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文檔簡介
學(xué)校教學(xué)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)校體育、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案為確保體育、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,防止在體育和實(shí)驗(yàn)課上出現(xiàn)人身傷害事故,特制訂本預(yù)案。一、預(yù)案合用范疇在體育等活動(dòng)課、物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生出現(xiàn)意外事故,啟用本預(yù)案。二、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(略)三、體育課意外傷害預(yù)案(一)體育課上容易發(fā)生的傷害事故1、體操課:學(xué)生在運(yùn)用單杠時(shí)抓不穩(wěn),容易從上面掉下來。聯(lián)系雙杠時(shí),上肢支撐不穩(wěn),容易摔杠。
2、球類課:可能場地不平,學(xué)生活動(dòng)不夠,易出現(xiàn)摔倒或扭傷現(xiàn)象。
3、田徑類:鉛球、標(biāo)槍等投擲項(xiàng)目,投擲時(shí)可能損傷其它人,跳躍、跑步時(shí)易損傷關(guān)節(jié)。
(二)防止方法:1、堅(jiān)持實(shí)施貫徹體育教師崗位職責(zé),學(xué)校安全小組定時(shí)檢查。
2、體育教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同的項(xiàng)目活動(dòng)中的安全防備方法。考慮到可能出現(xiàn)的不安全因素。
3、體育教師必須學(xué)會體育課中出現(xiàn)的可能性安全防備技能。
4、對技術(shù)方面的規(guī)定一定讓學(xué)生搞清、弄懂,掌握要領(lǐng)。
5、球類:場地平整好,做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。
6、對周邊人員進(jìn)行隔離,選擇較軟的場地,充足活動(dòng)好學(xué)生的各個(gè)關(guān)節(jié)。
(三)應(yīng)急預(yù)案
體育課中如果出現(xiàn)上述風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)采用以下方法:1、體操類:一旦學(xué)生從器械上摔下來,就具體狀況進(jìn)行救護(hù),關(guān)節(jié)扭傷時(shí),教師就扭傷狀況給學(xué)生推拿救護(hù),狀況嚴(yán)重者可快速送醫(yī)院治療。如果學(xué)生失去知覺,趕快掐人中穴位,使其蘇醒,結(jié)合狀況趕快送醫(yī)院進(jìn)行急救。并及時(shí)報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、球類:發(fā)現(xiàn)學(xué)生摔傷或扭傷,狀況不嚴(yán)重者,體育教師自己可對學(xué)生進(jìn)行按摩推拿,或送醫(yī)院進(jìn)行解決,狀況比較嚴(yán)重者就立刻送醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、田徑類:教學(xué)中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現(xiàn)象,就立刻就所碰撞的人進(jìn)行檢查,狀況嚴(yán)重的立刻送往醫(yī)院進(jìn)行全方位的檢查。發(fā)生的狀況就立刻向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻組織人員進(jìn)行解決并及時(shí)向中心安全環(huán)保科報(bào)告。
四、
物理實(shí)驗(yàn)課、電教課的事故預(yù)案(一)物理實(shí)驗(yàn)課、電教課上容易發(fā)生的事故在上電學(xué)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)學(xué)時(shí),容易發(fā)生觸電事故。1、堅(jiān)持實(shí)施貫徹物理課教師和電教老師的崗位職責(zé),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查。
2、物理教師和電教人員備課教案中必須體現(xiàn)出不同項(xiàng)目活動(dòng)中的安全防備方法??紤]到易出現(xiàn)的不安全因素。
3、物理教師和電教人員必須學(xué)會解決課堂中出現(xiàn)的可能性的安全防備技能。
4、對技術(shù)方面的規(guī)定一定要讓學(xué)生搞清弄懂,掌握要領(lǐng)。
(二)防止方法1、上課邁進(jìn)可能考慮到可能發(fā)生的不安全因素,并體現(xiàn)在教案上,具體闡明防止的方法和解決的方法。
2、上課前,認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)器材的安全可靠性。并對學(xué)生所用的器材一一進(jìn)行登記。同時(shí),檢查桌面和地面上的絕緣性與否達(dá)成了原則規(guī)定。
3、實(shí)驗(yàn)室所用的電路中必須有漏電保護(hù)器,并在實(shí)驗(yàn)前要檢查漏電保護(hù)器的工作狀況,與否達(dá)成了原則規(guī)定。
(三)應(yīng)急預(yù)案
在上物理實(shí)驗(yàn)、微機(jī)學(xué)時(shí),一旦學(xué)生出現(xiàn)了觸電事故,負(fù)責(zé)教師應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源,讓學(xué)生同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)對觸電學(xué)生本地進(jìn)行人工呼吸,向120和醫(yī)院請求協(xié)助,待學(xué)生醒來后,觀察其狀況,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解決。五4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的意外傷害預(yù)案(一)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上容易發(fā)生的意外事故
操作不當(dāng)將會出現(xiàn)火災(zāi)、爆炸、腐蝕、中毒、觸電等事故。(二)防止方法:1、堅(jiān)持實(shí)施貫徹化學(xué)教師崗位職責(zé),學(xué)校安全小組定時(shí)對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查。
2、化學(xué)教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同項(xiàng)目活動(dòng)的安全防備方法,考慮到易出現(xiàn)的不安全因素。
3、對于技術(shù)方面的規(guī)定,一定要讓學(xué)生搞清弄懂,掌握要領(lǐng)和具體防備方法。
4、化學(xué)教師必須學(xué)會解決課堂中出現(xiàn)的可能性的安全防備方法。a、上課前,在教案重要具體闡明防止的方法和解決方法。
b、上課前,認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)器材和安全可靠性,并對學(xué)生所用器材一一進(jìn)行登記。
c、嚴(yán)格檢查實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)設(shè)備與否正常,有無滅火器等消防器材。(三)應(yīng)急預(yù)案1、學(xué)生在操作過程中,一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行疏散,同時(shí),使用滅火器進(jìn)行滅火。如是非油類物品著火,可使用泡沫滅火器滅火,如是油類著火,可用干粉或1211滅火器進(jìn)行滅火,如果火勢狀況嚴(yán)重,立刻打119或4875147報(bào)消防隊(duì)求助,同時(shí)告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,對于燒傷較重的學(xué)生,立刻送醫(yī)院進(jìn)行急救。
2、學(xué)生在操作過程中,一旦發(fā)生爆炸,實(shí)驗(yàn)老師應(yīng)立刻疏散周邊學(xué)生,并盡快告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織急救,根據(jù)學(xué)生傷口狀況,送醫(yī)院進(jìn)行急救。同時(shí)將事故盡快報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組解決。3、在實(shí)驗(yàn)操作中,一旦發(fā)生腐蝕事情,如化學(xué)灼傷等,應(yīng)立刻進(jìn)行清洗。對于酸類要用大量清水清洗之后,再用不飽和的NaHco3溶液沖洗。對于堿類的灼傷,應(yīng)用大量的清水沖洗,然后用乙酸溶液沖洗或者撒以硼酸粉。當(dāng)學(xué)生的眼睛發(fā)生化學(xué)灼傷時(shí),立刻用水沖洗,然后如堿類灼傷,則用20%的NaHco3溶液淋洗。如學(xué)生的口腔灼傷,則先用水漱口,如是酸則用3%的NaHco3溶液漱口,若是堿類,則用20%的硼酸漱口,然后再用水漱口。
4、學(xué)生在操作中,如發(fā)生中毒時(shí),應(yīng)立刻使中毒者脫離環(huán)境,當(dāng)氣體濃度很大時(shí),應(yīng)注意自己要避免中毒,必要時(shí)可帶防毒面具。就處學(xué)生后,應(yīng)立刻解決于通風(fēng)處,并告知學(xué)校醫(yī)務(wù)人
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