2013年四川省廣安市中考化學(xué)試卷(含解析版)_第1頁
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第1頁(共1頁)2013年四川省廣安市中考化學(xué)試卷一、選擇題1.(3分)我們生活在物質(zhì)的世界,身邊的各種物質(zhì)都在發(fā)生著變化,下圖中屬于化學(xué)變化的是()A.濕衣服晾干 B.燈泡通電發(fā)光 C.食鹽水的蒸發(fā) D.帶火星的木條復(fù)燃2.(3分)對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.醬油 B.冰水混合物 C.純堿 D.液氧3.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作有誤的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.液體過濾 C.取用固體 D.存儲氧氣4.(3分)美化環(huán)境、凈化空氣,換我們一片藍(lán)天人人有責(zé).下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是()A.CO2 B.CO C.SO2 D.PM2.5(空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物)5.(3分)二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì),下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是()①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅.③二氧化碳在水中的溶解度與壓強(qiáng)成反比.④進(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn).⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性.⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息死亡.A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤6.(3分)今年3、4月份在我國部分地區(qū)出現(xiàn)的H7N9禽流感,給人民的生命帶來了威脅.科學(xué)家們研制了一種叫帕拉米韋(化學(xué)式:C15H28N4O4)的藥物,能很好治療該?。旅骊P(guān)于帕拉米韋的說法不正確的是()A.帕拉米韋是一種有機(jī)物 B.帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四元素組成 C.帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比為15:28 D.帕拉米韋每個(gè)分子中含有4個(gè)氧原子7.(3分)在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某個(gè)化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是()物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1515151反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測6271A.該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量之比為2:3 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng) C.反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量可能發(fā)生變化 D.D物質(zhì)一定是催化劑8.(3分)下列事例用化學(xué)知識解釋不合理的是()A.用鎂制作信號彈是因?yàn)殒V燃燒發(fā)出耀眼的白光 B.用紅磷制作田徑發(fā)令槍的子彈是因?yàn)榧t磷燃燒會產(chǎn)生白霧 C.“酒香不怕巷子深”是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動 D.鎢用于制作燈絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高9.(3分)下列描述錯(cuò)誤的是()A.補(bǔ)鈣劑中的鈣是指鈣元素 B.分子和原子間都有間隔 C.鈉原子和鈉離子都有相同的化學(xué)性質(zhì) D.分子和原子都可再分10.(3分)如圖為元素周期表的一部分,下列說法正確的是()A.C、N、O元素處于周期表中同一族 B.C、N、O三元素分別形成的單質(zhì),常溫下均為氣態(tài) C.碳元素只能形成一種單質(zhì) D.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為11.(3分)近年,在廣安桂興發(fā)現(xiàn)了一塊大型氣田,有效緩解了我市廣大市民的用氣問題,該氣田氣體主要為甲烷,甲烷屬于有機(jī)物中的烴類物質(zhì),已知烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式CnH2n+2表示,如乙烷:C2H6,丙烷:C3H8.下列說法不正確的是()A.甲烷充分燃燒后生成二氧化碳和水 B.甲烷屬于可再生資源 C.我市大量出租車用該氣體作燃料 D.由此通式可知丁烷的化學(xué)式應(yīng)為C4H1012.(3分)下列關(guān)于空氣和水的敘述不正確的是()A.空氣不是一種寶貴的自然資源 B.空氣的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 C.水是由氫元素和氧元素組成 D.生活中一水多用是節(jié)約用水的一種良好習(xí)慣13.(3分)化學(xué)與安全、人類健康有著密切的聯(lián)系.下列說法不合理的是()A.近期電視曝光的“毒大米”添加化工增白劑,有毒不能使用 B.“假羊肉”事件告訴我們相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)督 C.合金、合成塑料、合成橡膠都是合成材料 D.煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng)14.(3分)近期,中儲糧黑龍江分公司的國家糧食儲備庫發(fā)生大火,對國家造成近億元的財(cái)產(chǎn)損失.專家分析可能是由于糧食超容,設(shè)備電源短路,高溫天氣導(dǎo)致火災(zāi).以下對于這場火災(zāi)的分析、處理不正確的是()A.糧食是可燃物 B.高溫天氣使糧食的溫度達(dá)到了著火點(diǎn) C.備用電源短路不會引發(fā)火災(zāi) D.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即撥打“119”15.(3分)實(shí)驗(yàn)室中下列藥品敞口放置一段時(shí)間后,藥品質(zhì)量發(fā)生變化的原因與空氣中CO2有關(guān)的一組是()①氫氧化鈉固體②澄清石灰水③濃鹽酸④濃硫酸。A.①② B.①③ C.②④ D.①④16.(3分)某小組同學(xué)在完成氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),溶液的pH值變化如圖所示,結(jié)合坐標(biāo)圖分析,該小組的同學(xué)分析合理的是()A.實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉滴入稀鹽酸中 B.在“a”點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng) C.將任意一種酸、堿溶液加入水稀釋,其pH值變化也符合本坐標(biāo)圖 D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)17.(3分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸 B.用水區(qū)分固體硝酸銨和氯化鈉 C.用酚酞試劑證明檸檬酸呈酸性 D.用灼熱的氧化銅除CO2中少量的CO18.(3分)將X溶液分別加入AgNO3溶液,Na2CO3溶液,Na2SO4溶液中,反應(yīng)均有白色沉淀,則X是()A.BaCl2 B.HCl C.NaOH D.Ca(N03)2二、我會填寫(每空1分,共17分)19.(4分)某品牌天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請仔細(xì)閱讀并完成下列問題:(1)用化學(xué)符號填空:2個(gè)鎂離子;5個(gè)水分子;請寫出標(biāo)簽上離子構(gòu)成的一種鹽的化學(xué)式.(2)偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為.20.化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān),請用已學(xué)化學(xué)知識填空:(1)2013年4月20日,蘆山縣發(fā)生里氏7.0級大地震.震后當(dāng)?shù)剞r(nóng)民積極開展生產(chǎn)自救,不少愛心人士送來種子,以及標(biāo)有“KNO3”的化肥,該肥料屬于(填化肥類別);災(zāi)后當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了飲用水危機(jī),也有不少愛心人士送來消毒劑,飲用水凈化設(shè)備等,由于水的凈化處理,而我們生活中最簡單的殺菌方法是:將水,同時(shí)還可以降低水的硬度.(2)中考臨近,合理的飲食非常重要.某同學(xué)的午餐有米飯、回鍋肉、清蒸魚、雪碧,根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充(填營養(yǎng)素).(3)小明的爸爸胃酸過多,應(yīng)服用含下列(填序號)物質(zhì)的藥物以減輕癥狀.A.NaOHB.NaHCO3C.食用醋(4)小剛家修新房子買回一些生石灰,加水后變?yōu)榱耸焓?,其反?yīng)原理用化學(xué)方程式表示.新買回的鋼筋沒過幾天就生銹了是因?yàn)椋?1.已知A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度B物質(zhì)的溶解度(填“>”“<”或“=”).(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為.(3)將A物質(zhì)的某種溶液從t3℃降至t1℃,溶液(填“一定會”“可能會”或“一定不會”)有晶體析出.22.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于酸、堿、鹽、金屬單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖.“﹣”表示相互反應(yīng).“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).C物質(zhì)的溶液為藍(lán)色溶液,A、B反應(yīng)產(chǎn)生最輕的氣體,請完成下列問題:(1)A、B是:A;B.(各填一種物質(zhì)的化學(xué)式)(2)C與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的基本類型是.三、我會探究(每空1分,共10分)23.(5分)經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會了如何組裝儀器并制取幾種常見的氣體,請根據(jù)提供的儀器按要求完成下列問題:(1)指出圖中儀器④的名稱.(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并用排水集氣法收集氧氣應(yīng)選擇的儀器是①③⑤⑥和.充分反應(yīng)后要從殘留固體中分離出二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是:將殘留固體溶解、、洗滌干燥.(3)用②③④⑦組裝可用于實(shí)驗(yàn)室氣體的制取和收集(任填一種氣體的化學(xué)式),對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.24.(5分)科學(xué)探究是奇妙的過程某小組同學(xué)在一次試驗(yàn)結(jié)束時(shí),將殘留的5%的過氧化氫溶液導(dǎo)入裝有硫酸銅溶液的廢液缸中,立即產(chǎn)生大量的氣泡.于是小明和同學(xué)對產(chǎn)生氣泡的原因做了進(jìn)一步探究:【提出問題】哪種離子能加快過氧化氫的分解?【查閱資料】酸、堿、鹽在溶液中會電離出相應(yīng)離子,如硫酸銅溶液中有銅離子、硫酸根離子;硫酸溶液中有氫離子、硫酸根離子,溶液中還存在著水分子.【猜想】Ⅰ:水分子Ⅱ:硫酸根離子Ⅲ:銅離子.【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(1)小明認(rèn)為猜想Ⅰ不成立,理由是.(2)實(shí)驗(yàn)探究步驟現(xiàn)象結(jié)論①取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中,滴入幾滴硫酸銅溶液,立即伸入帶火星的木條有大量氣泡產(chǎn)生帶火星的木條復(fù)燃硫酸銅能加快過氧化氫分解②取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中,滴入幾滴硫酸溶液,立即伸入帶火星的木條無明顯變化猜想不成立③取5%的過氧化氫溶液5mL于試管中,滴入幾滴氯化銅溶液,立即伸入帶火星的木條猜想Ⅲ成立(3)實(shí)驗(yàn)反思與討論:小剛認(rèn)為小明第③步驟的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是,同時(shí)他還發(fā)現(xiàn)步驟③多余,步驟①②就已經(jīng)能夠達(dá)到探究的目的了.若要證明硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑,還需要通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在反應(yīng)前后.

2013年四川省廣安市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.(3分)我們生活在物質(zhì)的世界,身邊的各種物質(zhì)都在發(fā)生著變化,下圖中屬于化學(xué)變化的是()A.濕衣服晾干 B.燈泡通電發(fā)光 C.食鹽水的蒸發(fā) D.帶火星的木條復(fù)燃【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.【專題】512:物質(zhì)的變化與性質(zhì).【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化【解答】解:A、濕衣服晾干是水分蒸發(fā),屬于混合物的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);B、燈泡通電發(fā)光,是由電能轉(zhuǎn)化為光能,屬于物理變化,故B錯(cuò);C、食鹽水的蒸發(fā)屬于混合物的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);D、氧氣使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣的助燃性,氧氣支持燃燒屬于化學(xué)變化,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.2.(3分)對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.醬油 B.冰水混合物 C.純堿 D.液氧【考點(diǎn)】A3:從組成上識別氧化物.【專題】516:物質(zhì)的分類.【分析】本題考查氧化物的識別,根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.【解答】解:A、醬油中含有水、添加劑等多種物質(zhì),屬于混合物,氧化物必須是化合物,故A錯(cuò);B、冰水混合物是由氫元素和氧元素組成的純凈物,符合氧化物的概念,故B正確;C、純堿是碳酸鈉,由三種元素組成,氧化物必須由兩種元素組成,故C錯(cuò);D、液氧是由一種元素組成,屬于單質(zhì),氧化物屬于化合物,故D錯(cuò)。故選:B?!军c(diǎn)評】本題較簡單,主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn),兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可,要同時(shí)具備.3.(3分)下列實(shí)驗(yàn)操作有誤的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.液體過濾 C.取用固體 D.存儲氧氣【考點(diǎn)】44:加熱器皿﹣酒精燈;48:固體藥品的取用;4G:過濾的原理、方法及其應(yīng)用.【分析】A、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法考慮;B、根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng);C、根據(jù)固體的取用方法考慮;D、根據(jù)氧氣的密度考慮.【解答】解:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,不能引燃,故A操作正確;B、液體過濾需要一貼二低三靠,故B操作正確;C、取用固體需要將試管橫放,將固體放在試管口,再將試管豎起,故C操作錯(cuò)誤;D、氧氣密度比空氣大,要瓶口朝上放置,故D操作正確。故選:C?!军c(diǎn)評】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.4.(3分)美化環(huán)境、凈化空氣,換我們一片藍(lán)天人人有責(zé).下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是()A.CO2 B.CO C.SO2 D.PM2.5(空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物)【考點(diǎn)】64:空氣的污染及其危害.【專題】521:空氣與水.【分析】根據(jù)空氣中的主要污染物有有害氣體和粉塵,有害氣體包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等進(jìn)行解答.【解答】解:一氧化碳、二氧化硫、PM2.5(空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物)都是主要的空氣污染物,能造成空氣污染。二氧化碳大量排放能夠造成溫室效應(yīng),但還不是被列入空氣監(jiān)測的氣體,不屬于空氣污染氣體。故選:A?!军c(diǎn)評】本題較為簡單,只要能記住空氣的污染物即可正確解答.5.(3分)二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì),下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是()①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅.③二氧化碳在水中的溶解度與壓強(qiáng)成反比.④進(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn).⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性.⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息死亡.A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤【考點(diǎn)】6Q:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);6U:一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).【專題】523:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.【分析】根據(jù)二氧化碳和一氧化碳均是由碳元素和氫元素組成的,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色;氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強(qiáng)的增大而增大;一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性;一氧化碳的毒性等進(jìn)行分析判斷即可.【解答】解:①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,它們的性質(zhì)不相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。②二氧化碳不具有酸性,不能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。③氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大,二氧化碳在水中的溶解度與壓強(qiáng)成正比,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。④久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,進(jìn)入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,故選項(xiàng)說法正確。⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性,故選項(xiàng)說法正確。⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息死亡,故選項(xiàng)說法正確。故④⑤⑥說法正確。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳、木炭、氫氣的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題.6.(3分)今年3、4月份在我國部分地區(qū)出現(xiàn)的H7N9禽流感,給人民的生命帶來了威脅.科學(xué)家們研制了一種叫帕拉米韋(化學(xué)式:C15H28N4O4)的藥物,能很好治療該?。旅骊P(guān)于帕拉米韋的說法不正確的是()A.帕拉米韋是一種有機(jī)物 B.帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四元素組成 C.帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比為15:28 D.帕拉米韋每個(gè)分子中含有4個(gè)氧原子【考點(diǎn)】AC:有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別;D1:化學(xué)式的書寫及意義;D9:元素質(zhì)量比的計(jì)算.【專題】513:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物.B、根據(jù)帕拉米韋的化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)1個(gè)帕拉米韋分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、帕拉米韋是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)說法正確。B、帕拉米韋是由碳、氫、氮、氧四元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。C、帕拉米韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×28)≠15:28,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、帕拉米韋每個(gè)分子中含有4個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.7.(3分)在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某個(gè)化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是()物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1515151反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測6271A.該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量之比為2:3 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng) C.反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量可能發(fā)生變化 D.D物質(zhì)一定是催化劑【考點(diǎn)】FA:反應(yīng)類型的判定;G1:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【專題】513:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】本題考查的是質(zhì)量守恒定律,其內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,因此待測的數(shù)值=15g+15g+15g+1g﹣6g﹣27g﹣1g=12g;因此參加反應(yīng)的A=15g﹣12g=3g,參加反應(yīng)的B=15g﹣6g=9g,因此反應(yīng)中A與B的質(zhì)量之比=3g:9g=1:3;A、B都減少了,因此A、B都是反應(yīng)物;C增加了,因此C是生成物;D的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,因此D可能是催化劑,也可能是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì);因此該反應(yīng)是化合反應(yīng).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變.【解答】解:A、待測的數(shù)值=15g+15g+15g+1g﹣6g﹣27g﹣1g=12g;因此參加反應(yīng)的A=15g﹣12g=3g,參加反應(yīng)的B=15g﹣6g=9g,因此反應(yīng)中A與B的質(zhì)量之比=3g:9g=1:3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、A、B都減少了,因此A、B都是反應(yīng)物;C增加了,因此C是生成物;D的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,因此D可能是催化劑,也可能是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì);因此該反應(yīng)是化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、D的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,因此D可能是催化劑,也可能是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評】本考點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的探究,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點(diǎn):五個(gè)一定不變,一個(gè)一定變.有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.8.(3分)下列事例用化學(xué)知識解釋不合理的是()A.用鎂制作信號彈是因?yàn)殒V燃燒發(fā)出耀眼的白光 B.用紅磷制作田徑發(fā)令槍的子彈是因?yàn)榧t磷燃燒會產(chǎn)生白霧 C.“酒香不怕巷子深”是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動 D.鎢用于制作燈絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高【考點(diǎn)】82:金屬的物理性質(zhì)及用途;BA:分子的定義與分子的特性.【專題】511:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;512:物質(zhì)的變化與性質(zhì).【分析】A、根據(jù)鎂燃燒的現(xiàn)象考慮;B、根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象考慮;C、根據(jù)分子的特點(diǎn)考慮;D、根據(jù)鎢絲的熔點(diǎn)高考慮.【解答】解:A、鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以用鎂制作信號彈是因?yàn)殒V燃燒發(fā)出耀眼的白光,故A說法正確;B、磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故說法錯(cuò)誤;C、“酒香不怕巷子深”是因?yàn)榉肿釉诓煌5倪\(yùn)動,故C說法正確;D、鎢絲熔點(diǎn)高,所以鎢用于制作燈絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高,故D說法正確。故選:B?!军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道鎂燃燒、磷燃燒的現(xiàn)象,熟悉分子的特點(diǎn)和鎢絲的熔點(diǎn)高.9.(3分)下列描述錯(cuò)誤的是()A.補(bǔ)鈣劑中的鈣是指鈣元素 B.分子和原子間都有間隔 C.鈉原子和鈉離子都有相同的化學(xué)性質(zhì) D.分子和原子都可再分【考點(diǎn)】B5:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;B6:原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;BA:分子的定義與分子的特性;C1:元素的概念.【專題】511:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.【分析】A、食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.B、分子和原子之間都有一定的間隔.C、根據(jù)鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),鈉原子失去一個(gè)電子轉(zhuǎn)變?yōu)殁c離子.D、分子和原子都可再分.【解答】解:A、補(bǔ)鈣劑中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。正確。B、分子和原子之間都有一定的間隔,正確。C、鈉原子的最外層電子數(shù)是1,鈉離子的最外層電子數(shù)是8,最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同。錯(cuò)誤。D、分子可以再分成原子,原子可以再分成原子核和核外電子,正確。故選:C?!军c(diǎn)評】元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù).10.(3分)如圖為元素周期表的一部分,下列說法正確的是()A.C、N、O元素處于周期表中同一族 B.C、N、O三元素分別形成的單質(zhì),常溫下均為氣態(tài) C.碳元素只能形成一種單質(zhì) D.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為【考點(diǎn)】C5:元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.【專題】513:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】A、元素周期表同一族元素的原子具有相同的最外層電子數(shù).B、根據(jù)C、N、O三元素分別形成的單質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)碳元素可形成金剛石、石墨等單質(zhì)進(jìn)行分析判斷.D、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,第二層上有6個(gè)電子,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、C、N、O元素的原子是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,處于周期表中同一周期,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、C元素可形成的單質(zhì)有金剛石、石墨等,常溫下固態(tài),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、碳元素可形成金剛石、石墨等單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子,第二層上有6個(gè)電子,氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故選項(xiàng)說法正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義等進(jìn)行分析解題的能力.11.(3分)近年,在廣安桂興發(fā)現(xiàn)了一塊大型氣田,有效緩解了我市廣大市民的用氣問題,該氣田氣體主要為甲烷,甲烷屬于有機(jī)物中的烴類物質(zhì),已知烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式CnH2n+2表示,如乙烷:C2H6,丙烷:C3H8.下列說法不正確的是()A.甲烷充分燃燒后生成二氧化碳和水 B.甲烷屬于可再生資源 C.我市大量出租車用該氣體作燃料 D.由此通式可知丁烷的化學(xué)式應(yīng)為C4H10【考點(diǎn)】AB:甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途;DG:有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;HO:常見能源的種類、能源的分類.【專題】152:結(jié)合課本知識的信息.【分析】A、甲烷中含有碳元素和氫元素,充分燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水,可以據(jù)此解答;B、植物秸稈通過發(fā)酵能夠產(chǎn)生甲烷,所以甲烷屬于可再生能源,可以據(jù)此解答;C、出租車常用的是天然氣是經(jīng)過處理后的氣體,可以據(jù)此解答;D、根據(jù)烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式CnH2n+2可以完成解答.【解答】解:A、甲烷中含有碳元素和氫元素,充分燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水,故A說法正確;B、植物秸稈通過發(fā)酵能夠產(chǎn)生甲烷,所以甲烷屬于可再生能源,故B說法正確;C、出租車常用的是天然氣,是經(jīng)過處理后的氣體,它們的成分不一定相同,故C說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式CnH2n+2可以知道丁烷中含有4個(gè)碳原子,所以其化學(xué)式應(yīng)為C4H10,故D說法正確。故選:C。【點(diǎn)評】根據(jù)所給的信息,自己會總結(jié)規(guī)律,解決問題.這需要學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中,善于總結(jié),善于運(yùn)用.12.(3分)下列關(guān)于空氣和水的敘述不正確的是()A.空氣不是一種寶貴的自然資源 B.空氣的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 C.水是由氫元素和氧元素組成 D.生活中一水多用是節(jié)約用水的一種良好習(xí)慣【考點(diǎn)】61:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);63:空氣對人類生活的重要作用;72:水的組成;HB:保護(hù)水資源和節(jié)約用水.【專題】521:空氣與水.【分析】A、根據(jù)空氣的作用進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)水的組成進(jìn)行分析判斷.D、生活中節(jié)約用水的做法、措施很多,根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、空氣是一種寶貴的自然資源,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、空氣的氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)說法正確。C、水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。D、生活中一水多用是節(jié)約用水的一種良好習(xí)慣,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。【點(diǎn)評】本題難度不大,了解空氣的作用、氮?dú)獾男再|(zhì)與用途、水的組成、節(jié)約用水的措施等即可正確解答本題.13.(3分)化學(xué)與安全、人類健康有著密切的聯(lián)系.下列說法不合理的是()A.近期電視曝光的“毒大米”添加化工增白劑,有毒不能使用 B.“假羊肉”事件告訴我們相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)督 C.合金、合成塑料、合成橡膠都是合成材料 D.煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng)【考點(diǎn)】H5:防范爆炸的措施;I7:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;J3:亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.【專題】528:化學(xué)與生活.【分析】A、“毒大米”添加化工增白劑,會對人體造成傷害;B、加強(qiáng)食品安全監(jiān)督可以保障食品安全;C、合金不屬于合成材料;D、煤氣是可燃性氣體,要防止與空氣混合發(fā)生爆炸.【解答】解:A、“毒大米”添加化工增白劑,會對人體造成傷害,所以不能食用,故正確;B、加強(qiáng)食品安全監(jiān)督可以保障食品安全,故正確;C、合金不屬于合成材料,故錯(cuò)誤;D、煤氣是可燃性氣體,要防止與空氣混合發(fā)生爆炸,所以煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng)。故選:C?!军c(diǎn)評】化學(xué)材料又包含金屬材料、無機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料.金屬材料包含各種純金屬和合金;無機(jī)非金屬材料如陶瓷、玻璃、水泥等應(yīng)用非常廣泛;合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維;復(fù)合材料是兩種或兩種以上材料復(fù)合成一體而形成的材料.如玻璃鋼等.14.(3分)近期,中儲糧黑龍江分公司的國家糧食儲備庫發(fā)生大火,對國家造成近億元的財(cái)產(chǎn)損失.專家分析可能是由于糧食超容,設(shè)備電源短路,高溫天氣導(dǎo)致火災(zāi).以下對于這場火災(zāi)的分析、處理不正確的是()A.糧食是可燃物 B.高溫天氣使糧食的溫度達(dá)到了著火點(diǎn) C.備用電源短路不會引發(fā)火災(zāi) D.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即撥打“119”【考點(diǎn)】H1:燃燒與燃燒的條件.【專題】528:化學(xué)與生活.【分析】根據(jù)燃燒的條件:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn).【解答】解:A、糧食具有可燃性,屬于可燃物,正確。B、高溫天氣使溫度升高,可能使糧食的溫度達(dá)到了著火點(diǎn),正確。C、備用電源短路會產(chǎn)生高溫,可能將易燃物引燃,引發(fā)火災(zāi),錯(cuò)誤。D、發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即撥打“119”將損失降到最低,正確。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,考查了燃燒的條件、易燃物以及火災(zāi)后的處理方面的知識等,具有較強(qiáng)的實(shí)際性.15.(3分)實(shí)驗(yàn)室中下列藥品敞口放置一段時(shí)間后,藥品質(zhì)量發(fā)生變化的原因與空氣中CO2有關(guān)的一組是()①氫氧化鈉固體②澄清石灰水③濃鹽酸④濃硫酸。A.①② B.①③ C.②④ D.①④【考點(diǎn)】9S:空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法.【專題】512:物質(zhì)的變化與性質(zhì).【分析】根據(jù)常見物質(zhì)氫氧化鈉固體、澄清石灰水、濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì)分析即可解決?!窘獯稹拷猓孩贇溲趸c固體在空氣中會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,質(zhì)量增加;②澄清石灰水即氫氧化鈣的溶液,在空氣中會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,藥品質(zhì)量增加;③濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,質(zhì)量減少;④濃硫酸具有吸水性,在空氣中吸水質(zhì)量增加。故選:A?!军c(diǎn)評】此題是對一些常見物質(zhì)性質(zhì)的考查,解決的關(guān)鍵是能對幾種物質(zhì)在空氣中發(fā)生的化學(xué)變化有所了解,屬基礎(chǔ)性知識考查題。16.(3分)某小組同學(xué)在完成氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),溶液的pH值變化如圖所示,結(jié)合坐標(biāo)圖分析,該小組的同學(xué)分析合理的是()A.實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉滴入稀鹽酸中 B.在“a”點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng) C.將任意一種酸、堿溶液加入水稀釋,其pH值變化也符合本坐標(biāo)圖 D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【考點(diǎn)】97:中和反應(yīng)及其應(yīng)用;99:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.【專題】525:常見的酸酸的通性.【分析】A、根據(jù)溶液開始時(shí)pH值大于7分析;B、根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性分析;C、根據(jù)酸堿的溶液加水稀釋時(shí)pH值的變化分析;D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析.【解答】解:A、由溶液的pH值變化圖示可知,溶液開始時(shí)pH值大于7,實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中。故A錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性,溶液的pH值等于7.故B正確。C、酸溶液在加水稀釋時(shí),溶液的pH值只能小于7,堿溶液在加水稀釋時(shí),溶液的pH值只能大于7.故C錯(cuò)誤。D、酸與堿起反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,不屬于中和反應(yīng)。故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】掌握中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、酸堿的溶液稀釋時(shí)pH值的變化是解答本題的關(guān)鍵.17.(3分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸 B.用水區(qū)分固體硝酸銨和氯化鈉 C.用酚酞試劑證明檸檬酸呈酸性 D.用灼熱的氧化銅除CO2中少量的CO【考點(diǎn)】34:化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià);4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;6U:一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);7F:溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;9A:溶液的酸堿性測定.【專題】535:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià).【分析】A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,能使木條脫水而變黑進(jìn)行分析;B、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱進(jìn)行解答;C、根據(jù)酸性溶液不能使酚酞試劑變色進(jìn)行解答;D、根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳進(jìn)行解答.【解答】解:A、木條屬于有機(jī)物,含有C、H、O元素,濃硫酸具有脫水性,能使木條中的H和O以水的形式脫水而變黑;而稀硫酸不能,故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、硝酸銨溶于水吸熱,溶于水溫度降低,而氯化鈉溶于水溫度變化不明顯,所以可用水區(qū)分固體硝酸銨和氯化鈉,故B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、酸性溶液不能使酚酞試劑變色,所以不能用酚酞試劑證明檸檬酸呈酸性,故C不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以可用灼熱的氧化銅除CO2中少量的CO,故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:C?!军c(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷,另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),還需要根據(jù)實(shí)際情況控制所選試劑的量.18.(3分)將X溶液分別加入AgNO3溶液,Na2CO3溶液,Na2SO4溶液中,反應(yīng)均有白色沉淀,則X是()A.BaCl2 B.HCl C.NaOH D.Ca(N03)2【考點(diǎn)】9H:鹽的化學(xué)性質(zhì).【專題】514:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化.【分析】根據(jù)題意,將X溶液分別加入AgNO3溶液,Na2CO3溶液,Na2SO4溶液中,反應(yīng)均有白色沉淀;由復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);本題可選用排除法來解答,只要選項(xiàng)中物質(zhì)與上述三種物質(zhì)不反應(yīng)或無白色沉淀生成,即可排除該選項(xiàng).【解答】解:A、BaCl2與AgNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液反應(yīng)分別生成氯化銀、碳酸鋇、硫酸鋇白色沉淀,故選項(xiàng)正確。B、HCl與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,與Na2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,沒有沉淀生成,可排除該選項(xiàng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、非常明顯,NaOH與Na2CO3溶液、Na2SO4溶液不反應(yīng),沒有沉淀生成,可排除該選項(xiàng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、非常明顯,Ca(N03)2AgNO3溶液不反應(yīng),沒有沉淀生成,可排除該選項(xiàng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(相互交換成分有沉淀、氣體或水生成)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵,選用排除法是正確解答本題的捷徑.二、我會填寫(每空1分,共17分)19.(4分)某品牌天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請仔細(xì)閱讀并完成下列問題:(1)用化學(xué)符號填空:2個(gè)鎂離子2Mg2+;5個(gè)水分子5H2O;請寫出標(biāo)簽上離子構(gòu)成的一種鹽的化學(xué)式CaCl2等.(2)偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4.【考點(diǎn)】D6:有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;DF:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.【專題】513:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物,由標(biāo)簽中的陰陽離子寫出一種鹽的化學(xué)式即可.(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合偏硅酸的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【解答】解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+.由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)水分子可表示為:5H2O.標(biāo)簽中的陽離子有鈣離子、鎂離子、鈉離子,陰離子有氯離子,可構(gòu)成氯化鈣、氯化鎂、氯化鈉等鹽,其中氯化鈣的化學(xué)式為:CaCl2.(2)氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,則x=+4價(jià).故答案為:(1)2Mg2+;5H2O;CaCl2等;(2)+4.【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.20.化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān),請用已學(xué)化學(xué)知識填空:(1)2013年4月20日,蘆山縣發(fā)生里氏7.0級大地震.震后當(dāng)?shù)剞r(nóng)民積極開展生產(chǎn)自救,不少愛心人士送來種子,以及標(biāo)有“KNO3”的化肥,該肥料屬于復(fù)合肥(填化肥類別);災(zāi)后當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了飲用水危機(jī),也有不少愛心人士送來消毒劑,飲用水凈化設(shè)備等,由于水的凈化處理,而我們生活中最簡單的殺菌方法是:將水加熱煮沸,同時(shí)還可以降低水的硬度.(2)中考臨近,合理的飲食非常重要.某同學(xué)的午餐有米飯、回鍋肉、清蒸魚、雪碧,根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充維生素(填營養(yǎng)素).(3)小明的爸爸胃酸過多,應(yīng)服用含下列B(填序號)物質(zhì)的藥物以減輕癥狀.A.NaOHB.NaHCO3C.食用醋(4)小剛家修新房子買回一些生石灰,加水后變?yōu)榱耸焓遥浞磻?yīng)原理用化學(xué)方程式表示CaO+H2O═Ca(OH)2.新買回的鋼筋沒過幾天就生銹了是因?yàn)殍F遇空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹..【考點(diǎn)】77:硬水與軟水;8G:金屬銹蝕的條件及其防護(hù);8L:生石灰的性質(zhì)與用途;97:中和反應(yīng)及其應(yīng)用;9J:常見化肥的種類和作用;J2:生命活動與六大營養(yǎng)素.【專題】528:化學(xué)與生活.【分析】(1)根據(jù)化肥的種類,凈水的過程分析.(2)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答.(3)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的知識進(jìn)行分析,胃酸的主要成分是鹽酸,所以治療胃酸過多所用的物質(zhì)需具有堿性且不能具有腐蝕性.(4)書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須遵循質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則.鋼鐵銹蝕是與氧氣和水共同作用的結(jié)果.【解答】解:(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.加熱煮沸既可以降低水的硬度,又可以對水殺菌.(2)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,回鍋肉、清蒸魚含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽,雪碧提供水分;可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物.(3)NaOH有堿性也有腐蝕性,不能用;食用醋顯酸性,不能用;碳酸氫鈉的溶液呈堿性碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)從而減少胃中鹽酸的量.(4)生石灰的俗名是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.鋼筋的主要成分是鐵,鐵遇空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹.故答案為:(1)復(fù)合肥;加熱煮沸(2)維生素(3)B(4)CaO+H2O═Ca(OH)2;鐵遇空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對生活中的化學(xué)物質(zhì)的了解,學(xué)生應(yīng)充分理解各種物質(zhì)的組成成分,對問題做出正確的判斷,同時(shí)明確處處有化學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做個(gè)有心人.21.已知A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度<B物質(zhì)的溶解度(填“>”“<”或“=”).(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5.(3)將A物質(zhì)的某種溶液從t3℃降至t1℃,溶液可能會(填“一定會”“可能會”或“一定不會”)有晶體析出.【考點(diǎn)】7N:固體溶解度曲線及其作用;7P:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象.【專題】515:溶液、濁液與溶解度.【分析】(1)根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮;(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度考慮;(3)根據(jù)飽和溶液降溫后溶解度變小,會析出晶體考慮.【解答】解:(1)從t1℃向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度<B物質(zhì)的溶解度;(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20g,所以t2℃時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為:20g:100g=1:5;(3)飽和溶液降溫后溶解度變小,會析出晶體,題目中沒說A物質(zhì)是否是飽和溶液,所以降溫后不一定有晶體析出.故答案為:(1)<;(2)1:5;(3)可能會.【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道某一溫度時(shí),溶解度大小的比較方法,知道溶解度的四要素,知道飽和溶液降溫后,溶解度減小時(shí),會析出晶體.22.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于酸、堿、鹽、金屬單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖.“﹣”表示相互反應(yīng).“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).C物質(zhì)的溶液為藍(lán)色溶液,A、B反應(yīng)產(chǎn)生最輕的氣體,請完成下列問題:(1)A、B是:AH2SO4;BFe.(各填一種物質(zhì)的化學(xué)式)(2)C與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).【考點(diǎn)】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;D1:化學(xué)式的書寫及意義;FA:反應(yīng)類型的判定;G5:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【專題】115:框圖型推斷題.【分析】解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,找出題中的“題眼”即突破口,抓住突破口,本題的突破口是A和B反應(yīng)產(chǎn)生密度最小的氣體為氫氣,且A能夠和金屬氧化物氧化銅反應(yīng),因此A是酸,如硫酸,B是活動性強(qiáng)的金屬,如鐵,C是硫酸銅;結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖帶入驗(yàn)證即可.【解答】解:A和B反應(yīng)產(chǎn)生密度最小的氣體為氫氣,且A能夠和金屬氧化物氧化銅反應(yīng),因此A是酸,如硫酸,B是活動性強(qiáng)的金屬,如鐵,C是硫酸銅,因此:(1)A是硫酸,B是鐵,故填:H2SO4;Fe;(2)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復(fù)分解反應(yīng),故填:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解反應(yīng).【點(diǎn)評】本題屬于常見物質(zhì)的推斷題,解題的關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要熟記一些物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)得出結(jié)論.三、我會探究(每空1分,共10分)23.(5分)經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會了如何組裝儀器并制取幾種常見的氣體,請根據(jù)提供的儀器按要求完成下列問題:(1)指出圖中儀器④的名稱長頸漏斗.(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并用排水集氣法收集氧氣應(yīng)選擇的儀器是①③⑤⑥和⑧⑨.充分反應(yīng)后要從殘留固體中分離出二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是:將殘留固體溶解、過濾、洗滌干燥.(3)用②③④⑦組裝可用于實(shí)驗(yàn)室CO2氣體的制取和收集(任填一種氣體的化學(xué)式),對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.【考點(diǎn)】4F:混合物的分離方法;6D:氧氣的制取裝置;6E:氧氣的收集方法;G5:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【專題】534:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.【分析】(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答;(2)根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳混合制取并用排水集氣法收集氧氣屬于反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件需要加熱以及二氧化錳難溶于水進(jìn)行解答;(3)根據(jù)②③④⑦組裝適用于液體和固體混合制取氣體,且用排空氣法收集氣體進(jìn)行解答.【解答】解:(1)圖中儀器④的名稱長頸漏斗;故填:長頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳

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