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文檔簡介
展望我的初三生活作文600字導(dǎo)語:初三面臨高中升學(xué)考試,即中考,因此九年級的升學(xué)壓力僅次于高三,是非常重要的年級。以下是小編精心準(zhǔn)備的展望我的初三生活作文600字,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
展望我的初三生活作文“初三,中考”,這兩個詞,以流感病毒的速度,席卷了學(xué)校的整個初三年組。
一個朋友曾經(jīng)說:“初三的天空,都是灰暗的?!蔽椅⒄?,抬起頭問為什么?她解釋說:“在學(xué)校,分幾種人:第一種,是每天不聲不響,悶頭苦學(xué),成績傲人的;第二種,是另謀出路,各奔前程的;第三種,是放飛自我,隨風(fēng)飄蕩的?!彼粗业难劬Γ猿暗匦α诵?,“而我,成績不高不低,沒恒心不像第一種人那樣‘一心只讀圣賢書’,也不像第二種人有那樣的勇氣,去探索一條未知的路,輕言放棄又覺得可惜不值。就像個軟質(zhì)的橡皮球,只是每天滾來滾去,奔忙于各大補課機構(gòu),在題海中掙扎,在成績里失望,在崩潰的邊緣摩擦。跌跌撞撞還沒反應(yīng)過來,我便已要持槍上陣……”
我沉默地低下頭,自己又何曾沒有過這種感受?可是俗話說的好:一件事,必然有兩面。有陰影的地方,就必然有陽光。于是,我開始思索,我的“陽光”是什么?
我想起每天夜里陪我挑燈夜讀、在清晨為我做早餐、每晚放學(xué)準(zhǔn)時在校門口等我、偶爾還要承受我的小脾氣卻沒有一句怨言的母親;我想起在心灰意冷、失望難過時,朋友們給予我的溫暖擁抱,我承受不住壓力時,給予我可以肆意揮灑淚水的肩膀;我想到學(xué)習(xí)道路上有問題時,老師對我的聲聲教誨和指導(dǎo);我想到在上課打盹時,同桌懟我的手肘和后桌踢我凳子的腳……他們都在第一線上為了我努力,為我做出奉獻(xiàn),他們是我“持槍上陣”的動力,是我前行的“馬達(dá)”,我又有什么理由臨陣脫逃?
當(dāng)我再次抬起頭時,嘴角已多了一絲微笑,眼中多了幾分堅定。
初三的修羅場上,我們意氣風(fēng)發(fā),只有拼盡全力才是青春無悔。在這痛苦又甜蜜的初中生活里,優(yōu)劣相消,功過相抵,生活的天秤明顯偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我現(xiàn)在的生活交換,我會毫不猶豫地說:“我的青春,我的初三生活,我,不換!”
展望我的初三生活作文記不起是從何時開始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺……踩著單車去學(xué)校,每個人的臉上都絲毫見不到青春的陽光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開始了一天的奮斗,
盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時,抬抬手望望手表,時針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會,上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。初三的生活,何時才是盡頭啊……
放學(xué)鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實永遠(yuǎn)是現(xiàn)實的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了?;亓嘶厣瘢址路鹎逍蚜嗽S多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動,向著家的方向,前進(jìn)……
晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…
那天夢中,我聽到了一句話——今天的努力,明天的實力。
加油。
展望我的初三生活作文光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因為,在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心。
其實,我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因為我深知,她是個好老師,是個嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個很不錯的英語學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個星期就那樣平淡無趣的過去了。
星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時竟一個一個的提問,一個一個過,我心慌了,因為我根本不會背,到我這的時候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪。
我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心
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