2024版高考語文一輪總復(fù)習(xí)第4部分語言文字運用任務(wù)2考點突破考點6句子表達(dá)效果分析第1講融會其主旨削減枝與葉-壓縮語段教師用書

考點六壓縮語段與擴(kuò)展語句壓縮語段，即將內(nèi)容豐富的長語段，按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段乃至幾個關(guān)鍵詞。壓縮語段題主要考查提煉、概括、壓縮的能力，2021年全國乙卷，2020年新高考全國Ⅰ卷、Ⅱ卷在這方面單獨設(shè)題，應(yīng)在備考中引起重視。與壓縮語段相反，擴(kuò)展語句，是指運用聯(lián)想、想象、描寫等方式，把幾個詞或一個較短的語句，合理擴(kuò)展成比較長的語句或語段，也就是通過增加原句的修飾成分，使原句更加豐富飽滿，結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，表達(dá)效果更好。第1講融會其主旨，削減枝與葉——壓縮語段考查形式壓縮語段主要考查辨析篩選信息和概括歸納內(nèi)容要點的能力。這類題目往往要求把一段話中的主要內(nèi)容和重要信息提取出來，再用簡約的文字準(zhǔn)確無誤地概括出來。壓縮的關(guān)鍵是分清主次，辨明輕重，既要全面概括，又不遺漏重要信息考查能力這種題型主要考查提煉關(guān)鍵信息，在真實生活情境中進(jìn)行信息獲取、篩選、提煉和表達(dá)的能力，有助于進(jìn)一步強(qiáng)化信息處理的能力考查類型新聞類，語段要點概括類，提取關(guān)鍵詞類，下定義類考查動向2020年新高考全國Ⅰ卷、Ⅱ卷，全國Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷都考查了“新聞提煉關(guān)鍵信息”這一題型；2021年全國乙卷“語段要點概括”同時考查了復(fù)句，綜合性更強(qiáng)，應(yīng)引起重視類型一新聞類新聞類知識總結(jié)題型一擬寫一句話新聞一句話新聞是最簡潔的新聞。一句話新聞的特點：(1)要求高度概括，只要將主要的人、事交代清楚即可(時間性較強(qiáng)的動態(tài)新聞則應(yīng)交代時間)；(2)句子表達(dá)形式常用主謂句，但不一定是單句，短復(fù)句亦可。閱讀下面內(nèi)容，擬一條一句話新聞，不超過25個字。北京時間8月1日上午，2020東京奧運會田徑女子鉛球決賽在奧林匹克體育場展開爭奪。中國選手鞏立姣投出20米58的個人最好成績，奪得冠軍。美國選手桑德斯以19米79的成績獲得亞軍，新西蘭名將亞當(dāng)斯以19米62的成績獲得季軍。在7月30日進(jìn)行的資格賽中，鞏立姣第一投就輕松超過了18米80的晉級線，順利獲得決賽資格。今天的決賽中，鞏立姣第一投就投出了19米95的成績，牢牢占據(jù)第一名的位置，第二投她沒有掌握好節(jié)奏成績無效。第三投，鞏立姣投出19米98，再度將自己的優(yōu)勢擴(kuò)大。前三投結(jié)束，鞏立姣穩(wěn)居第一。決賽后三投開始，鞏立姣由于前三投排名第一，所以排在最后一位出場。她第四投投出19米80，這個成績依然在所有選手中遙遙領(lǐng)先。第五投，鞏立姣投出20米53，在此之后，其他七名選手六投全部結(jié)束，沒有人能投出超過20米的成績，鞏立姣在最后一投還沒出場的情況下就已經(jīng)鎖定了冠軍。雖然已經(jīng)穩(wěn)獲冠軍，但鞏立姣依然選擇投完最后一投，她也不負(fù)眾望，投出了20米58的個人最好成績，毫無爭議地奪得了東京奧運會女子鉛球金牌。答案：鞏立姣刷新個人最好成績獲東京奧運會女子鉛球冠軍。[技法歸納]擬寫一句話新聞的“三步驟”第一步：根據(jù)新聞要素，準(zhǔn)確篩選答題信息點。新聞分導(dǎo)語、正文等幾部分，分別承擔(dān)著不同的任務(wù)。而關(guān)鍵信息主要集中在導(dǎo)語，所以應(yīng)把主要精力放在導(dǎo)語部分。要對提供的材料進(jìn)行全面閱讀，辨別主要信息和次要信息、即時信息和背景信息等，以便準(zhǔn)確定位重點語句。第二步：選擇句式，組合信息。首先應(yīng)選擇句式，安排層次。一句話新聞(標(biāo)題新聞)通常采用陳述句式：人物＋事件＋時間＋地點＋原因，人物和事件構(gòu)成主謂句。還要注意在表達(dá)形式上必須是“一句話”，這“一句話”應(yīng)盡可能是單句，必要情況下可以是復(fù)句，但不能是句群。另外，還要注意控制字?jǐn)?shù)，草擬答案。第三步：依據(jù)傾向，驗證答案。驗證草擬的答案能否準(zhǔn)確涵蓋所提供的新聞材料。題型二擬寫新聞標(biāo)題標(biāo)題，是新聞的“眼睛”，它提挈全篇，濃縮文意。因此，新聞標(biāo)題必須簡潔、準(zhǔn)確、醒目，要用簡明的語言概括出所報道的主要內(nèi)容，點明其意義并富有吸引力?！皵M標(biāo)題”比“擬一句話新聞”要求更高，它不僅要高度概括出內(nèi)容，還要講求句子形式優(yōu)美，有文采。新聞標(biāo)題通常有正題、引題、副題等形式。正題，常用于概括和提示新聞中最主要的新聞事實和思想意義。引題，位于正題之上，常用于交代背景、說明原因、烘托氣氛、提示意義等。副題，位于正題之下，常用于補(bǔ)充交代一些次要事實，以彌補(bǔ)正題的不足。給下面這則新聞擬寫一個標(biāo)題，不超過15個字。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》提出各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運作；校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)等。“雙減”政策正式落地，傳遞出此輪監(jiān)管重點在于教育行業(yè)的“去產(chǎn)業(yè)化”。可以預(yù)見，校外培訓(xùn)業(yè)將面臨新的局面?！兑庖姟访鞔_指出，各地不再審批面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也需統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)?！胺菭I利性”“公益性”“做學(xué)校教育的有益補(bǔ)充”，是政策對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定位。答案：“雙減”釋放教育去產(chǎn)業(yè)化信號[技法歸納]擬寫新聞標(biāo)題的“三注意”1．用簡潔的語言表述標(biāo)題：話題＋怎么了。擬寫的時候，往往以主謂句或?qū)ε季涞男问絹肀磉_(dá)，句中通常不停頓，句末不用標(biāo)點。2．?dāng)M寫標(biāo)題形式。①對稱式，如“加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新，提供個性服務(wù)”。②動賓式，如“大力發(fā)展商貿(mào)流通業(yè)”。③單句式，如“貝魯特一所大學(xué)發(fā)生混亂”。④偏正式，如“五常村民的‘十八般武藝’”。3．注意題中的要求或字?jǐn)?shù)限制。擬寫一句話新聞的題目大多有字?jǐn)?shù)限制——不超過××字。超過字?jǐn)?shù)一般要扣1分。題型三提煉新聞關(guān)鍵信息(2020·全國Ⅰ卷)請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。2020年“中國航天日”啟動儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識在啟動儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”，后續(xù)行星任務(wù)將依次編號。據(jù)介紹，該名稱源于屈原長詩《天問》，體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承，寓意追求科技創(chuàng)新永無止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。答案：2020年4月24日“中國航天日”啟動儀式在國家航天局網(wǎng)站舉行。儀式上公布中國首次火星探測任務(wù)名稱是“天問一號”，任務(wù)標(biāo)識是“攬星九天”。[技法歸納]第一步，通讀材料，把握大意。掌握新聞材料中的五個“w”(時間when、地點where、人物who、事件what、結(jié)果或影響或原因why)。要讀懂語段是圍繞什么展開的，要弄清楚什么人(包括什么單位)在什么地方什么時候做了什么事，事情的經(jīng)過和結(jié)果怎樣。第二步，劃分層次，分析內(nèi)容，提煉要點，合理刪減。根據(jù)題意提取有關(guān)信息，刪去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容，篩選、概括出新聞主旨或主要內(nèi)容。在壓縮語段時為確保全面，不遺漏要點，可運用“層次切分法”，具體如下：給語段劃分層次第三步，檢查驗證。組織出來答案后，注意驗證壓縮后的語句是否符合題干要求，語言是否連貫，字?jǐn)?shù)是否符合要求等。題型四新聞點評新聞點評是新聞評論的一種，就是用簡約的文字對新聞進(jìn)行評論。它以新聞報道為依托，從具體事實中畫龍點睛地評說，旗幟鮮明地點明要害。請根據(jù)材料中呈現(xiàn)的新聞事件，選取兩個不同角度簡要點評。(每個角度不超過30個字)濟(jì)南9歲少年李梓豪幾年前在某知名電商旗艦店購買了一臺電腦主機(jī)，使用期間，電腦多次遭不明原因故障；2021年2月，當(dāng)他再次遇到電腦故障時，主動聯(lián)系客服，客服的回應(yīng)卻是“標(biāo)注錯誤”，以此來推卸責(zé)任，并最終不再回復(fù)。面對商家的狡辯與傲慢，不甘心的李梓豪決定維權(quán)。父親幫他查找法律條文，經(jīng)過仔細(xì)的搜索與比較，他們認(rèn)定商家存在欺詐行為。沒有代理律師，他們自學(xué)《民法典》《消費者權(quán)益保護(hù)法》等。最后，父親用李梓豪寫的起訴狀，參與法庭答辯，最終贏得官司，獲得賠償。答案：①商家角度：誠信經(jīng)營，負(fù)起責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通，積極解決。②消費者角度：要敢于和善于拿起法律武器，維護(hù)合法權(quán)益。③孩子角度：要關(guān)注生活現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法解決問題。④家長角度：鼓勵和幫助孩子關(guān)注真實生活，直面挑戰(zhàn)，解決問題。[技法歸納]1．選好角度，切中要害，從新聞的核心要素入手，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。2．點評不能面面俱到，需抓住一點，不計其余。點評或引導(dǎo)人們向善，或給人們警醒，或引發(fā)人們深思。不可泛泛而談，強(qiáng)詞奪理。3．評述準(zhǔn)確簡明，有理有據(jù)。語言簡明扼要，點評內(nèi)容是非分明，一語中的；要言之有理，言之有據(jù)，即從新聞材料的實際出發(fā)，以理服人，切不可漫談。4．答題注意規(guī)范。包括三項內(nèi)容：××事件怎么樣？折射出社會中的何種現(xiàn)象？對于這類現(xiàn)象我們該怎么做？類型二語段要點概括類題型一議論性語段要點概括以議論為主要表達(dá)方式的語段，其主要信息包括：議論的中心話題，證明中心論點的論據(jù)、結(jié)論等。壓縮下面語段的內(nèi)容。(不超過60個字)偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別并不在于它們的處理方法，或表現(xiàn)的風(fēng)格，或題材的選擇等，而主要在于繪畫者所一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高。我們不能因為一個畫家筆力的壯闊或者纖細(xì)，手法的概括或者具體，以及他對細(xì)節(jié)的愛好或者排斥等，來判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪種手法，他都同樣是偉大的。答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操。[技法歸納]解答議論性壓縮題的“三方法”1．找中心句。中心句一般安排在語段開頭，起領(lǐng)起作用；或在結(jié)尾，起概括、總結(jié)的作用。2．抓主要信息。有些語段，包含的信息量大，在閱讀時一定要通過辨別和篩選，抓住主要信息。在此基礎(chǔ)上組織好語句，進(jìn)行概括。如[典例1]，如何去掉次要信息，確定主要信息，通過“主要在于……”“如果……同樣是偉大的”這關(guān)鍵的兩句話就能辨別和篩選。3．提煉觀點。對一些議論性語段，要根據(jù)語段論證的層次結(jié)構(gòu)、句間關(guān)系等，逐層分析，把握作者的觀點、態(tài)度，然后按題目要求提煉觀點。題型二說明性語段要點概括以說明為主要表達(dá)方式的語段，其主要信息是被說明的事物、被說明事物的主要特征、說明的目的等。(2021·全國乙卷節(jié)選)閱讀下面的文字，完成下面小題。對超重人群和糖尿病人群來說，水果是不是必須“拉黑”呢？實際上，這些人群往往需要控制攝入食物的總熱量，對含糖量較高的鮮棗等水果，盡量少吃或不吃，尤其要注意那些不太甜但含糖量較高的水果，如百香果。最好選擇糖少的水果，如草莓等。但必須要說明的是，即使是含糖量較少的水果，也要有所限制，建議平均一天不超過200克。簡述文段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡潔流暢，不超過65個字。答案：對超重人群和糖尿病人群來說，因為要控制攝入食物的總熱量，所以要盡量少吃或不吃含糖高的水果，含糖量少的水果也要限制攝入量。[技法歸納]解答說明性壓縮題的“四步驟”說明性壓縮題一般要求根據(jù)材料概括其主要信息(內(nèi)容)，或?qū)κ挛镞M(jìn)行解析。一般按以下四個步驟進(jìn)行概括壓縮。題型三描寫性語段要點概括以描寫為主要表達(dá)方式的語段，其主要信息包括：描寫的景物，景物的主要特征，描寫的角度、目的等。概括下面文段的主要內(nèi)容。(不超過40個字)一到秋天，森林里又換了一番景色，落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動樹林，“嘩嘩”的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子，野棗，山里紅，山葡萄……說也說不完。松鼠忙起來了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里。東北的森林十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過寒冷漫長的冬天。答案：秋到森林，景色奇美，各種山果成熟了。松鼠忙著把果子往洞里搬，以準(zhǔn)備度過漫長的寒冬。[技法歸納]壓縮描寫性語段的方法對于描寫性語段的壓縮，要關(guān)注語段所描寫的主體、描寫所采用的方法等。對語段進(jìn)行壓縮時，應(yīng)注意以下幾點：1．注意描寫的對象。一般描寫性語段往往涉及多個描寫對象，所以壓縮時應(yīng)該抓住這些描寫對象來進(jìn)行有機(jī)的分析。如[典例3]中的“秋”“山果”“松鼠”等描寫對象，都是壓縮語段時要分析的對象。2．去枝留干。不管怎樣壓縮，去掉的應(yīng)該是枝葉，保留的是主干。濃縮后剩下的應(yīng)該是核心與精華，絕不能把主旨內(nèi)容砍掉。如[典例3]中的“一到秋天，森林里又換了一番景色”是時令的必要交代，不能刪去。3．抓住具體概括的內(nèi)容。具體概括的內(nèi)容包括：(1)描寫的景物；(2)景與物的主要特征；(3)描寫的角度、目的、感情等。4．語意連貫，表達(dá)恰當(dāng)。在組織答案時，須考慮語意的連貫以及表達(dá)的恰當(dāng)。要使答案既準(zhǔn)確又連貫，絕對不能出現(xiàn)病句。題型四提取關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語。提取關(guān)鍵詞，就是要善于提取有效信息，善于運用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)。閱讀下面一段文字，提取材料中關(guān)于“非遺學(xué)關(guān)注點”的五個關(guān)鍵詞。非遺的地域性是非遺最重要的文化特征，特別是現(xiàn)代社會，愈具有地域特色的非遺，愈具有這個地方文化的標(biāo)志性。對非遺的審美貫穿著整個非遺學(xué)，從審美的角度去感受非遺，認(rèn)知非遺，研判非遺，保護(hù)和傳承非遺，為此，我們必須具有審美修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我們現(xiàn)在已經(jīng)開始用口述史的方式記錄傳承人身上保留的無形遺產(chǎn)，這是活態(tài)的非遺最重要的“遺產(chǎn)內(nèi)容”，包括兩部分：一是傳承人頭腦中的記憶，二是傳承人手上或身上的技藝。民俗學(xué)不以技藝為關(guān)注點，非遺學(xué)以它為重中之重，因為技藝是非遺的生命。非遺學(xué)關(guān)注非遺的活態(tài)主要是：一是它的生態(tài)，一是它的變化。當(dāng)我們自覺或不自覺具備了這些關(guān)注點，我們就身在非遺學(xué)中了。摘自《馮驥才談非遺學(xué)獨有的關(guān)注點》答案：地域性審美個性傳承人技藝活態(tài)[技法歸納]關(guān)鍵詞提取“四步走”第一步，仔細(xì)研讀原文提供的信息，弄清其內(nèi)在關(guān)系，明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點，然后盡可能簡練地概括文段的主要內(nèi)容。第二步，將相同或相近的信息進(jìn)行歸類總結(jié)，提取概括原文中最主要的信息，可用一句話將材料的內(nèi)容概括出來。第三步，在主要信息中提煉出最能反映材料內(nèi)容的關(guān)鍵詞。一般情況下，關(guān)鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中，只需以壓縮語段的方式為主要信息“濾網(wǎng)”，將關(guān)鍵詞按題目要求的順序、數(shù)量逐一提取出來即可。第四步，對所選關(guān)鍵詞來一個回頭看。先看一下關(guān)鍵詞中的內(nèi)容有無重復(fù)之處，再看一下信息要點全不全(高考評分標(biāo)準(zhǔn)往往按信息要點給分)，最后將關(guān)鍵詞連綴起來看意思是否連貫，是否準(zhǔn)確地反映了原語段的中心內(nèi)容。題型五下定義下定義，就是用簡短明確的語句揭示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映對象的特點或本質(zhì)的一種邏輯方法。請篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求：語言簡明，條理清楚，不超過50個字。魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變化莫測。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表現(xiàn)各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測的神秘感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛。答案：示例一：魔術(shù)是借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置，以不易被察覺的敏捷手法，使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技。示例二：魔術(shù)是用迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體或有或無，奇幻莫測的一種雜技。[技法歸納]運用“定義”公式，遵循“四步驟”第一步，明確概念，掌握形式。下定義是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法，可以把概念所反映對象的本質(zhì)屬性揭示出來。答題格式為：……是……。可以套用公式來回答：被定義的概念(種概念)＝對其本質(zhì)特征進(jìn)行描述(種差)＋大概念(屬概念)。第二步，理解材料，確定大概念。下定義時，首先需要在提供的材料中找一個比該概念大一級的概念，即大概念。如果提供的材料中沒有恰當(dāng)?shù)?，就需要根?jù)材料的內(nèi)容自己確定。如給“直角三角形”下定義，就得先確定“直角三角形”是一種“三角形”，那么“三角形”就是“直角三角形”的大概念。第三步，篩選本質(zhì)特征。所謂本質(zhì)特征，是指這一種概念區(qū)別于其他概念的突出特征。在這一步驟中，既要準(zhǔn)確篩選語段中的關(guān)鍵信息，確保重點不缺失，又要歸納相同信息，刪除重復(fù)或冗余信息，保證語句簡潔。第四步，整合信息，合理表達(dá)。把被定義概念、本質(zhì)特征、大概念，用“是”“叫”等一類詞連起來，使之符合下定義的格式，并做到文通句順。【邊練邊悟】1．請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過30個字。我國由傳統(tǒng)碼頭升級改造而成的自動化港口——媽灣智慧港，在南海之濱的深圳蛇口投入使用，作為招商局集團(tuán)的“智慧母港”和“海上絲綢之路”橋頭堡，升級改造后的媽灣港是一個智慧港口技術(shù)、模式的孵化器，也是招商港口積極打造現(xiàn)代智慧港口建設(shè)的“中國方案”。參考數(shù)據(jù)顯示，媽灣智慧港配載效率比人工提升15～20倍，現(xiàn)場作業(yè)人員減少80%，綜合作業(yè)效率提升30%，安全隱患減少50%，碳排放量減少90%，進(jìn)出口通關(guān)效率提升30%以上，比全自動碼頭建設(shè)成本減少50%。招商局集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，招商港口將以媽灣智慧港為試驗田，將成功經(jīng)驗復(fù)制到粵港澳大灣區(qū)；并向“一帶一路”沿線國家輸