九年級(jí) 人教版 20.5磁生電 導(dǎo)學(xué)案

九年級(jí)人教版20.5磁生電導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解磁場(chǎng)與電路的相互作用關(guān)系；理解磁感應(yīng)原理；掌握磁感應(yīng)定律。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容磁感應(yīng)定律的概念；磁感應(yīng)定律的公式與單位；帶電粒子在磁場(chǎng)中受力的規(guī)律。三、學(xué)習(xí)步驟和方法步驟一：導(dǎo)入引入學(xué)生對(duì)磁感應(yīng)現(xiàn)象的觀察和研究結(jié)果，讓學(xué)生對(duì)磁場(chǎng)有初步認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生思考磁場(chǎng)與電路之間是否存在相互作用關(guān)系。步驟二：磁感應(yīng)定律的概念引入磁感應(yīng)定律的概念。磁感應(yīng)定律是指導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與該導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向垂直的磁感線個(gè)數(shù)成正比。磁感應(yīng)定律的提出者是英國(guó)科學(xué)家法拉第。步驟三：磁感應(yīng)定律的公式與單位介紹磁感應(yīng)定律的公式。磁感應(yīng)定律公式為：ε=B·l·v，其中ε表示感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，B表示磁感應(yīng)強(qiáng)度，l表示導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度，v表示導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的速度。講解磁感應(yīng)定律的單位。感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的單位是伏特（V），磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉（T），長(zhǎng)度的單位是米（m），速度的單位是米每秒（m/s）。步驟四：帶電粒子在磁場(chǎng)中受力的規(guī)律介紹帶電粒子在磁場(chǎng)中受力的規(guī)律。當(dāng)帶電粒子以速度v穿過(guò)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)時(shí)，它將受到垂直于速度方向的洛倫茲力。洛倫茲力的大小可由公式F=q·v·B求得，其中F表示洛倫茲力，q表示帶電粒子的電量。步驟五：練習(xí)與拓展練習(xí)磁感應(yīng)定律的計(jì)算題。拓展學(xué)習(xí)磁場(chǎng)與電磁感應(yīng)相關(guān)知識(shí)。四、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證磁感應(yīng)定律。觀察電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，周?chē)欠駮?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。探究電流改變對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度的影響。五、課后作業(yè)完成相關(guān)練習(xí)題。思考磁感應(yīng)現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用。六、學(xué)習(xí)反思總結(jié)磁感應(yīng)定律的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際意義。思考磁感應(yīng)與電磁感應(yīng)的聯(lián)系和區(qū)別。以上是關(guān)于九年級(jí)人教版磁生電的導(dǎo)學(xué)案，通過(guò)學(xué)習(xí)本文所列的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和方法，相信學(xué)生能夠?qū)Υ鸥袘?yīng)定律有更深入的理解和掌握。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和課后作業(yè)，