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文檔簡介

五四表彰策劃方案五四青年節(jié)活動策劃方案推薦度:建團100周年五四活動策劃方案推薦度:學校表彰會活動策劃方案推薦度:教師節(jié)表彰活動策劃方案推薦度:開展五四青年節(jié)主題團日活動方案策劃推薦度:相關推薦五四表彰策劃方案(精選12篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈逅谋碚貌邉澐桨福ňx12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四表彰策劃方案篇1

一、活動主題

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月xx日——5月xx日

三、活動創(chuàng)意

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。5月xx日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。5月xx日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(5月xx日-5月xx日)5月xx日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;xx日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。(5月xx日-5月xx日)

A、5月xx日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;

B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

C、5月xx日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月;

5、總結階段。5月xx日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

五四表彰策劃方案篇2

一年來,我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,取得了可喜成績,涌現(xiàn)出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設,樹立先進典型,營造團內創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氣氛,經研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、評選目的

表彰先進樹典型,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展

二、評選范圍

全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

三、評選獎項

優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀共青團干部,“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章),“五四”紅旗團支部,“五四”紅旗團委。

四、評選條件

(一)優(yōu)秀共青團員評選條件

1、堅持黨的基本路線,積極主動參加思想政治教育課的學習,積極靠攏黨組織,以身作則,在集體中起模范表率作用;

2、學習目的明確,無遲到、早退、考試舞弊等不良現(xiàn)象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上,且當年無補考科目;

3、遵守校規(guī)校紀,凡是被校、院通報批評的取消參選資格;具有強烈的集體榮譽感,能主動地關心集體,積極的參加集體組織的各項活動;

4、能自覺愛護校園環(huán)境,生活勤儉節(jié)約,文明禮貌,尊敬師長,團結同學;

5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。

(二)優(yōu)秀共青團干部評選條件

1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件;

2、擔任各類學生干部一年以上(含一年),帶領本組織開展工作成績突出;

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優(yōu)先。

(三)“五四”青年獎章評比條件

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況,未受各種處分、并在某一方面做出突出成績,符合以下條件之一的同學,可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章:

積極投身社會實踐活動,吃苦耐勞,積極思考;

能充分發(fā)揮自身的知識文化優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,努力為地方兩個文明建設和學校的建設發(fā)展做出貢獻;

個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章:

積極參加科技學術活動和科技競賽,崇尚科學、勤奮學習、追求真知;

有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,曾在校級或校級以上學科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績或公開發(fā)表過論文、獲得過專利;

研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章:

積極參加或者組織學校各項文體活動,效果良好;

參加過各類大型的文體比賽或者演出活動,表現(xiàn)突出;

多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章:

在學生社團工作一年以上(含一年),積極參與學生社團活動,熱情服務同學;

組織開展形式多樣的社團活動,工作開拓創(chuàng)新,效果良好;

獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志愿服務獎章:

積極投身到各類志愿服務活動中,具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力;

在各類大型活動中從事過志愿服務工作,成績突出;

獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。

(四)“五四”紅旗團支部評選條件

1、團支部組織機構健全,團結協(xié)作,有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力;

2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規(guī)范;

3、經常開展有益于團員成長成才的活動,工作有特色,在校內外影響力大;

4、團支部獲校級以上共青團系統(tǒng)的獎勵人次多,無違規(guī)違紀事件。

(五)“五四”紅旗團委

1、組織機構健全,對各團支部工作進行系統(tǒng)的規(guī)劃管理;

2、各項工作制度完善,工作嚴謹規(guī)范;

3、經常開展有益于團員成長成才的活動,有品牌特色活動,在校內外影響力大;

4、分團委獲校級以上共青團系統(tǒng)獎勵的人次多,無違規(guī)違紀事件。

五、評選辦法與比例

(一)優(yōu)秀共青團員

優(yōu)秀團員的評比采用自薦與推薦相結合的辦法,由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數(shù)不超過本院所有學生的15%。優(yōu)秀團員申報可與“五四”青年獎章重合,但不可與優(yōu)秀團干重合。

(二)優(yōu)秀共青團干部

優(yōu)秀團干的評比采用自薦與推薦相結合的辦法,由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數(shù)不超過本院所有學生的5%。優(yōu)秀團干申報可與“五四”青年獎章重合,但不可與優(yōu)秀團員重合。

(三)“五四”青年獎章

五四青年獎章的評比采用自薦與推薦相結合的辦法,全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右,各分團委申報人數(shù)不超過10人,各獎項分布情況各院可以根據(jù)實際情況自定,校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審,“五四”青年獎章5個類別表彰人數(shù)基本平衡。

(四)“五四”紅旗團支部

團支部向各分團委申報,各分團委按照不超過本院團支部總數(shù)15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則,確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部,校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審,擇優(yōu)表彰。

(五)“五四”紅旗團委

上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲“五四”紅旗團委稱號。

六、評選要求和時間安排

(一)各院在接到通知以后,應將該項工作廣泛宣傳到各個班級,鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報,并組織評比產生候選人名單,經學院范圍內公示后申報。

(二)校學生會等各校級學生組織的學生干部全部參與所在學院的評比活動,不單獨申報,符合優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干表彰條件的校級學生組織學生干部不占學院比例,所獲獎勵計入各學院成績。

(三)長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列,申報學生人數(shù)不超過班級總人數(shù)的50%。優(yōu)秀團員申報不可與優(yōu)秀團干重合。

(四)時間安排

3月28日——4月13日,宣傳發(fā)動,推薦和組織報名及學院公示。

4月14日,各分團委向校團委提交各類評比材料,每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日,校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰策劃方案篇3

一:活動目的:

增強青年的責任心,提醒青年珍惜青年時光

二:活動時間:

5月4日

三:活動地點:

操場或階梯教室

四:參加人員:

全體學生

五:報名形式:

系里獎報名單上交院里每個系3——4個民額

六:稿子要求:

內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容。

七:活動安排:

1:向學校申請獲取活動資格

2:作好宣傳板快橫幅

3:受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙

4:申請活動地點

5:拉贊助作好資經準備

6:邀請評諉及特邀嘉賓

7:選時間讓選手抽簽

8:選好主持人寫好臺詞

9:布置舞臺

10:觀縱。評委入場

11:主持人上臺比賽開始

12:頒獎

13:評委點評

14:活動總結

八:宣傳形式:

①海報宣傳

②板報宣傳

③有效利用廣播站

九:獎項設置:

冠軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

亞軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

季軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

最佳組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

十:選手要求:

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a、對于初次抵抗者給予警告處理;

b、對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數(shù);

c、對于三次抵抗者取消競賽資格

十一、活動評分細則:(總分共10分)

評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點后3位

評分原則:公平公正公開

具體評分辦法:

①作品內容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌占2.5分

②臺風好,儀態(tài)自然,感情到位占2分

③普通話標準,吐字清晰,語調順暢自然占3分

④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分

⑤現(xiàn)場氣氛好占1.5分

十二:負責人安排:

①服務人員若干(外聯(lián)部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)

②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

③記分員若干

④計時員一名

⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

十三:稿子要求:

內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

十四:預算(辦公室負責)

1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元

2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元

3、獎品、證書、請柬小計80元

4、比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計150元

5、應急資金小計100元

五四表彰策劃方案篇4

第一項:奏國歌、唱團歌。

第二項:宣讀表彰決定,頒獎。

第三項:重溫入團誓詞

第四項:大會發(fā)言(團干部、優(yōu)秀團員代表)。

第五項:領導講話。

北京商貿學?!凹t五月”表彰大會主持詞

(主持人:北京商貿學校青年教師祝青哲)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來!

現(xiàn)在大會進行第一項:全體起立,唱國歌!(奏國歌之后),請坐下。

大會進行第二項:宣讀表彰決定。首先校團委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。

接下來,頒獎!請各位領導為獲得表彰的先進集體和先進個人頒獎,首先請榮獲“紅五月”紅旗團支部稱號的支部代表上臺領獎:

下面,請榮獲優(yōu)秀團支部書記稱號的同志代表上臺領獎:

下面,請榮獲模范團干部稱號的同志代表上臺領獎:

下面,請榮獲優(yōu)秀團團員稱號的同志代表上臺領獎:

下面請榮獲第十期青年業(yè)余黨校優(yōu)秀學員的同志代表上臺領獎。

現(xiàn)在,大會進行第三項:重溫誓詞,領誓人:林晨,請全體起立,

下面進行第四項,請獲獎團員代表班同學發(fā)言。

下面進行第五項:領導講話。

最后來歡迎校黨委高書記為大家講話,請大家鼓掌。

同學們:

優(yōu)良校風、學風和安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是我們戰(zhàn)勝學習困難的動力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,是我們實現(xiàn)學習目標的根本保證,自覺參與校風、學風建設,自覺維護校園安全穩(wěn)定是我們每一位在校生,尤其是團員、學生干部應盡的義務和責任,值此北京商貿學校表彰大會之際,校團總支特向全校學生發(fā)出如下倡議:

1、準確自我定位,確立明確的學習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己成為合格的中專生。

2、明確校風、學風建設的重要意義,自覺維護校園安全穩(wěn)定,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風和維護校園安全穩(wěn)定為己任,積極參加各項活動。

3、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習質量。充分利用我校圖書館、機房、電子閱覽室等學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。完善自我、充實自我,培養(yǎng)獨立思考、自主學習的意識和能力,提高學習的積極性、自覺性和主動性。

4、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀。

5、積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。

6、培養(yǎng)文明的生活和行為方式,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,注重文明言行,強化日常管理,形成良好校風。

7、學生干部和團員青年應嚴于律己,起帶頭和表率作用,要敢于同不良風氣作斗爭,要積極的引導同學參與校風、學風建設和維護校園安全穩(wěn)定活動中來,為校風、學風建設和維護校園安全穩(wěn)定樹立典范。

讓我們以文明禮貌月為契機,樹立正確的人生觀、價值觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,攜起手來從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設和維護校園安全穩(wěn)定貢獻力量。

五四表彰策劃方案篇5

一、評優(yōu)項目及名額

(一)集體獎

1、五四紅旗團委(6個);

2、五四紅旗團支部標兵(10個);

3、五四紅旗團支部(67個,含五四紅旗團支部標兵);

4、標兵學生會(5個);

5、十大標兵社團(10個);

(二)個人獎

6、十大杰出青年,授予青年五四獎章(10名);

7、十大標兵學生,授予青年五四獎章(10名);

8、優(yōu)秀共青團干部(≤500名);

9、優(yōu)秀共青團員(≤500名);

10、百名好支書/好班長(≤100名);

(三)專項獎

11、“挑戰(zhàn)杯”專項獎,包括優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀工作者四個獎項;

12、“我的第三只眼”社會觀察專項獎,包括社會觀察優(yōu)秀組織獎(5個)、社會觀察優(yōu)秀巡講人(10人)兩個獎項;

13、大學生志愿服務專項獎,包括大學生優(yōu)秀志愿服務團隊(10個)、大學生優(yōu)秀志愿服務項目(5個)、大學生志愿服務優(yōu)秀指導老師(5人)、大學生志愿服務優(yōu)秀個人(10人)四個獎項;

14、大學生文化素養(yǎng)培育專項獎,包括話劇《大地之光》排演突出貢獻獎(20人)、“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演突出貢獻獎(15人,含優(yōu)秀指導老師3人)、社團精品項目優(yōu)秀指導老師(10人)三個獎項。

二、評優(yōu)程序和辦法

(一)評優(yōu)程序:校團委全面負責本次評優(yōu)工作;各學院(課部)團委、各基層團工委、團總支、各學生組織負責本單位評優(yōu)工作,評選結果報校團委匯總、審核、公示并最終確定后,呈報學校黨委發(fā)文。

(二)評選辦法

1、五四紅旗團委評選,按照中地大(漢)團字[20xx]2號文件通知進行;十大杰出青年評選,按照中地大(漢)團字[20xx]3號文件通知進行。

2、五四紅旗團支部標兵評選,由各學院(課部)團委從本單位推選的五四紅旗團支部中推薦1個團支部,參加全校五四紅旗團支部標兵公開答辯,評選結果面向全校公示;未獲評五四紅旗團支部標兵的團支部當選為五四紅旗團支部,占學院(課部)的分配名額。

3、五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員、百名好支書/好班長評選,由各單位按照分配名額(見附件一),組織申報與初評,并將評選結果上報校團委匯總審核(評選條件見附件二)。

4、十大標兵學生評選,以各學院(課部)團委、校級學生組織為單位,自行組織評選,每單位擇優(yōu)推薦不多于1名綜合表現(xiàn)優(yōu)秀且某一方面表現(xiàn)特別突出的學生,作為“十大標兵學生”候選人,校團委組織評審后確定,本次評選接受自主推薦(評選條件見附件二)。

5、標兵學生會、十大標兵社團評選分別由校學生會、大學生社團聯(lián)合會具體負責,評選結果報校團委匯總。

6、“挑戰(zhàn)杯”專項獎評選由校團委科技實踐部具體負責,“我的第三只眼”社會觀察專項獎評選由校團委組織部具體負責,大學生志愿服務專項獎評選由校志愿者協(xié)會具體負責,大學生文化素養(yǎng)培育專項獎評選由大學生藝術教育基地、社團聯(lián)合會具體負責,評選結果報校團委匯總。

三、表彰與獎勵

1、召開全校表彰大會,以學校名義對獲評集體與個人進行表彰。

2、獲評集體頒發(fā)獎金和獎牌,獲評個人頒發(fā)榮譽證書或獎金,并填寫登記表歸入檔案。

3、校級五四紅旗團支部標兵獎勵標準為500元/團支部,校級五四紅旗團支部獎勵標準為300元/團支部,標兵學生會、十大標兵社團獎勵標準為400元/集體。

4、十大標兵學生獎勵標準為1000元/人,百名好支書/好班長獎勵標準為200元/人,優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員以精神獎勵為主。

5、“我的第三只眼”社會觀察優(yōu)秀組織獎、大學生優(yōu)秀志愿服務團隊獎勵標準為300元/集體,“我的第三只眼”社會觀察優(yōu)秀巡講人、大學生優(yōu)秀志愿服務個人獎勵標準為200元/人。

四、工作要求

1、各學院(課部)團委、團工委、團總支和學生組織要高度重視此次評優(yōu)工作,安排專人負責,按照“公平、公正、公開”原則開展。

2、評選工作應廣泛征求、聽取學生的意見和建議,使評比結果體現(xiàn)廣大學生的共同意愿,真正達到褒獎先進、追求卓越的目的。

3、各學院(課部)團委、團工委、團總支和學生組織要嚴格執(zhí)行評選標準和核定名額,保質保量做好評選各項工作,不得弄虛作假。

4、各學院(課部)團委、團工委、團總支和學生組織要加大先進集體和優(yōu)秀個人事跡宣傳力度,真正達到樹立榜樣、發(fā)揮示范的作用。

5、時間安排及材料提交要求:各學院、單位、學生組織評審時間為3月7日-4月4日(上報截止時間為4月4日17:00),學校匯總審核時間為4月8日-4月20日,表彰時間另行通知。請規(guī)范填寫、按時提交各獎項申報表與申報材料(紙質版和電子版),各獎項申報表在校團委網站下載。申請個人獎項須提交紙質檔申請表一式兩份,申請集體獎項除提交紙質檔申請表外,附帶事跡材料字數(shù)限定在1500-2000字以內,不提倡團支部花費高成本制作匯編材料。

五四表彰策劃方案篇6

每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員廣大團員青年繼承發(fā)揚

一、活動時間:

自通知下發(fā)之日起至五四前后。

二、活動主題:

弘揚五四精神,凝聚青年力量

三、活動安排:

(一)評選項目

“先進班集體”、“先進團支部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”

(二)評選數(shù)量

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數(shù)的10%計算名額。

(三)評選辦法

1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統(tǒng)一將申報材料交至政教處辦公室。

2.對“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統(tǒng)一將推薦材料交至政教處辦公室。

(四)評選條件

1.“先進班集體”:

(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創(chuàng)新,相互幫助,積極進取。

(2)認真貫徹落實學校的各種精神,做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愿為維護學校形象而努力。

(3)團結協(xié)作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

2.“先進團支部”:

(1)有良好的班風班貌,能認真貫徹落實校團委的`各種精神及任務,能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愿為維護學校形象而努力。

(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創(chuàng)新,相互幫助,積極進取。

(3)團結協(xié)作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

3.“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”:

(1)思想品德好。思想健康向上,品德優(yōu)良,具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

(2)學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。

(3)工作表現(xiàn)突出。工作能力較強,踏實認真,吃苦耐勞,認真思考,開拓創(chuàng)新,積極完成各項工作。

4.“學習標兵”:

(1)思想素質好,能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

(2)學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。

(3)能起到到頭模范作用,能在學習上關心幫助同學。

(五)評選要求

1.上述獎項不能重復獲得。

2.本次評選工作要在認真細致地組織開展,要在民主評議基礎上開展,本著實事求是,充分發(fā)揮民主的原則把它做好。

五四表彰策劃方案篇7

一、活動背景

五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,為學業(yè)為事業(yè);院校學生干部每個學期都努力工作,為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去,使我們所有人獲益。

二、活動主題

宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

三、活動意義

五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征,為紀念這個特殊的日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續(xù)努力爭取更大的進步,從工作中學會更多,貢獻更多,利人利己。

四、活動時間、地點

時間:20xx年5月4日

地點:儒學堂

五、評選對象

1、優(yōu)秀部門

2、優(yōu)秀干部

3、優(yōu)秀干事

4、優(yōu)秀團支部

5、優(yōu)秀團支部書記

六、與會嘉賓

陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

七、活動對象

財經學院團學部門、各班團支部

八、經費預算300元

1、邀請函的制作

2、獎品、獎狀及證書的購置

3、會場布置費用

4、為領導準備飲用水的費用

九、活動流程

五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會

1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合,清點人數(shù);

2、18:45分進場,按部門就坐;

3、開始會議:a、主持人開場白

b、領導講話

c、播放講敘財經團學部門工作的ppt

d、進行頒獎儀式

e、會議總結

十、工作安排

1、向學校申請儒學堂作為大會場所;

2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計,接著干事們對會場進行布置;

3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領導發(fā)邀請函邀請其參加會議;

4、通過各部門及老師的給分評選

5、制作好相關ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;

6、邀請會議的主持人。

十一、注意事項

1、戴好工作證,準時到位,不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象;

2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;

3、保持會場衛(wèi)生清潔,愛護公共物資。

五四表彰策劃方案篇8

為活躍團的生活,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動:

一、組織開展捐助失學兒童活動。

三月中旬,公司團委向全體團員發(fā)出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款xx余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。

這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部xx部長、團委副書記周君同志各捐款xx元,各自捐助了一名品學兼優(yōu)、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的xx自20xx年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志愿者服務的經常性活動。

為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區(qū)進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。

三、青年文明號的工作繼續(xù)有效進行。

青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四表彰策劃方案篇9

一、活動主題

成才報祖國,永遠跟黨走。

二、活動形式

要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻,能充分體現(xiàn)學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態(tài)??刹扇∥璧?、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

三、具體時間安排

(一)宣傳階段:3月16日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段:3月20日一4月15日,由各系部團總支確定節(jié)目并報院團委匯總,確認節(jié)目后組織排練。

(三)節(jié)目篩選階段:4月16日一4月20日,由院團委組織各系部上報節(jié)目進行篩選,時間地點另行通知。

(四)節(jié)目演出階段:5月4日晚7點,地點初定在南校區(qū)操場。

四、活動要求

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作,可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作,同時要求對上報節(jié)目要精心組織,周密安排,對節(jié)目的形式和數(shù)量要進一步審核,并在規(guī)定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工(附表1)

五四表彰策劃方案篇10

一、活動領導小組

顧問:學校全體行政領導

組長:周衛(wèi)群

副組長:付長斌劉崇俊劉文勝

組員:全體班主任

二、“五·四”活動大致安排

1、請學校領導為團委“五·四”活動致辭

2、表彰活動

3、新團員宣誓儀式

4、成人宣誓儀式

5、演講比賽

6、請學校領導為活動作總結

三、活動內容具體安排

(一)表彰活動程序

1、宣讀表彰通報

2、為優(yōu)秀團支部頒發(fā)獎狀

3、為共青團員標兵頒發(fā)榮譽證書

4、共青團員標兵代表講話

5、學校領導致辭

(二)新團員宣誓儀式程序

1、宣讀新團員名單

2、宣誓

3、新團員代表講話

4、學校領導致辭

(三)成人宣誓儀式

1、宣讀年滿十八周歲青年學生名單

2、宣誓

3、成人代表講話

4、學校領導致辭

(四)演講比賽

1、評委

特邀評委:學校全體行政領導

評委:周衛(wèi)群陳葉柳李金兵康永松劉文勝付長斌劉崇俊羅國華賀澤雄黃首道歐建新曾澎周建松游琳劉珍

2、評分標準與評分細則

評分標準:

①思想健康、主題明確(滿分3分)

②儀表端莊、神態(tài)自然(滿分2分)

③普通話標準(滿分2分)

④語氣抑揚頓挫,有表情,講話有感染力、有氣勢(滿分3分)

評分細則:

①采用10分制

②統(tǒng)分中取消一個最高分與一個最低分,取平均分為該演講者得分

③前3個演講完畢后評委商定打分尺度,以后邊演講邊打分,下一個演講完后,公布上一個演講者得分。

3、主持人學生男、女各一名

4、程序

①介紹評委

②宣讀評分標準與細則

③演講比賽

④請評委點評

⑤請學校領導宣布演講結果

⑥請學校領導授獎

四、活動相關工作人員安排

1、田徑場班級就座區(qū)域劃分與整隊

2、保衛(wèi)工作

學校護校隊、學生會保衛(wèi)部與體育部干部

3、統(tǒng)分計分

xx學生會干部二人

4、音響

xx

5、攝影

伍先榮

6、電工

游海美

7、器材等準備與搬運

學生會、團委會干部

8、場地衛(wèi)生

學生會衛(wèi)生部及衛(wèi)生監(jiān)督站干部

五、時間安排

待定

六、經費預算

xxx

五四表彰策劃方案篇11

一、活動主題

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月XX日——5月XX日

三、活動創(chuàng)意

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題

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