2022-2023學(xué)年怒江州瀘水市七年級語文上學(xué)期期中考試卷附答案解析

2022-2023學(xué)年怒江州瀘水市七年級語文上學(xué)期期中考試卷

總分：100分考試時間：150分鐘

一、基礎(chǔ)與運用（第1?6題，每題2分，第7題6分，共18分）

閱讀，是一種學(xué)習(xí)。①讀《秋天的懷念》，我明白了不要只沉浸在自己的—中，這樣往往會忽略

親人因你而憔瘁的—；②讀《散步》，我懂得了咄咄逼人并不可取，解決分岐的最佳方式是晾解；③

讀《金色花》，我體悟到對母親的愛不分國界，不分形態(tài)，它取決于你的—。④不要吝嗇時間，把它

花在的閱讀上吧！

1.下列加點字注音正確的一項是（）（2分）

A.沉攝qinB.咄咄逼人dudC.體他wtiD.苔嗇li

2.下列詞語書寫正確的一項是（）（2分）

A.憔瘁B.分岐C.取決D.晾解

3.依次填入劃線句子詞語正確的選項是（）（2分）

A.情緒面龐內(nèi)心美好B.情感面孔內(nèi)心美麗

C.情感面孔心理美好D.情緒面龐心理美麗

4.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A.在老師和同學(xué)們的幫助下，讓我有了很大的進步。

B.獨龍江的秋天是一個美麗的地方.

C.2009年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感。

D.讀經(jīng)典作品，會豐富我們的人生感受和經(jīng)驗。

5.將下列句子組成語段，語序正確的一項是（）（2分）

①在接受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)臨近。

②我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”

③你的心怦怦直跳，唯恐意外發(fā)生。

④恰恰在此時，愛的光明照到了我的身上。

⑤朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π?/p>

駛?cè)ィ?/p>

A.①③②④⑤B.⑤①③②④C.③①②④⑤D.⑤③④

6.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不正確的一項是（）（2分）

A.表達方式分為記敘、描寫、說明、抒情、議論五種，其中記敘是寫作中最基本的寫作方式。

B.《次北固山下》是一首五言絕句，抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。作者王灣，字為德，洛陽人，唐代

詩人。

C.《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生留給我們的優(yōu)秀的散文集。

D.泰戈爾，印度詩人、作家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者，主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》等。

7.根據(jù)提示填空。（每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）

（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）,無人送酒來。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（3）我們不但要會學(xué)習(xí)，還要會思考，學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來?？鬃邮沁@樣說

的：,o《〈論語》十二章》

（4）碧波萬頃，帆影點點，這樣的美景曾多次出現(xiàn)在詩詞里，給人以美的享受請寫出古詩詞中含有“帆”

字的連續(xù)兩句：,。

二、綜合性學(xué)習(xí)（第8?12題，共8分）

（-）口語交際（4分）

閱讀下面材料，完成8、9題。

為了讓同學(xué)們更快更好地進入中學(xué)生活，班委會決定召開一次自我風(fēng)采展示班會。請你積極參與下

面的活動。

8.請為本次班會擬寫一則主題語。（2分）

9.作為班長，你去邀請學(xué)校朱校長參加今天下午3點在班級召開的班會。見到朱校長，你會怎么說？（2

分）

（二）名著閱讀（2分）

照例還有一個同鄉(xiāng)會，吊烈士，罵滿洲；此后便有人主張打電報到北京，痛斥滿政府的無人道。會

眾即刻分成兩派：一派要發(fā)電，一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的，但當(dāng)我說出之后，即有一種鈍滯的聲音

跟著起來：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢。”這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多

黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這

?時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷?

B.天

10.文段選自《》（書名）,文中的''他"指的是

印

（2分）

唐

負MW

佛（三）臨寫與鑒賞（2分）

面

水

郎

限

11.請仔細觀察下面的字帖，從中挑選出八個不同的漢字，用楷書

珞

正確、規(guī)范地抄寫在田字格中。（1分）

京

部

判

本

武

千

瑕

曲

命

福

邪<

撰

寺

耨B:

碑

武

朝

多

文

年

部

12.下面對這幅書法作品的賞析，不正確的一項是（）（1分）

2

A.意態(tài)生動，變化自然，使人百看不厭。

B.線條爽直瘦勁，錯落有致，自出新意。

C.運用楷書字體，字字端莊，方正典雅。

D.俊逸純凈，氣韻貫通，富于藝術(shù)感染力。

愛（13?25題，共34分）

（一）閱讀下面這首詩，完成（13、14）題。（4分）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

峨眉山月歌（李白）

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

13.這兩首詩都是李白的佳作。《峨眉山月歌》開篇用一個“①”字直接點明季節(jié),

《《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》首句中的“②.”暗示季節(jié)為暮春。（2分）

14.這兩首詩都提到了月亮，請說說詩人在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中是怎樣

借借助月亮表達情感的。（2分）

（二）文言文閱讀，完成15—18題。（10分）

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，

門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，己去。”友人便怒曰：“非人哉！

與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，

則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

（選自《世說新語?方正》）

【乙】陳元方年十一時，候①袁公。袁公問曰：“賢家君②在太丘，遠近稱之，何所履行？”元方曰：

“老父③在太丘，強者綏之以德④，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬。"袁公曰：“孤往者嘗為鄴

令，正行此事。不知卿家君法⑤孤，孤法卿父？”元方日：“周公、孔子異世而出⑥，周旋動靜，萬里

如一⑦。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！?/p>

（選自《世說新語?政事》）

【注釋】①侯:拜訪。②賢家君:對對話人父親的尊稱，這里可譯作“你父親”。下文“卿家君”同。

③老父:陳元方的父親此時三十六歲，但魏晉期間已可稱老；元方稱之為老父，還含有尊敬的意味。④強

者綏之以德:性格剛強的人用德行去安撫他們。綏，安撫。⑤法:效法，學(xué)習(xí)。后文的“師”也做效法，

學(xué)習(xí)的意思。⑥周公、孔子異世而出：周公和孔子，是不同時代的人。周公:姓姬，名旦，周武王之弟。

相傳周代的禮樂制度都是他制定的。⑦周旋動靜，萬里如一:雖然相隔很遠，但是他們?yōu)楣偬幨赖淖龇ㄊ?/p>

一致的。周旋:應(yīng)酬，交往。

15.解釋下列句中加點的詞。（2分）

3

（1）太丘畬去（2）袁公問耳

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思。（4分）

（1）與人期行，相委而去。

（2）不知卿家君法孤，孤法卿父?

17.友人已經(jīng)感到慚愧。元方還是“入門不顧”，這樣做是否失禮？談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

18.【甲】【乙】兩文都寫出了陳元方怎樣的性格特征？（2分）

（三）閱讀下面的文段，完成19—21題。（9分）

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥

胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就

有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見螺蚣；還有斑螫，倘若用

手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般

的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來,

牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘

到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑根要好得遠。

19.這段景物描寫有詳有略，其中作者詳細描寫的是什么，為什么這樣安排？（2分）

20.說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？（4分）

①肥胖的黃蜂優(yōu)（停）在菜花上。（2分）

②輕捷的叫天子忽然從草間直申（飛）向云霄里去了。（2分）

21.請從修辭手法和感官的角度賞析劃線句“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”。（3分）

（四）閱讀下面的文章，完成22—25題。（11分）

父愛是金

（1）我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從小學(xué)開始到上中學(xué)，父親一直很少過問我的學(xué)習(xí)，更不用說

為了我的學(xué)習(xí)而忙碌。中考時，我只考上了一所離家很遠的二流高中，面臨著茫茫未知的前途。像所有

的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過關(guān)系幫我找一所好一點的學(xué)校。而父親的回答是：朽木在哪兒

都一樣。況且父親是從不求人的，母親只有唉聲嘆氣。那夜，我的心涼到了極點，淚水浸濕了大半個枕

巾。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這樣的家庭還有什么可留戀的。

（2）不久，我背起行囊，孤身一人遠走他鄉(xiāng)，繼續(xù)我的并不光明的求學(xué)生涯。

4

（3）日子很苦，沒有希望的生活失去了應(yīng)有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著無聊的時光，吸煙、酗

酒、打架，以至于不得不要父親來收拾殘局一一學(xué)校通知父親來領(lǐng)我回家。我在一種報復(fù)的滿足和忐忑

不安中等待父親的到來。

（4）幾天后的一個下午，父親找到我時，我又被酒精麻醉得差不多了。他繃著臉，一言不發(fā)，只是

呆呆地看著我，似乎我不是他的兒子。我所有的委屈在一瞬間迸發(fā)：“你從來就沒關(guān)心過我，現(xiàn)在你總

算滿意了吧……”父親哆嗦著打了我兩個耳光，頭也不回地推門而去，惶惶中我早已淚滿心谷。

（5）回到宿舍，舍友遞給我一大包粽子，說今天是端午節(jié)，父親帶來了我最愛吃的紅棗粽子。末了，

他給我講述了一個我永生難忘的場面一一父親求校長再給我一次機會，說得涕淚俱下，他最后表態(tài)：''給

孩子一個月時間，要是不改，我再來把他領(lǐng)回去。”那晚，粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜

未眠，開始認真考慮同父親的關(guān)系。

（6）三天后，父親托人給我捎來一個包，包里只有一本《傅雷家書》，沒有贈語，只是書的第73

頁被折起，上面用紅筆寫了一段話：“倘使這些話使你聽了不愉快，使你覺得我不了解你，那么請你想

到上面兩個理由而原諒我，原諒我拋不開父母對子女的心?！?/p>

（7）不知是那兩記耳光打醒了我，還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。父親再也沒有被校長

“召見”。

（8）第二年八月，我又一次背起行囊遠走他鄉(xiāng)。我考上了一所雖不是名牌，但絕對鍛煉人的大學(xué)。

（9）父親第一次在我打點行囊的時候看著我，不顧剛被摔壞的腿執(zhí)意要送我去車站。一路上，父親

什么也沒有說。我跟在他后面，默默地走路。

（10）到了車站，父親幫我把包放好：“凡事靠自己，輕易莫求人?！?/p>

（11）父親只留給我一句話。

（12）父親兩鬢斑白，已不再年輕。父親說這句話時花了好長時間，長得讓我感到心痛。我淚水橫

流，父親卻轉(zhuǎn)身往回走去。

（13）“爸！”我輕輕地喊了聲。

（14）父親沒有回頭。

（15）“爸！”我大喊了出來。

（16）我看到了緩緩轉(zhuǎn)過身來的父親一一他已是淚流滿面。

（17）那是我第一次也是唯一一次看見父親流淚。從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，

受多大委屈，在父愛的陪伴下，我始終昂首前行。

（18）有人說父愛如山，也有人說父愛似海，而我要說，父愛是金。

22.第（1）段中“朽木在哪兒都一樣”這句話的言外之意是什么？（2分）

23.第（3）段寫道：“我在一種報復(fù)的滿足和忐忑不安中等待父親的到來?！拔摇睘槭裁?/p>

會感到“報復(fù)的滿足”和“忐忑不安”呢？（2分）

24.離別之際，“我”淚水橫流，父親卻轉(zhuǎn)身離去，對父親的這個舉動你是如何理解的？

（3分）

5

25.既然父親是從不求人的，他為什么又會到校長那里替“我”求情呢？根據(jù)你對文章內(nèi)

容的理解，說一說“我”為什么認為“父愛是金”。（4分）

四、寫作（40分）

26.請從下面兩題中任選一題作文。

題目一：生活中的美景

題目二：青春無限美好，有追求有夢想，但也有叛逆、迷惘、沖動、魯莽

回首往事，你是否為曾經(jīng)的不懂世事感到后悔、自責(zé)、愧疚……

請以“我不該這樣"為題，寫一篇作文。

要求：①任選一個題目寫作；若選題目二，請把題目補充完整再寫作。

②立意自定，文體自選（詩歌除外）；有真情實感，內(nèi)容具體。

③字數(shù)不少于600字，書寫工整，字跡清楚。

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名

瀘水市怒江新城新時代中學(xué)2022-2023學(xué)年上學(xué)期期中考試答案語文

一、基礎(chǔ)與運用（第1?7題，共18分）

l.C（A.jinB.口鄴學(xué)逼人duoD.吝嗇lin）

2.C（A.憔悴B.分歧D.諒解）

3.A

4.D（A.缺主語B.搭配不當(dāng)C.表意不明）

5.D

6.B（五言律詩）

7.（1）山島竦峙（2）強欲登高去（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

（4）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第8?10題，共10分）

8.示例:我的青春，我的風(fēng)采?。?分）

6

9.示例:朱校長，您好！我是七年X班的班長，我代表全班同學(xué)邀請您參加今天下午3點在班級召開

的“自我風(fēng)采展示”班會。懇望您屆時參加，全班同學(xué)期待您的光臨，請問您是否方便？（2分）

稱呼1分，語氣委婉，語言表述簡潔、準(zhǔn)確1分。

10.《朝花夕拾》（1分）范愛農(nóng)（1分）

11.略。（注意：楷書、簡體、不重復(fù)、正確規(guī)范）

12.C（觀察作品，明確作品是行書。C選項“運用楷書字體，字字端莊，方正典雅?！笔强瑫奶攸c。）

13.秋楊花落盡子規(guī)啼（楊花、子規(guī)）

14.詩人借景抒情，通過奇特的想象，運用擬人的修辭手法，使明月人格化，把它看成友好的使者（任意

一點1分），表達了對被貶友人的同情、關(guān)切與思念之情。

15.（1）舍棄。（2