2024版高考物理一輪總復(fù)習(xí)專題三牛頓運(yùn)動定律第3講牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用提能演練_第1頁
2024版高考物理一輪總復(fù)習(xí)專題三牛頓運(yùn)動定律第3講牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用提能演練_第2頁
2024版高考物理一輪總復(fù)習(xí)專題三牛頓運(yùn)動定律第3講牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用提能演練_第3頁
2024版高考物理一輪總復(fù)習(xí)專題三牛頓運(yùn)動定律第3講牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用提能演練_第4頁
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第3講牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用知識鞏固練1.很多智能手機(jī)都有加速度傳感器,用手托著手機(jī),迅速向下運(yùn)動,然后停止,手機(jī)記錄的加速度a隨時間t變化的圖像如圖所示,則()A.t1時刻手機(jī)速度最大B.t2時刻手機(jī)在最低點(diǎn)C.t3時刻手受到的壓力最大D.t4時刻手受到的壓力最小【答案】C2.a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動時,彈簧伸長量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動時,彈簧伸長量為x2,如圖所示,則()A.x1一定等于x2B.x1一定大于x2C.若m1>m2,則x1>x2D.若m1<m2,則x1<x2【答案】A【解析】當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a時,先用整體法,有F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,再隔離b,有kx1-m2g=m2a1,聯(lián)立得x1=m2Fk(m1+m2).當(dāng)沿水平方向拉著a時,先用整體法,有F=(m1+m2)a2,再隔離b,有kx2=m2a2,聯(lián)立得x2=m2F3.(2022年浙江卷)如圖所示,魚兒擺尾擊水躍出水面,吞食荷花花瓣的過程中,下列說法正確的是()A.魚兒吞食花瓣時魚兒受力平衡B.魚兒擺尾出水時浮力大于重力C.魚兒擺尾擊水時受到水的作用力D.研究魚兒擺尾擊水躍出水面的動作可把魚兒視為質(zhì)點(diǎn)【答案】C4.如圖所示,一同學(xué)用雙手(手未畫出)水平對稱地用力將兩長方體課本夾緊,且同時以加速度a豎直向上勻加速捧起.已知課本A質(zhì)量為m,課本B質(zhì)量為2m,手的作用力大小為F,書本A、B之間動摩擦因數(shù)為μ,用整體法與隔離法可分析出此過程中,書A受到書B施加的摩擦力大小為()A.μF B.2μFC.12m(g+a) D..m(g+a【答案】C5.(多選)如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車,小車質(zhì)量為M=5kg,小車上靜止地放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊,和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,用水平恒力F拉動小車,(g取10N/kg)下列關(guān)于木塊的加速度am和小車的加速度aM可能正確的有()A.am=1m/s2,aM=1m/s2B.am=1m/s2,aM=2m/s2C.am=2m/s2,aM=4m/s2D.am=3m/s2,aM=5m/s2【答案】AC6.如圖所示,質(zhì)量為m1=2kg的物體A經(jīng)跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為M=5kg的箱子B相連,箱子底板上放一質(zhì)量為m2=1kg的物體C,不計定滑輪的質(zhì)量和一切阻力,在箱子加速下落的過程中,g取10m/s2,下列說法正確的是()A.物體A處于失重狀態(tài),加速度大小為10m/s2B.物體A處于超重狀態(tài),加速度大小為20m/s2C.物體C處于失重狀態(tài),對箱子的壓力大小為5ND.輕繩對定滑輪的作用力大小為80N【答案】C7.粗糙水平面上放有P、Q兩個木塊,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2.分別對它們施加水平拉力F,它們的加速度a隨拉力F變化的規(guī)律如圖所示.下列判斷正確的是()A.m1>m2,μ1>μ2B.m1>m2,μ1<μ2C.m1<m2,μ1>μ2D.m1<m2,μ1<μ2【答案】B【解析】根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度a與拉力F變化的規(guī)律,即為F-μmg=ma,則a與F關(guān)系圖像的斜率表示1m,圖像與橫軸交點(diǎn)的含義為摩擦力的大小,因此有m1>m2,而μ1m1g<μ2m2g,所以μ1<μ2,故B正確,A、C、D錯誤綜合提升練8.(多選)如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩個滑塊放在固定斜面上,中間用一個輕桿相連,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,它們在斜面上加速下滑.關(guān)于桿的受力情況,下列分析正確的是()A.若μ1>μ2,m1=m2,則桿受到壓力B.若μ1=μ2,m1>m2,則桿受到拉力C.若μ1<μ2,m1<m2,則桿受到壓力D.若μ1=μ2,m1≠m2,則桿不受到作用力【答案】AD【解析】假設(shè)桿無彈力,滑塊受重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有m1gsinθ-μ1m1gcosθ=m1a1,解得a1=g(sinθ-μ1cosθ),同理a2=g(sinθ-μ2cosθ),若μ1>μ2,則a1<a2,B加速度較大,則桿受到壓力,故A正確;若μ1=μ2,則a1=a2,兩個滑塊加速度相同,說明無相對滑動趨勢,故桿無彈力,故B錯誤,D正確;若μ1<μ2,則a1>a2,A加速度較大,則桿受到拉力,故C錯誤.9.(2022年湖南卷)(多選)球形飛行器安裝了可提供任意方向推力的矢量發(fā)動機(jī),總質(zhì)量為M.飛行器飛行時受到的空氣阻力大小與其速率平方成正比(即F阻=kv2,k為常量).當(dāng)發(fā)動機(jī)關(guān)閉時,飛行器豎直下落,經(jīng)過一段時間后,其勻速下落的速率為10m/s;當(dāng)發(fā)動機(jī)以最大推力推動飛行器豎直向上運(yùn)動,經(jīng)過一段時間后,飛行器勻速向上的速率為5m/s.重力加速度大小為g,不考慮空氣相對于地面的流動及飛行器質(zhì)量的變化,下列說法正確的是()A.發(fā)動機(jī)的最大推力為1.5MgB.當(dāng)飛行器以5m/s勻速水平飛行時,發(fā)動機(jī)推力的大小為174C.發(fā)動機(jī)以最大推力推動飛行器勻速水平飛行時,飛行器速率為53m/sD.當(dāng)飛行器以5m/s的速率飛行時,其加速度大小可以達(dá)到3g【答案】BC【解析】飛行器關(guān)閉發(fā)動機(jī),以v1=10m/s勻速下落時,有Mg=kv12=k×100,飛行器以v2=5m/s向上勻速時,設(shè)最大推力為Fm,則Fm=Mg+kv22=Mg+k×25,聯(lián)立可得Fm=1.25Mg,k=Mg100,A錯誤;飛行器以v3=5m/s勻速水平飛行時F=(Mg)2+(kv32)2=174Mg,B正確;發(fā)動機(jī)以最大推力推動飛行器勻速水平飛行時f=Fm2-(Mg)2=34Mg=kv42,解得v4=53m/s,C正確10.(2022年上海模擬)如圖所示,以恒定速率v1=0.5m/s運(yùn)行的傳送帶與水平面間的夾角α=37°,轉(zhuǎn)軸間距L=4m.工作人員沿傳送方向以速度v2=1.5m/s從傳送帶頂端推下一件m=2kg的小包裹(可視為質(zhì)點(diǎn)).小包裹與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小包裹相對傳送帶滑動時加速度a的大??;(2)小包裹在傳送帶上減速運(yùn)動的時間t和位移s的大小.(3)小包裹與傳送帶之間的摩擦力對小包裹做的功.解:(1)小包裹的速度v2大于傳動帶的速度v1,所以小包裹受到傳送帶的摩擦力沿傳動帶向上,受力分析如圖所示.根據(jù)牛頓第二定律可知mgsinα-μmgcosα=ma,代入數(shù)據(jù)可得a=-0.4m/s2,所以加速度的大小為0.4m/s2,方向為沿斜面向上.(2)由(1)可知小包裹先在傳動帶上做勻減速直線運(yùn)動,至速度與v1相同,用時t=v1-v2相應(yīng)的勻減速直線運(yùn)動的距離為s=v2t+at22=(3)因為s<L,且mgs

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