三年級(jí)元旦朗誦稿

第第頁(yè)三年級(jí)元旦朗誦稿

三班級(jí)元旦朗誦稿1

《元旦》

啊

又過(guò)去了一年

恍如夢(mèng)中

新的一年已經(jīng)開始了

快樂(lè)的時(shí)間還出現(xiàn)在眼前

又是一個(gè)充斥歡聲笑語(yǔ)的一年

清爽的風(fēng)

正從天際吹來(lái)

帶著羞怯的微笑

向我們開展了笑顏

愛人的手臂

也輕輕地環(huán)繞

一起慶祝新的一年

在歲月的門檻上

我的美滿

一步一步跨過(guò)歷史的車輪

載我度過(guò)美滿的一天又一天

三班級(jí)元旦朗誦稿2

《元旦隨想》

雨水落在2022年的元旦

沁涼，圓潤(rùn)，多汁

到戶外去，手中的傘

撐出一爿明朗的天空

道路泥濘彎曲

模擬新鮮的蹤跡

鏗鏘，堅(jiān)決，沉重

風(fēng)在咆哮，行人拿出小寒的身材

藍(lán)色，黃色，紫色的服裝

優(yōu)美，繽紛，亮澤

我停下來(lái)

仰頭望見光裸的枝椏

晶瑩閃耀光華

這些透亮的詞語(yǔ)

似乎在修飾某個(gè)長(zhǎng)句或者短語(yǔ)

大寒之后就立春了

得意之下

我摟了摟勃發(fā)的內(nèi)心

三班級(jí)元旦朗誦稿3

《元旦》

讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，

讓探究的船槳展翅飛行，

新的一年

給我們帶來(lái)新的盼望。

早醒的小鳥，

跳躍在春的枝頭，

盼望之歌，

早已撞得它嗓子發(fā)癢；

那嫩綠的小草，

頂著露珠，

為我們鋪好一張

綠色的床；

明朗的小河，

像一根銀色的琴弦，

伴著我們加入那春天的`合唱。

啊，春天的陽(yáng)光多么充分，

春天的藍(lán)天多么寬廣，

無(wú)盡的寶藏，

像山野的鮮花，

等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

科學(xué)的階梯，

在聰慧的花園里，

等待我們攀登、向上。

快撣掉我們身上的征塵，

換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

我們要去播種呀，

播下盼望，播下抱負(fù)；

我們要去收獲呀，

把累累碩果裝滿行囊。

莫在談笑中停留得太久，

莫在沙灘上睡得太長(zhǎng)，

快奮力舉帆、劃槳，

駛向那新生活的海洋

三班級(jí)元旦朗誦稿4

《元旦》

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子，你們都是美滿的一代

每天生活在濃濃的關(guān)愛里

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子，你們都是幸運(yùn)的一代

每天生活在暖和的陽(yáng)光里

老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

同學(xué)們，你們都是歡樂(lè)的一代

每天無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在

開展抱負(fù)的翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：

是呀，這得感謝您，

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼

我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；

是呀，這得感謝您

為我們制造了一切

而您的額頭，卻布滿了皺紋

我想對(duì)老師說(shuō)：

是呀，這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中。

此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永久留在您的臉上

此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去涼爽

不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永久圓潤(rùn)，不再嘶啞

此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說(shuō)一聲：感謝你們！

三班級(jí)元旦朗誦稿5

《元旦》

【開場(chǎng)】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們，你們好！**年是充斥盼望的一年，新年鐘聲將要敲響。今日，我們?nèi)w師生用誠(chéng)篤的心和真情的詩(shī)篇為您送上最美的祝愿！

【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)漂亮的學(xué)校，心中便涌起無(wú)限的激情和暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的學(xué)校，我的同學(xué)。聽，教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)；看，學(xué)校里，一群群可愛的孩子正在發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

【銓】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人神往的課堂，心中便涌起無(wú)限的激昂和理想！

【男】作為一名同學(xué)，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)，我的老師，我的同學(xué)！

【女】在這知識(shí)的海洋里，我們探究真理，我們尋求理想！

【生合】我們要和太陽(yáng)一同升起，我們要和時(shí)間一起賽跑，我們要努力制造人生的輝煌！

【師】每當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校，抬頭凝視，那初升的太陽(yáng)啊，竟和同學(xué)們的笑臉一樣絢爛！

【生合】每當(dāng)我踏著晨曦走進(jìn)教室，低頭凝視，那一張張課桌啊，都留下我們奮斗的詩(shī)行！

【師】多少次，孤燈伴我們到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我們冥思苦想；多少個(gè)日夜，我們穿街過(guò)巷，為了某個(gè)同