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初中生開(kāi)學(xué)第一周日記500字5篇1.初中生開(kāi)學(xué)第一周日記500字時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!2.初中生開(kāi)學(xué)第一周日記500字暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的.挑戰(zhàn)也來(lái)了。不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕N乙策€記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!3.初中生開(kāi)學(xué)第一周日記500字熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一周,我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親,數(shù)學(xué)老師依舊嚴(yán)格、惹人笑,化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(zhǎng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……我和同學(xué)熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊(duì)到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們班的45號(hào)已經(jīng)在樓下等待校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,因?yàn)樗剂巳?jí)18名,所以可以在上面拿獎(jiǎng)狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級(jí)里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我還可以努力。很久很久以后,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我們開(kāi)始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書(shū)了,還好老師沒(méi)批評(píng)我,不然我就over了!到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請(qǐng)我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說(shuō),她請(qǐng)我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了電話,她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書(shū)放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔(dān)心,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。就這樣,一周就完了。4.初中生開(kāi)學(xué)第一周日記500字告別了最后一個(gè)小學(xué)暑假,我們迎來(lái)了嶄新的初中三年的學(xué)習(xí)生涯。我興高采烈地跨入了中學(xué)大門(mén),成為一名中學(xué)生。這是第一周,每天早晨,我們來(lái)教室高聲早讀。語(yǔ)文與英語(yǔ)每門(mén)三十分鐘,主要以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主。三十分鐘內(nèi),一刻鐘齊讀,一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上課了,我們采用小組合作學(xué)習(xí),前天預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方先在組內(nèi)討論,若仍然不懂,可以在課堂上提出,老師提出的問(wèn)題大部分情況也是通過(guò)小組討論的方式來(lái)研究的。課堂是學(xué)習(xí)關(guān)鍵,老師講課時(shí),大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽(tīng),必要時(shí)做好筆記,以便課后復(fù)習(xí),最后講解并討論導(dǎo)學(xué)案上的題目。午飯后,我們?cè)诮淌矣^看中央電視臺(tái)的《新聞30分》節(jié)目,學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,了解社會(huì)。然后,我們開(kāi)始午自習(xí),主要以做作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)為主。最后,我們趴在課桌上休息片刻,以便保持精力充沛,更好地學(xué)習(xí)和投入下午的課程。在晚自習(xí)時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大,大家仍能保質(zhì)保量地完成,多余時(shí)間可以復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。晚自習(xí)后,我們回到宿舍,有的端盆快步走進(jìn)淋浴間沖澡,有的拿著換下的衣服去洗,有的躺在床上看書(shū)準(zhǔn)備睡覺(jué)——就這樣,充實(shí)而忙碌地一天就結(jié)束了。每天循環(huán)往復(fù),很快就到了放假的時(shí)候——中秋小長(zhǎng)假。我們回家和家人歡度中秋佳節(jié),開(kāi)學(xué)的第一周結(jié)束了。5.初中生開(kāi)學(xué)第一周日記500字已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在學(xué)校里也發(fā)生了許多的事情。比如周四的那節(jié)體育課,我看完課程看到有體育課時(shí),不禁感到腿軟,時(shí)隔兩個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的我,為自己感到擔(dān)憂。這時(shí)的我竟然開(kāi)始期待有老師占課了,就在這時(shí),曹老師走進(jìn)班級(jí),我內(nèi)心十分的希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動(dòng),似乎最后停在了體育課上,誰(shuí)知曹老師將手放下,只叫走了作業(yè)不合格的同學(xué),并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒(méi)有了玩耍的同學(xué),這一刻仿佛世界都安靜了,我已經(jīng)生無(wú)可戀了,只好乖乖接受命運(yùn)的安排。我們走下了天氣從陽(yáng)光明媚變成了刮風(fēng),這一變化我感覺(jué)他在刺激我的心情,現(xiàn)在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。這時(shí)老師說(shuō):”今天我們恢復(fù)下體力。”我聽(tīng)到”恢復(fù)體力”這幾個(gè)字就知道今天一定完了,老師說(shuō):”今天跑7圈?!甭?tīng)到這個(gè)數(shù)字,我當(dāng)時(shí)想死的心都有了,但我并不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,只好乖乖跟著隊(duì)伍跑。剛開(kāi)始跑還好,當(dāng)跑到第3圈的時(shí)候,我的體力就已經(jīng)透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著粗氣,當(dāng)然,我就更不用說(shuō)了,也是一樣的。武靈軒這時(shí)跑到我旁邊說(shuō):”我?guī)湍隳霉幼影桑 蔽覕[了擺手說(shuō)”不用?!钡覄傁胱屗遗芤幌聲r(shí),他已經(jīng)在聽(tīng)到不用兩個(gè)字后飛快的跑到了前面,我欲
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