資料）主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不停發(fā)展改革形成了我們的當(dāng)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊重又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一種文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你懂得那些校園禮儀嗎？誰樂意說給大家聽？學(xué)生自由講話。主持人：規(guī)范的校園禮儀是如何的呢？下面請(qǐng)觀賞徐蕊等表演的幾個(gè)最基本的禮儀形式：對(duì)的的走姿、對(duì)的的站姿、對(duì)的的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們慣用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的規(guī)定。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同窗習(xí)在這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了打架、瘋跑這樣的情景，同窗們對(duì)這種現(xiàn)象有什么見解？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)生自由講話。（三）、社會(huì)文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠《讓座》主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撊绾巫瞿?？現(xiàn)在我們威海正在進(jìn)行創(chuàng)立文明都市，你發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在尚有哪些地方做的不夠好？主持人：說的好，相信你們做的更加好！咱班的男生志氣大，老師相信他們必定會(huì)做的更加好。（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)樸易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》）（四）、文明用語不離口主持人：我們懂得了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同窗錯(cuò)在哪里了？（老師講故事：我錯(cuò)在哪里了？）主持人：這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重別人，最重要的是不會(huì)說文明用語。主持人：談吐很能反映一種人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要分辨場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一種人的美妙形象，首先要做到說話文明，那么，當(dāng)代文明禮貌用語又有什么講究呢？（你好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝）（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，出錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，否則會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的成果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。三、活動(dòng)總結(jié)。主持人：同窗們，今天我們學(xué)習(xí)了諸多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到碰到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意忍讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格恪守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)督，共同增進(jìn)，爭(zhēng)做一種講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛的同窗們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后裔，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的本身形象。