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七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷一、文言文閱讀。(22分)1.默寫。(1)何當(dāng)共剪西窗燭,。(李商隱《夜雨寄北》)(2),尚思為國戍輪臺(tái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)(3)在唐朝詩人劉禹錫《秋詞(其一)》一詩中,不寫悲秋,而用明麗秋景以及豪邁詩情來印證“秋日勝春朝”的詩句是:“,?!遍喿x下文,完成問題。狼??一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。2.本文作者是清代文學(xué)家(人名)3.解釋文中加點(diǎn)的詞。①一狼徑去②文中“并驅(qū)如故”與“一見如故”的“故”字意思(相同不同)4.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句。其一犬坐于前5.回答問題。①根據(jù)情節(jié)發(fā)展,文中狼的表現(xiàn)依次是:綴行甚遠(yuǎn)→→眈眈相向→假寐誘敵②下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是A.文中“暴起”“自后斷其股”生動(dòng)地刻畫了屠戶的機(jī)智勇敢。B.文中“骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故”體現(xiàn)出了狼的貪婪本質(zhì)。C.“投以骨”和“復(fù)投之”表現(xiàn)了屠戶對(duì)狼的憐憫以及抱有希望。D.“久之,目似瞑,意暇甚”一句生動(dòng)傳神地刻畫出了狼的狡猾。閱讀下文,完成問題。亭林先生??亭林①先生自少至老手不釋書,出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障②,呼老兵詣道邊酒壚,對(duì)坐痛飲,咨其風(fēng)土,考其區(qū)域。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必?zé)o所疑乃已。馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識(shí),或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與。(選自《清朝藝苑》)【注釋】①亭林:即顧炎武。②亭障:邊塞崗?fù)?、堡壘?.解釋文中加點(diǎn)的詞。①亭林先生自少至老手不釋書②呼老兵詣道邊酒壚7.用現(xiàn)代漢語補(bǔ)全文中畫線句的翻譯。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必?zé)o所疑乃已。如果與自己以往了解的情況不相符合,8.上面選文中沒有涉及的內(nèi)容是____A.交友 B.考察 C.讀書 D.喝酒9.這段選文主要表現(xiàn)了顧炎武、的特點(diǎn)。二、現(xiàn)代文閱讀。(24分)閱讀下文,完成問題。天上的街市①遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。②我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。③你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。④我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走。10.閱讀詩歌第①節(jié)內(nèi)容,闡述“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星”與后一句“天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈”順序不能互換的理由。11.閱讀下面內(nèi)容,回答問題。a.完成下表。傳說中的牛郎織女《天上的街市》中的牛郎織女生活狀況被寬廣的天河阻隔,終年隔河相望,一年才能在鵲橋相會(huì)一次騎著牛兒在淺淺的天河來往,①情感悲傷凄苦②b.本詩中的牛郎織女過著與傳說中截然不同的生活。推斷作者這樣寫的用意。12.詩人看到街上的明燈,聯(lián)想到天上的明星,繼而引發(fā)對(duì)天上的街市的想象。根據(jù)詩歌內(nèi)容,展開想象,描述天街的熱鬧繁華(字?jǐn)?shù):50字左右)。閱讀下文,完成問題。別拖動(dòng)物下水??①你肯定聽過這樣的說法:不要當(dāng)團(tuán)隊(duì)里“懶惰的沙丁魚”,要當(dāng)“敢闖敢拼的鲇魚”;如果選擇了安穩(wěn)的狀態(tài),就會(huì)聽到善意的警告:小心成為“溫水里的青蛙”;還有,不要當(dāng)“把頭埋進(jìn)沙子里的鴕鳥”,要當(dāng)“勇于自我重生的老鷹”……這些說法有個(gè)共同特征:都和動(dòng)物有關(guān),都揭示了某些人生的哲理。但這些故事是真的嗎?鲇魚效應(yīng)??②鲇魚效應(yīng),據(jù)說來自北大西洋漁夫的捕魚小秘____(jué):在沙丁魚桶里放一條鲇魚。據(jù)說是因?yàn)榛畹纳扯◆~比死的貴,但沙丁魚懶,在桶里不愿意動(dòng),經(jīng)常懶著懶著就懶死了……這時(shí),如果有一條精力旺盛的鲇魚在桶里到處亂竄,就會(huì)讓懶惰的沙丁魚被迫翻涌起來,最終活著上岸,賣出高價(jià)格。聽起來是不是很有道理???③不過,稍有生物學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備的讀者就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題:沙丁魚生活在近海,鲇魚則生活在河里。把兩種魚放在一起,桶里到底灌咸水還是淡水呢?而且鲇魚雖然看上去老老實(shí)實(shí)的,卻是一種特別兇猛的雜食性動(dòng)物,不僅小魚、小蝦,泥鰍,鯉魚和鯽魚也是它的盤中餐。如果活的鲇魚和沙丁魚在桶中相遇了,那么鲇魚一定會(huì)特別開心。??④鲇魚效應(yīng)的假設(shè)是,一條橫沖直撞的鲇魚,能讓懶惰的沙丁魚群活躍起來,實(shí)現(xiàn)續(xù)命的目的。但是,如果你養(yǎng)過魚,那么一定知道,魚命在于靜止。狹小空間內(nèi)的劇烈活動(dòng),會(huì)極大消耗水中的含氧量。沒有氧氣,沙丁魚很快就會(huì)一命嗚呼。??⑤這個(gè)故事最尷尬的一點(diǎn)在于,絕大部分講述者都把故事的背景放在挪威。但是,北大西洋沒有鲇魚,挪威人也從來沒有聽過這個(gè)故事……??⑥沒錯(cuò),這是一則編出來的故事。至于為什么要把故事背景設(shè)在挪威,主角是沙丁魚,可能只是因?yàn)榕餐銐蜻h(yuǎn),沙丁魚又有一些異域風(fēng)情吧。人類一廂情愿的想象??⑦除了這個(gè),人類往往還會(huì)將一些動(dòng)物的行為放大,并賦予其特殊的意義。??⑧比如有種說法是,鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)把頭扎進(jìn)沙子,假裝自己看不見。其實(shí),作為一種敏捷而兇猛的大型鳥類,鴕鳥在遇到危險(xiǎn)時(shí)要么隱藏自己,要么邁開兩條大長腿遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開。如果實(shí)在避之不及,鴕鳥會(huì)勇敢地上去打一架!把頭埋進(jìn)沙子什么的根本不可能存在。??⑨另外一個(gè)迷思是,旅鼠在遷徙的過程中會(huì)集體跳海自殺:通過自殺,它們控制著種群數(shù)量,維護(hù)著脆弱的生態(tài)平衡。其實(shí),這種萌萌的小動(dòng)物完全沒有自殺傾向。紀(jì)錄片里所謂的“集體自殺”鏡頭,其實(shí)是拍攝人員為了劇情造出來的。而且,就算想自殺,跳海也不是一種好的方式:旅鼠會(huì)游泳。??⑩這么明顯的假故事,為什么還有許多人相信?與其說是對(duì)大自然好奇,倒不如說,是人類在為自己的行為“找相同”。遇到危險(xiǎn)喜歡逃避的,不是鴕鳥,而是人類;沉溺在舒適溫水中不想出來的,不是青蛙,而是我們自己。我們一邊把自己的不聰明合理化,一邊提醒自己:千萬不能這樣!???自省是優(yōu)秀的品質(zhì),就別拖動(dòng)物們下水了吧。(內(nèi)容有刪改)13.在第②段的橫線上根據(jù)拼音寫漢字。jué14.下列對(duì)第①段內(nèi)容理解不確切的一項(xiàng)是____A.開篇提到的說法都和動(dòng)物有關(guān)。B.第①段明確提出了作者的疑問。C.開篇的“說法”有個(gè)共同特征。D.第①段點(diǎn)明沙丁魚是銀色小魚。15.閱讀選文第②—⑥段內(nèi)容,完成下表。梳理作者對(duì)“鯰魚效應(yīng)”這種說法正確與否的思考過程“鯰魚效應(yīng)”的概述①從生物學(xué)角度發(fā)現(xiàn)問題沙丁魚和鯰魚②不同;兩種魚如放在一起,桶中咸水淡水難放置,且兇猛的鯰魚會(huì)把沙丁魚吃掉。從目的角度發(fā)現(xiàn)問題狹小空間內(nèi)鯰魚劇烈活動(dòng),會(huì)消耗水中含氧量,沙丁魚因缺氧會(huì)死去。從背景角度發(fā)現(xiàn)問題③作者得出的結(jié)論“鯰魚效應(yīng)”這種說法④16.細(xì)讀第⑩段畫線句,緊扣加點(diǎn)字“不是……而是……”“不是……而是……”“一邊……一邊……”,說說畫線句在文中的作用。17.對(duì)結(jié)尾“自省是優(yōu)秀的品質(zhì),就別拖動(dòng)物們下水了吧”的理解最適切的兩項(xiàng)是和A.結(jié)尾強(qiáng)調(diào)這些動(dòng)物生活在陸地上,提醒人們不要把這些動(dòng)物拖到水里生活。B.結(jié)尾處作者的號(hào)召是在第⑩段深入思考的基礎(chǔ)上提出的,凸顯本文的主題。C.結(jié)尾點(diǎn)到“自省是優(yōu)秀的品質(zhì)”,既是對(duì)人類的提醒,也是對(duì)動(dòng)物的警示。D.文章結(jié)尾提醒人類自身要學(xué)會(huì)自省,而且還提出建議,與本文題目相照應(yīng)。18.有同學(xué)認(rèn)為,第⑦段畫線句刪去,不影響選文的結(jié)構(gòu)。對(duì)此,你是否贊成?請(qǐng)簡述理由。是否贊成?簡述理由:三、綜合運(yùn)用。(14分)閱讀下面材料,完成問題。??××學(xué)校正在開展“讓閱讀滋潤心靈”的活動(dòng),請(qǐng)閱讀下面的材料,幫助各班同學(xué)一起完成任務(wù)。19.小語的班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)立一份班刊,以下是班刊創(chuàng)立的要求,排序正確的一項(xiàng)是()①精心設(shè)計(jì)班刊的各個(gè)板塊②班刊呈現(xiàn)形式可以豐富多樣③班刊要體現(xiàn)出班級(jí)特色,內(nèi)容積極向上④給班刊取一個(gè)朗朗上口的名字A.①②③④ B.①④③② C.④②③① D.④①③②20.小文的班級(jí)同學(xué)正在概述《西游記》中主線內(nèi)容和各路神佛的超凡能力,請(qǐng)補(bǔ)全缺少的內(nèi)容。對(duì)《西游記》的評(píng)價(jià)魯迅先生稱之為“神魔小說”,林庚先生稱之為“童心之作”,它是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。《西游記》的主線故事小說圍繞①、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天②的主線,寫了許多降妖除魔的故事。孫悟空的超凡能力孫悟空有七十二變、③、④等超凡能力。21.小張班語文老師正開展讀《西游記》的方法指導(dǎo),下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??)A.精讀就是細(xì)讀。仔細(xì)閱讀孫悟空“三調(diào)芭蕉扇”敘述,才能理解“借扇”之艱難。B.跳讀就是主動(dòng)地舍棄。書中一些環(huán)境描寫的詩詞,大多處于游離狀態(tài),可以跳過。C.精讀就是瀏覽。書中有渲染夸飾的配詩和雷同的套路,這些繁復(fù)內(nèi)容可粗略地看。D.跳讀可以跳過某些不甚精彩章節(jié)。比如書中少數(shù)降魔故事,情節(jié)簡單,可以跳過。22.小紅班里正在進(jìn)行“話說師徒四人”的專題探究:《西游記》師徒四人中,你最喜歡誰?寫一段文字介紹這個(gè)人物。(要求:①用簡潔的語言勾勒其性格特征;②寫出你最喜歡這個(gè)人物的理由。字?jǐn)?shù):80字左右)四、寫作。(40分)23.作文:請(qǐng)以“我難忘這一瞬間”為題寫一篇作文。要求:寫一篇600字左右的文章;不得透露個(gè)人信息;不得抄襲。
1.(1)卻話巴山夜雨時(shí)(2)僵臥孤村不自哀(3)晴空一鶴排云上;便引詩情到碧霄2.蒲松齡3.①離開。;②不同4.另一只狼像狗似的蹲坐在屠戶的前面5.①并驅(qū)如故;②C6.放下;到7.就翻書詳細(xì)地驗(yàn)證,一定要毫無疑問才停止。8.A9.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);專注10.“閃”的后面是“明星”,“點(diǎn)”的后面是“街燈”。星“閃”燈“點(diǎn)”是常理,反過來不合理,換別的字也不妥。11.提著燈籠在天街閑游;自由、幸福。b詩人這樣改編“牛郎織女”的故事,寄托了自己對(duì)理想和光明的憧憬,含蓄地表達(dá)出改造現(xiàn)實(shí)的愿望,也反映了廣大勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的渴望。12.示例:在空中,游玩的人們,在街市上悠閑的挑選著自己心儀的物件。牛郎織女騎著牛兒,在夜市上,看著天上的煙火人間。13.訣14.D15.①在沙丁魚桶里放一條鲇魚,鲇魚在桶里到處亂竄,就會(huì)讓懶惰的沙丁魚被迫翻涌起來,最終活著上岸。;②生活區(qū)域;③把故事的背景放在挪威,但北大西洋沒有鲇魚,挪威人也從來沒有聽過這個(gè)故事。;④是編出來的故事。16.①從內(nèi)容上看,畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明中心,引發(fā)讀者的思考。②從結(jié)構(gòu)上看,收束全文,照應(yīng)開頭,使文章結(jié)構(gòu)更完整。17.B;D18.不贊成;這句話引出下文鴕鳥和旅鼠的內(nèi)容,凸顯本文的主題。若刪去后,選文的結(jié)構(gòu)不完整,不能充分體現(xiàn)文章的內(nèi)涵。19.D20.唐僧;取經(jīng);火眼金睛;筋斗云21.C22.示例一:孫悟空是由仙石孕育而生,孫悟空生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇。孫悟空向東海龍王借得定海神針一一如意金箍棒,又去地府強(qiáng)銷生死簿。龍王,閻君去天庭告狀,在太白金星的舉薦下,玉皇大帝將孫悟空叫到天庭當(dāng)弼馬溫。悟空在知道了弼馬溫是不入流的小官后憤怒逃離天宮,憤而回歸花果山,自封“齊天大圣”。托塔天王李靖奉命率領(lǐng)天兵天將捉拿孫悟空,卻被悟空打敗,撤回天庭。我喜歡孫悟空的原因是因?yàn)樗绢I(lǐng)高超,嫉惡如仇,敢于反抗。示例二:我喜歡豬八戒。他原本是天庭掌管天河八萬水軍的天蓬元帥,因醉酒誤入廣寒宮調(diào)戲嫦娥,被玉皇大帝貶下凡間,錯(cuò)投豬胎,在云棧洞為妖。后來在高老莊被收服,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。豬八戒身上的缺點(diǎn)不少,比如他妤吃懶做,愛耍小聰明,愛占小便宜,甚至貪戀女色,見了美女就挪不動(dòng)腿,意志薄弱,遇到困難就嚷著散伙分行李。但是豬八戒身上也有很多優(yōu)點(diǎn)呢。比如他憨態(tài)可掬,凡事不往心里擱,整天樂呵呵。他還吃苦耐勞,在七絕山,他硬是用嘴巴拱出一條路。豬八戒本領(lǐng)雖沒有悟空高,但是與妖怪作戰(zhàn),也是一馬當(dāng)先,為取經(jīng)立下了汗馬功勞。23.我難忘這一瞬間雖然這件事過去很久很久了,但是,它深深地烙在了我的心頭,那一瞬間令我難以忘懷.....
那是一個(gè)星期四的下午,天陰沉沉的
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