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醫(yī)院社區(qū)科個人工作總結(jié)【精選3篇】醫(yī)院社區(qū)科個人工作總結(jié)【精選3篇】一
2022年某區(qū)社科工作總結(jié)
今年以來,XX區(qū)社科聯(lián)在貴港市社科聯(lián)的細(xì)心指導(dǎo)和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)和科工,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展中遇到的重大理論和現(xiàn)實問題,樂觀開展課題討論、社科普及和學(xué)術(shù)溝通,全區(qū)社科工作取得良好社會效果。
一、工作狀況
(一)樂觀開展課題討論
年初對參評的28項2022年度社會科學(xué)優(yōu)秀成果進(jìn)行評比,評出一等獎12項、二等獎16項;在全區(qū)8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及20多個單位部門開展2022年度課題立項前調(diào)研工作,完成評審立項XX區(qū)級應(yīng)用對策課題17項;重點到百色田東、田陽、左江等地開展了\"優(yōu)化XX區(qū)特色產(chǎn)業(yè)布局推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興\"課題討論,到廣東佛山、東莞等地開展了\"發(fā)揮商會優(yōu)勢、助推招商引資\"專題調(diào)研活動。
(二)廣泛開展科普宣揚1-9月,XX區(qū)社科聯(lián)共深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)、學(xué)校開展或舉辦科普宣揚活動17場次,重點宣揚社會主義核心價值觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、掃黑除惡、科技衛(wèi)生、應(yīng)急搶救等學(xué)問,共發(fā)放科普宣揚手冊及科普讀本10550冊,發(fā)贈書籍540冊,有效提高了群眾對科普學(xué)問的熟悉。(三)多方式開展學(xué)術(shù)溝通
1-9月,XX區(qū)社科聯(lián)樂觀開展和參與論文溝通、研討會、課題調(diào)研、閱歷溝通等方式的學(xué)術(shù)溝通活動,累計征文28篇。重點參與了4月25日在百色進(jìn)行的廣西全區(qū)市縣社科工作研討會;6月10-14日到湖北辛亥革命博物館、武昌起義紀(jì)念館、黃陂區(qū)赤壁科普基地參觀并學(xué)習(xí)文史工作閱歷和做法;8月28日至9月5日到甘肅蘭州,內(nèi)蒙古巴彥淖爾、呼和浩特,XX等市社科聯(lián)以及《中國社會科學(xué)》雜志社座談溝通。
二、存在問題
一是社科理論討論針對性和實效性還不夠強(qiáng);二是學(xué)術(shù)活動、課題調(diào)研的范圍還不夠?qū)?;三是專家學(xué)者型社科人才少,各類專題課題討論人才智庫建設(shè)規(guī)模還有待提高。三、下一步工作方案
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對策課題討論
緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,深化開展理論討論和多種形式的學(xué)術(shù)研討,努力推動一批有價值、有深度的理論成果,推動理論成果轉(zhuǎn)化為區(qū)委、區(qū)政府的科學(xué)決策。
(二)進(jìn)一步豐富社科普及內(nèi)容
將社科普及宣揚與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合,與全區(qū)干部群眾思想相結(jié)合,通過組織開展\"社會科學(xué)在你身邊\"普及詢問、社會科學(xué)學(xué)問競答、社會科學(xué)專題報告、社科講壇講座、社科主題圖片展等系列活動,大力宣揚習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,大力提倡科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,廣泛普及社科學(xué)問。
(三)進(jìn)一步做大做強(qiáng)社科工作\"伴侶圈\"切實擔(dān)起聯(lián)系服務(wù)社科界廣闊專家學(xué)者的基本職責(zé),充分調(diào)動以學(xué)會、討論會、高校、黨校和大眾媒體等為主體的社科工作團(tuán)體的樂觀性、主動性和制造性,進(jìn)一步構(gòu)建和完善社科工作網(wǎng)絡(luò),做大做強(qiáng)社科工作\"伴侶圈\"。
醫(yī)院社區(qū)科個人工作總結(jié)【精選3篇】二
2022年社科普及工作總結(jié)
博物館作為宣揚民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的重要陣地,以打造科普基地、宣揚科普文化為已任,樂觀宣揚社會文化,普及社會科學(xué)。2022年,我館通過舉辦多種形式的社科普及宣揚活動來推廣社會科學(xué)學(xué)問,成為我縣市民的終身學(xué)?!,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、細(xì)心策劃,組織豐富多彩的展覽活動
本著形式敏捷多樣,注意實效的原則,今年,我館舉辦九場展覽活動。有博物館專題展:“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展;協(xié)作縣委宣揚部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天,不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動四周繞主題,舉辦具有我館特色的展覽活動,開設(shè)社科普及宣揚周畫報展,讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情,提升人文素養(yǎng)。
二、抓住時機(jī),打造獨具特色的科普基地
為拓展普及載體,擴(kuò)大普及掩蓋面,我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上,努力打造為宣揚惠安“三惠”特色文化的科普基地。協(xié)作做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎”頒獎儀式,第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標(biāo)識主題征畫作品展”,首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點授牌等展覽工作。充分
1發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢,搭建特色科普宣揚平臺。
三、利用契機(jī),開展文化遺產(chǎn)體驗活動
博物館擔(dān)負(fù)著征集、愛護(hù)、討論、傳播和展現(xiàn)人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年,我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī),聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)學(xué)問普及活動?;顒觾?nèi)容一是向三中同學(xué)介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn);二是進(jìn)行有獎學(xué)問問答,向同學(xué)們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的學(xué)問,同學(xué)進(jìn)行搶答;三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展,博物館工作人員向同學(xué)們逐一介紹拓片展品,讓同學(xué)們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化學(xué)問,增加同學(xué)們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項活動,讓博物館更直觀地貼近青少年同學(xué),充分發(fā)揮博物館作為青少年其次學(xué)習(xí)課堂的作用。
四、加強(qiáng)宣揚,擴(kuò)大社會科學(xué)普及的影響
為更好的開展社會科學(xué)普及活動,擴(kuò)大社會科學(xué)普及的受眾范圍及社會影響力。在科普活動期間,在我館LED宣揚欄滾動播放活動信息,并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報》、惠安電視臺、微信平臺等媒體掩蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢,加大宣揚報道力度,取得較好的社會反響。
五、開展社科普及工作的幾點閱歷和體會
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會科學(xué)普及工作的有力保障。
2我館自2022年授予市級社科普及基地以來,舉辦了形式多樣的社科普及活動。在工作中,我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,上級部門、市社科聯(lián)、社會各界賜予大力支持,使得我們的社會科學(xué)普及工作能夠順當(dāng)進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色,是開展我館社科普及工作的不竭動力。
我館在社科普及工作中,挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素,采納群眾喜聞樂見的形式,聯(lián)合各方教育力氣,吸引群眾廣泛參加。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我館發(fā)揮博物館職能,利用本縣文化資源,開展了一系列科學(xué)文化宣揚普及嘗試,取得初步成效。在今后的工作中,我們將努力進(jìn)取,打造優(yōu)質(zhì)的社會科學(xué)普及基地,樂觀傳播社會科學(xué)學(xué)問。充分發(fā)揮科普宣揚排頭兵作用,為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2022年3月
醫(yī)院社區(qū)科個人工作總結(jié)【精選3篇】三
2022—2022學(xué)年第一學(xué)期
劉家莊學(xué)校社科教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,有得有失。一學(xué)期來,我校本著全面培育同學(xué)創(chuàng)新力、努力培育同學(xué)的說話力量為原則、全身心地投入到教學(xué)工作中、應(yīng)當(dāng)說圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)教學(xué)方面
1、仔細(xì)備課
根據(jù)學(xué)校要求,每周我們都仔細(xì)備好每一節(jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合我區(qū)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)和同學(xué)實際,這就讓自己做到了上課胸有成竹,大大提高了教學(xué)效率。
2、樂觀聽課、參加教研、擅長反思
不管什么層次的聽課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、“四環(huán)節(jié)”教學(xué)方法、模式的展現(xiàn)、微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也轉(zhuǎn)變了同學(xué)對學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào),脫離實際的成見。
二、優(yōu)差結(jié)合,全面推動
學(xué)期初,我們就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測同學(xué)學(xué)問把握狀況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對同學(xué)學(xué)問落實的狀況的更好把握,更使我對同學(xué)課堂表現(xiàn)狀況,有了一個更加全面的熟悉。從而能夠更好的依據(jù)同學(xué)的狀況,調(diào)整教學(xué)。
三、重視動手和動腦的訓(xùn)練:
在《科學(xué)》教學(xué)方面,科學(xué)是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué)、語文,科學(xué)課教學(xué)要求動手教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合相輔相成。整個學(xué)期,我們特別注意教同學(xué)由想到做。給同學(xué)營造一種歡樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個同學(xué)都有“做”的欲望,通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)覺同學(xué)們的動手力量有較大的進(jìn)步,規(guī)律思維力量也增加了。
在《品德與社會》教學(xué)方面,課堂上在仔細(xì)學(xué)習(xí)教科書的學(xué)問之外,按我區(qū)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法細(xì)心設(shè)計課外閱讀資料:如國家大事,身邊模范等,用品德與社會的眼光賜予同學(xué)拓展訓(xùn)練,打開他們的思路,使課本學(xué)問得以有效的補(bǔ)充。讓它們進(jìn)一步了解我們這個社會,了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會,感受歷史,讓它們對社會中的是與非,善與惡有一個更加感性的熟悉。這樣潛移默化地指導(dǎo)著同學(xué)的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。
在教學(xué)中還有不足的地方,教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計不夠豐富,所展現(xiàn)的世界還不夠大,教學(xué)媒體的運用還不夠充分,個別同學(xué)的急躁輔導(dǎo)還欠缺準(zhǔn)時雨完善。等等??v觀得失,覺得《品德與社會》學(xué)科對不同的同學(xué),不同的內(nèi)容,要敏捷地實行不同的教學(xué)方法來教,并著眼于更放開的、更寬闊的學(xué)習(xí)空間,不斷充實自己的學(xué)問儲備,力圖在短短的40分鐘內(nèi)開拓同學(xué)的視野,讓他們對自己所處的世界更感愛好,更想探究,更能敏捷地運用所學(xué)的學(xué)問,做自己的小仆人,做社會的小仆人。
四、教學(xué)成果
本學(xué)期,不管是何種形式的檢測,孩子們都取得了抱負(fù)的成果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師全都認(rèn)可。我本人也不斷鉆研業(yè)務(wù),樂觀撰寫教育教學(xué)論文,取得了可喜的成果。
五、存在不足與今后準(zhǔn)備:
1、自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。世界瞬息變化,二教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。
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