制作飛機模型作文5篇

第制作飛機模型作文5篇

制作飛機模型作文篇1

從小，我就喜歡搭各種模型，尤其是飛機模型。因為媽媽跟我說，搭模型不僅鍛煉我的動手能力，更重要的是鍛煉我的思維能力。我多么想成為一個聰明的孩子，于是便愛上了“這一行”。

7月31日晚，叔叔興沖沖地送給我一套lego的模型飛機，并下發(fā)“挑戰(zhàn)文書”：說你是模型大王，拿點實力出來，一個星期內(nèi)搭完它！我一看到模型大禮包，不禁手舞足蹈，心想：又不是第一次搭飛機模型，我可是老手了！我迫不及待地打開包裝盒，不由得倒吸一口冷氣：里面的說明書有好幾大本，零件也有3包大的，5包中的和3包小的。一個星期就要完工？這……這是不可能的呀！我剛要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子里。怎么辦呢？我陷入了進退兩難的境地。我不想輕易地向叔叔遞交投降書，決定接受挑戰(zhàn)：事在人為，我偏不信我搭不出來。

當天晚上我就將說明書認認真真地閱讀了一遍，又將零件一樣一樣細細地看了幾遍。這樣做，就有便于接下來的搭飛機行動。

第二天，我就開工了。我將零件小心地拼起來，以免出現(xiàn)“漏洞”前功盡棄。一開始，我很忐忑不安，搭到一半的時候，覺得實在太難了，就不搭了，還是玩游戲舒服。但叔叔的話語又在耳邊響起了，況且做事也不能半途而廢呀……我控制好自己的情緒，繼續(xù)努力。在不知不覺中我搭了許多，發(fā)現(xiàn)越搭越好了，直到我回過神來，再看看：呀！64幅圖的說明書，我居然搭了31幅呢！于是，我信心雖然不是十足，但已經(jīng)增加了幾分……搭模型這“一路上”我遇到了許多困難：如找不到零件，兩個零件拼不起來，拼好了卻又散架了……這些都被我給征服了。終于，在最后一天里，我成功了，搭出了一架既耐用又漂亮的老式戰(zhàn)斗機。

叔叔看見了我的飛機模型，豎起大拇指表揚了我！我的心里如同灌進了蜜糖。

我們成長的道路上，不管有多大險阻、困難，都是有辦法克服的，一定要堅持到底，堅持就是勝利！

制作飛機模型作文篇2

今天，是我們的小隊活動日。我們要制作飛機模型！七位同學興高采烈地來到集合點，迫不及待地打開帶來的小毯子，在地上鋪好。

顧靖翾爸爸給我們發(fā)放了制作飛機模型的材料，大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開，取出材料，照著說明，拿起木棍和剪刀先削起機身。這一步有點費勁，我看了一下其他同學，只見張有光左手拿著木棍，右手握著剪刀，對著四個角往前推，來回削了好幾次，終于把木棍削好了。一邊的鄭儒已經(jīng)做好了機身，開始給機身裝發(fā)動機。只見他拿起“發(fā)動機外殼”把它塞進機身，然后把裝了發(fā)動機外殼的機身塞進機翼，涂上強力，等粘住了，主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經(jīng)開始制作飛機的“發(fā)動機”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋，然后對折，再對折，接著把牛皮筋的一頭鉤在“發(fā)動機外殼”的一個鉤子上，把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這里，我們大家都滿頭大汗，很多家長都說：“孩子，要不要我來幫你。”可我們都異口同聲地說：“不要！”很快，一架架漂亮的飛機模型出現(xiàn)在眼前。長長的主翼，短短的尾翼，細長的螺旋槳，每一架都那么神氣！大家開心得合不攏嘴。試飛了，我們轉(zhuǎn)動起螺旋槳，然后用力一拋，一架架小飛機飛向空中，其中，我的飛機飛得最好，在天空中轉(zhuǎn)了一大圈，一直沒有掉下來！

同學們個個把嘴彎成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫，空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手制作飛機真是太好玩了！

制作飛機模型作文篇3

叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學們都在期盼著什么，原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機的制作。

我們制作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難，往后其他的步驟那該怎么辦呢？”老師說：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽后都十分努力的開始制作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是干什么呀？我們班施又嘉，同學請來了一位強力的外援。樂于助人飛機模型高手，來解答我們的疑問。哦！原來現(xiàn)在要把機翼裝上去，把強力膠帶放在固定機翼的架子上，再把機翼貼好。

裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說：“你這次要小心啊，不要傷到自己?！庇谑俏倚⌒囊硪淼陌哑そ钐咨先?。我們小組因為有援手，進度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。

當所有人完成后，我們排著整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機增加動力。當老師說起飛的那一刻，大家都各自飛機拋了出去，飛機飛得又高又遠，而我的飛機有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了，需要把機翼往前調(diào)整一點。我按照老師的指導調(diào)整一下，果然它飛得像其他同學的飛一樣又高又遠了！

童趣節(jié)結(jié)束啦，飛機模型制作不僅鍛煉了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節(jié)。

制作飛機模型作文篇4

暑假的一天，我們學校組織去青少年活動中心制作模型，我們班要制作的是橡皮筋手動飛機模型。

到了活動中心，我們被分成兩人一組后，科技老師開始給我們講解，她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖，告訴我們該如何制作。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機身，再把螺旋槳插到前面的孔中，掛上皮筋，裝飾機身。然后，她又發(fā)給我們每組一個螺絲刀?！斑@有什么難的?！蔽倚睦锵胫緵]把老師說的話當回事。

制作開始了。老師在教室里走來走去，不時幫助一些有困難的學生。我胸有成竹地想大顯示身手，沒想到第一步就出了錯誤：橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學幫我。我在同學的旁邊細心地觀察，一邊擦汗一邊想：好像沒有想像的那么簡單啊，我一定要在后來的工程中汲取教訓，每一步都要細心地、仔細地觀察了再做。同學把修好的飛機遞給我，我把飛機貼紙撕下來，小心翼翼地貼在機身兩側(cè)。然后，我給飛機粘上機翼、尾翼，微微調(diào)整好角度，并裝上輪子。看著親手制作的飛機，我的心里樂開了花。

下面開始試飛了。我順時針轉(zhuǎn)動螺旋槳一百次，向空中一拋，卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機，研究了一會兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過調(diào)整，它又可以起航了。這次，它飛得很高很高，而且落地平穩(wěn)。我高興極了，蹦蹦跳跳地回教室了。

原來，成功是這么來之不易啊！

制作飛機模型作文篇5

今天是一個不平凡的日子，今天學校舉行了科技節(jié)的活動，我們一、三、五年級可以去到沙河口區(qū)的科技中心學習。我們排著隊向海事大學的游泳館前進，那有著接我們到科技中心的車。我們一個一個的上了車，不一會兒車就開了，我們都很興奮。

坐車等待的時間非常漫長，好似過了一個世紀。終于，科技中心到了，我們都迫不及待地跑了進去。老師帶著我們來到了“嫦娥奔月”教室，專課老師先是給我們講了許多知識，如風箏是誰發(fā)明的，第一個飛機是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了，我們要做一個飛機模型，大家一聽都興奮起來了，專課老師借著大家都很興奮的勁講了下去，并給我們展示了一個已經(jīng)做好的飛機模型，它還能飛起來呢！

我們每個人都拿了一包制作它的材料，老師仔細地帶著我們檢查有沒有少材料，檢查過后老師就帶著我們做起了飛機。首先把飛機的.機翼拿出，把透明膠貼在有折痕的地方，再把棍子拿出，把塑料模型穿住，把頭和尾都安好，放上皮筋，再把機翼安好，飛機就完成了。做完飛機我們就吃飯了，這時老師宣布下午將有一場飛機大賽，就是把飛機拋到天上，看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了，大家都迫不及待下午的飛機比賽。

比賽馬上就要開始了，同學們一個個都摩拳