第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書(20篇)_第1頁
第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書(20篇)_第2頁
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文檔簡介

第第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書(20篇)

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書(精選20篇)

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇1

親愛的家長、老師、小朋友:

在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第__屆全國普通話宣傳推廣周,今年的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,__幼兒園向全體師幼和家長發(fā)出倡議:

1、請幼兒、老師、家長在一日活動各個環(huán)節(jié)中堅持使用普通話,在進行溝通交流時也請使用普通話,讓我們共同營造良好的語言環(huán)境。

2、在日常生活中,堅持使用普通話,注意使用文明用語,使文明用語成為一種良好習(xí)慣。

3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、積極為孩子創(chuàng)造普通話學(xué)習(xí)機會,讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、方言口音,要及時糾正。

5、教師、家長要給幼兒提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

6、老師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,規(guī)范使用文字,在活動設(shè)計撰寫、組織教育教學(xué)活動中不出現(xiàn)不規(guī)范用字、不規(guī)范用語現(xiàn)象。堅持給予孩子正確規(guī)范引導(dǎo)。

7、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

儒幼的家長、老師和小朋友們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為校園語言、生活語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力!

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第25屆全國推廣普通話宣傳周。

當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!

規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范的漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責(zé)任,為此,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。

2.課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

4.社會實踐活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學(xué)們,說好普通話方便你我他,人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,爭當文明和諧人。

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇3

親愛的大朋友、小朋友們:

20__年9月__日至__日是第__屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號召,推廣普通話,我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。在本屆推普周期間,職工幼兒園向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境,成為推廣普通話的楷模。

2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量堅持在生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

5、在各種場合使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。

7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境,為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。

8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻!

職工幼兒園

20__年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇4

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。

在第25屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,我們向全園家長、老師和孩子們發(fā)出如下倡議:

1、入園后,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

2、請家長給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會:多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等,學(xué)說普通話,規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時給予糾正

3、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長盡量帶動家人在家庭生活中也使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、老師和家長在語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇5

親愛的家長、老師、小朋友們:

大家好!

20__年9月__日至9月__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為全面加強普通話推廣教育,傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和本園實際情況,響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、在日常生活中請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。

2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高閱讀能力。鼓勵孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。

3、教學(xué)及日常生活中,老師語言要簡潔、清楚,使用文明用語,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

4、在游戲、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5、教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇6

親愛的各位家長、老師、小朋友:

20__年9月__日至__日是第__屆全國普通話推廣周,為了全面加強推廣普通話教育,結(jié)合我園實際情況,積極響應(yīng)國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,在此,我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。

2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

4、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國。

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇7

親愛的小朋友、老師、家長朋友們:

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境,提升校園文化品味,神木市樂迪蔓幼兒園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、入園后,請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。

3、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

4、在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為社會文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話,是每個中國人的責(zé)任,讓我們行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇8

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,寫規(guī)范字。

2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4.學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

5.在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話、寫規(guī)范字,形成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,讓不規(guī)范漢字遠離我們的生活。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會成為一個語言文字規(guī)范的和諧校園!

倡議人:

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

本屆推普周強調(diào),要充分發(fā)揮語言文字與文化發(fā)展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設(shè)的進程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對于加強校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時,在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境,學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

2、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規(guī)范字。

3、課堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

7、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,全國文明城市獻出我們微薄之力。

8、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇10

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第_屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

那么,為什么要大力推廣普通話呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設(shè)的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

為此,經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

也許有人認為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個學(xué)校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,衙口中心小學(xué)向全校師生及社會各界發(fā)出倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

二、請同學(xué)們上課回答問題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,形成良好的校園語言環(huán)境。

三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

倡議人:

時間:20__年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇11

各位家長:

你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:

一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

二、使用規(guī)范漢,不寫錯、別,發(fā)現(xiàn)錯別及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正。

三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責(zé)任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。

倡議人:

20__年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇12

親愛的老師們、同學(xué)們:

為了迎接推普周,營造一個規(guī)范、健康、明的語言環(huán)境,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:

1積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

2在各種會議上請講普通話。

3在工作交流中請講普通話。

4堂內(nèi)外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

5各行業(yè)窗口單位請使用普通話。

6日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為自覺行為。

7盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。

8對不規(guī)范的語言行為要予以指正,為創(chuàng)建明集鎮(zhèn)增添力量。

9講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)明程度的提高盡一份力量。

10說普通話,做明人,從我做起!

倡議人:

20__年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇13

親愛的小朋友、家長朋友們:

傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我園結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》與本園實際情況,響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子堅持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。

3、教師在教學(xué)及日常生活中注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

4、在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為社會文明程度的提高盡一份力量。

7、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地,說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是提高教師專業(yè)化水平的重要組成部分。

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇14

親愛的老師、家長、同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第__屆全國推普周(20__年9月14日至20日)如約而至。

說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語;

2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時使用規(guī)范字;

3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

5、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結(jié)合起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。

20__年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇15

各位家長:

你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下:

一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

二、使用規(guī)范漢,不寫錯、別,發(fā)現(xiàn)錯別及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正。

三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責(zé)任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。

倡議人:

日期:

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇16

親愛的老師,同學(xué)們:

語言甚至是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學(xué)日語,被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場合說普通話,是文明的標志?!罢?,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

從1998年開始,國家把每年9月份的第三周定為“全國推廣普通話宣傳周”。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第__屆全國普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月11日起至17日,本次推普周主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

2、學(xué)生上課回答問題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;板書、板報等使用規(guī)范字。

3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

4、全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

7、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

8、把說普通話,維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:

20__年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇17

親愛的小朋友、家長朋友們:

普通話是全國通用語言。_年9月14日至9月20是我國第18屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的早期閱讀語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1.入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

3.教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

4.在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

5.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人:

時間:_年__月__日

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇18

普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文的規(guī)范意識和規(guī)范能力,以及進一步提高語言文法律法規(guī)的社會知曉率,為了營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境,我們將在本周開展一系列的推廣普通話活動。

我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。去年的北京奧運會、的上海世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進行交流。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。為此,學(xué)校組織了一系列的活動,來迎接第十二屆推普周的到來。如:中華經(jīng)典古詩文誦讀會、推普周主題征文比賽等等,希望我們的同學(xué)們能夠積極參與其中。

各位老師和同學(xué),在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范,形成推廣規(guī)范語言文的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范。讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天,走向未來的橋梁!

第25屆全國推廣普通話宣傳倡議書篇19

親愛的老師們、同學(xué)們:

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國

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