學(xué)會(huì)感恩作文800字

學(xué)會(huì)感恩作文800字學(xué)會(huì)感恩作文800字1三年前，我們懵懂相聚，三年后，我們心懷感恩?！}記“嗨，發(fā)啥呆呢，這道題會(huì)不會(huì)做，我給你講噢?！毕抡n了，望著數(shù)學(xué)如此“穩(wěn)定”的不及格試卷，我又一次手足無(wú)措，不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸，擋住了視線，就好似我看不見(jiàn)未來(lái)。幸好，你看出了我的迷茫，又一次給我講起了題。你不厭其煩，偶爾的兩句玩笑話，使我暫時(shí)忘掉了不愉快?！鞍鸦A(chǔ)題扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好，分?jǐn)?shù)就到手了，不要有太大壓力，很簡(jiǎn)單?！辈恢肋@些話是數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的多少次了，為了不給我?guī)?lái)壓力，不會(huì)責(zé)怪我，偶爾幾句關(guān)心的話，也足夠我感動(dòng)至久。幸好，你看出了我的害怕，卻又堅(jiān)定不移的給予我自信心與勇氣?！安恍芯蛣e學(xué)數(shù)學(xué)了，多學(xué)語(yǔ)文唄。”您總是愛(ài)給我開(kāi)這種玩笑，我也總被您的這句話逗笑。但，我卻在笑笑過(guò)后，又扎進(jìn)“數(shù)學(xué)堆”里。是您經(jīng)常教育我們，遇到困難不能放棄，最大的敵人就是自己，沒(méi)有人可以阻擋自己去學(xué)習(xí)，只有我們自己想不想去努力、去突破。您說(shuō)：“放棄”和“不放棄”都取決于自己。我不想放棄，作為一名學(xué)生，我更沒(méi)理由說(shuō)放棄，我也不想讓自己后悔。幸好，你看出了我的悲傷，卻又盡您的力量讓我好受些。同時(shí)，也使我明白，放棄不難，但是堅(jiān)持卻真的很酷。這些的這些，一切的一切，我都看在眼里，暖在心上。時(shí)間過(guò)的飛快，曾經(jīng)的少年已經(jīng)長(zhǎng)大。我快要步入高中生活?！皝?lái)，我?guī)湍愦蛩??！袄阋话?，你跑快，掉?duì)被老師發(fā)現(xiàn)咋辦，有你受的”。“厲害，作文又獲獎(jiǎng)了！”“加油，最近進(jìn)步很大！”這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助，停留在跑操時(shí)的推推拉拉，互相牽掛，落在每一個(gè)讓我自豪的小事中，停留在老師每每鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的生活，在這里，我的傷心、迷茫、開(kāi)心、孤獨(dú)、進(jìn)步都成為了這些音符，譜寫了關(guān)于“我”與“我們”的歌。班級(jí)的每一位成員，都是這首歌的演奏者。我給這首歌取了個(gè)溫暖的名字———感恩。歌里的每一個(gè)音符，都充滿了感恩。而我們的青春，也從不曾孤獨(dú)。學(xué)會(huì)感恩作文800字2一個(gè)人，如果不到達(dá)一個(gè)節(jié)點(diǎn)，是很難理解朋友的意義的。在當(dāng)下的年紀(jì)，我們最單純也最容易犯錯(cuò)，還不能從內(nèi)心出發(fā)的對(duì)朋友下一個(gè)定義，并對(duì)自己的朋友進(jìn)行分類；去珍惜自己的朋友，感恩自己的朋友，這項(xiàng)工作是首要前提。朋友分很多種，就像笑也分很多種一樣，只有自己才知道哪個(gè)是會(huì)心的笑。大體的有兩類，生活上的，與心靈上的。心靈上的朋友一般難求，也不可強(qiáng)求；而生活上的就多了，你可以有陪吃午飯的人，可以有陪討論問(wèn)題的人，可以有傾訴的人，總之你的生活充滿了這些人，你也充滿了這些人的生活。對(duì)你的朋友做這樣的劃分之后，再?zèng)Q定以什么樣的態(tài)度對(duì)待他們。我們常常因?yàn)槟贻p、沖動(dòng)，對(duì)朋友犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，起因往往會(huì)讓將來(lái)的你哭笑不得。所以你能做的就是明白朋友對(duì)于你的意義（要自己去探尋），在爭(zhēng)吵的前一秒控制住自己，很難，但你要試著這么做。因?yàn)樵谌松?，你所能決定的往往不是你的朋友是誰(shuí)，而是他們?cè)谀闵辛舸娴拈L(zhǎng)度。從這一點(diǎn)看，生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是可貴的，想想看，你們于人群中相遇，然后親密無(wú)間，成為朋友，而這種機(jī)率和兩粒塵埃相遇的機(jī)率差不多。珍惜他們，減少因自己的過(guò)錯(cuò)而中斷友誼的概率。還有就是不強(qiáng)求，不將就。心靈上的朋友絕非刻意經(jīng)營(yíng)所致，在事情適合發(fā)生的時(shí)刻，事情總會(huì)發(fā)生，朋友是自然而然的到來(lái)。而到了該散的時(shí)候，有時(shí)候是空間距離的客觀原因，有時(shí)候只是該離開(kāi)了，無(wú)論是哪一種，都不必刻意挽留，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)朋友和你已經(jīng)一起走過(guò)一段路，你們都從互相身上學(xué)到了東西，目光多多少少發(fā)生了變化。感恩朋友，我認(rèn)為并非刻意去做一些實(shí)際的事情去取悅別人，維持這段友情，這樣并不是真正意義上的朋友，而是讓友情自然的發(fā)展，兩個(gè)人都舒舒服服，從對(duì)方的世界里學(xué)到東西，從另一個(gè)角度看世界，在有情緒時(shí)能找到發(fā)泄口，更正自己的錯(cuò)誤，這才是對(duì)互相真誠(chéng)的感恩。我們都處在青春最好的年月里，早起會(huì)有新鮮的空氣和純凈的陽(yáng)光等待我們，黃昏會(huì)有美麗的夕照，哪管暴風(fēng)雨和閃電，無(wú)論那一樣，都是我們的旅途美景，這一切都有朋友相伴，是多好的事情。所以，看看你身邊的朋友，在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，在轉(zhuǎn)身處。學(xué)會(huì)感恩作文800字3鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任由它傲翔。我感恩很多、很多的人……我感恩我的父母，是他們給予了我的生命；是他們哺育我讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)溫暖的家；也是他們讓我看到了世間有真情，世間有真愛(ài)。他們給予了我太多太多，他們是無(wú)的付出，他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是最真摯的，是其它任何都無(wú)法替代的血融于水的愛(ài)。我感恩我的老師，他們讓我從一個(gè)天真、無(wú)知的孩子，逐步走向成熟；是老師幫我打開(kāi)了智慧大門，伴我成長(zhǎng)；是老師帶我到知識(shí)的海洋里傲游；是他們讓我懂得做人的道理；是他們讓我懂得了珍惜……?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”，老師為了學(xué)生能夠增長(zhǎng)知識(shí)，付出了自己的青春。我感恩我的朋友，是她們給我的成長(zhǎng)道路上添了一縷溫暖的陽(yáng)光；是她們讓我的生活不感到寂寞；是她們讓我擁有了一個(gè)溫馨無(wú)比的童年；是她們?cè)谖覀碾y過(guò)時(shí)及時(shí)給予我心靈的撫慰。她們總是在我需要幫助的時(shí)候伸出她們那雙雙援助之手，在我遇到挫折不愿向前時(shí)，她們就會(huì)告訴我“挫折是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)路”，“挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)這，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花”，她們讓我在那里跌倒，就要在那里爬起來(lái)，不能因?yàn)橥局械囊稽c(diǎn)困難就放棄前進(jìn)的道路，不能半途而廢，不管前方的路多坎坷，都必須勇敢的走下去，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？她們使我變得自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了人世間純真的友誼；讓我明白“送人玫瑰，手有余香”。我感恩我的爺爺奶奶，是他們讓我體會(huì)到了生活的艱辛，讓我明白了知識(shí)的重要性；是他們給我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨祥和的氛圍，讓我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是他們讓我看到了不遠(yuǎn)處的希望，讓我張開(kāi)那隱形的翅膀，飛向那夢(mèng)想的彼岸。我感恩那些對(duì)我不滿意的人，正因?yàn)橛兴麄儗?duì)我的不滿意，才讓我反思自己，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。讓我有生活中的明鏡，能時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，“你不是完人，你只是一個(gè)凡人”。我感恩那些幫助過(guò)我的人，是他們讓我感悟到了助人為樂(lè)、樂(lè)在其中；讓我看到了人間處處有真情；讓我看到了充滿愛(ài)的世界。感恩可以為人生沉淀一份理性，感恩可以為生活增添一從從容與釋懷；感恩如灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，它會(huì)使世間充滿溫馨的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩作文800字4學(xué)校，第二個(gè)養(yǎng)育你的“人”，又是給予你第二次“生命”的地方。其實(shí)，這說(shuō)的并不夸張。學(xué)校，也就是母校，你度過(guò)的那些喜、怒、哀、樂(lè)，讓你漸漸地成長(zhǎng)，一步步地向前，歲歲月月，全由學(xué)校而見(jiàn)證。人們總說(shuō)，感恩老師，感恩父母，是父母對(duì)我們抱著無(wú)數(shù)期望，將我們放手送進(jìn)學(xué)校這扇天堂的大門。又是學(xué)校，為我們“奉獻(xiàn)”了天使般的老師。當(dāng)我們走進(jìn)這扇大門，它多么的陌生，令人憧憬而又好奇！慢慢地我不由地感慨了這么一句：“??！這就是學(xué)校啊……”隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的磨蝕，從幼兒園到學(xué)前班、小學(xué)乃至今天，我所就讀的中學(xué)，其中，我最感恩的是我的母?！S山?！爸R(shí)改變命運(yùn)，豐山鑄就未來(lái)！”豐山門前耀眼的一行大字。是啊，自從踏進(jìn)了豐山，它便從此改變了我，塑造了一個(gè)全新的我，它教會(huì)了我該如何生活，如何自立，更重要的是教會(huì)了我怎樣在自立中成長(zhǎng)。在這里，也是我步入初中的開(kāi)始，使我結(jié)交了許多朋友，無(wú)論是友誼還是學(xué)習(xí)，我將在此與他們一起進(jìn)步，事實(shí)上，學(xué)校有很多“繁瑣”的規(guī)章制度，但正是這些規(guī)章制度教會(huì)了我們很多。說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們接到了那兩大張滿是“天文”的規(guī)章制度，真是讓人頭疼，最為重要的是嚴(yán)禁的五條紅線了。從此以后，我們的作息，井然有序，早睡早起，不熬夜，早晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打鈴，不賴床，接著，整齊地疊好被子，整理好床鋪，洗漱過(guò)后，在打掃好每天分配好的寢室衛(wèi)生，接著，時(shí)間差不多的時(shí)候，再一同去吃飯，校內(nèi)，每天都會(huì)有晨跑，隊(duì)形有序，一個(gè)學(xué)校的整體光榮形象也由此而鑒了。當(dāng)然，就餐時(shí)，各班同學(xué)都整好隊(duì)形，走向食堂，沒(méi)人吵鬧，也沒(méi)有人在嬉戲，同學(xué)們安安靜靜的排好隊(duì)。例如，本校的校園環(huán)境，花花草草，它們裝扮著校園，有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，離開(kāi)教室，在校園里走一走，便會(huì)有一股香氣撲面而來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候煩惱，便都會(huì)煙消云散了?？梢宰屛覀兓氐桨嗉?jí)后能更加投入地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！這就是我親愛(ài)的母校，我最敬愛(ài)的母校，我夢(mèng)開(kāi)始的地方——豐山。學(xué)會(huì)感恩作文800字5每每聽(tīng)到《感恩的心》這首傳唱多年的歌，內(nèi)心總會(huì)有種感動(dòng)油然而生。是??！我們需要感恩的人、事、物太多太多了，就算用一生去報(bào)答也回報(bào)不完。感恩這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們太熟悉不過(guò)了，其實(shí)在這個(gè)世界上最需要感恩的人有五個(gè)人，有我們最愛(ài)的父母，有對(duì)我們精心教導(dǎo)的老師，有我們最好的朋友，甚至還有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的陌生人。曾經(jīng)在生活中我常常誤解父母對(duì)我的愛(ài)。比如：總是嫌?jì)寢尩牟瞬豢煽?，爸爸?duì)我的教導(dǎo)太嚴(yán)厲。他們對(duì)我的愛(ài)其實(shí)總是無(wú)微不至的，總是最溫暖的。生病時(shí)，床邊總有媽媽陪伴，遇到挫折，身邊總有爸爸教導(dǎo)。是他們?cè)谌松穆吠旧辖涛覍W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，教我如何在社會(huì)中生存。這些年來(lái)，他們總是做了事而不求回報(bào)。他們多少次帶我走過(guò)無(wú)助，多少次把我從人生的挫折扶起，多少次陪我克服困難，多少次讓我感到幸福與快樂(lè)，他們的名字永遠(yuǎn)在我心里流淌——爸爸、媽媽。在學(xué)習(xí)中，最需要感謝的是我的老師，使他們辛勤的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)如何努力、堅(jiān)強(qiáng)，是他們孜孜不倦的教導(dǎo)、傳授，使我們擁有了強(qiáng)大的武器——知識(shí)。還有我的朋友，是他們?cè)谖易铍y過(guò)的時(shí)候，伸出友誼的雙手幫助我、安慰我，我感謝友誼。在大雨滂沱的街上，陌生人的一把傘會(huì)把我們內(nèi)心中的焦慮遮擋；在林蔭的道路上，從車上摔下來(lái)，陌生人伸出的雙手會(huì)把我的痛苦無(wú)助趕走；在放學(xué)路上，書不小心散落在路上，陌生人的彎腰會(huì)把我的焦急煩躁驅(qū)走……我感謝他們給予我的幫助，感謝他們對(duì)我的激勵(lì)，是他們讓