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文檔簡介
教學目標教學內容7A期中語法復習重點、難點掌握重難點考題分析出題角度和難度教學過程語法復習U1連系動詞be的一般現(xiàn)在時動詞be的三種具體變化形式(一般現(xiàn)在時):am,is,are.我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he)她(she)它(it);單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞都用are。句型結構:肯定句:主語+am/is/are…Itisafootball.否定句:主語+am/is/are+not…Itisnotafootball.一般疑問句:Am/Is/Are+主語+其他?Isitafootball?回答Yes,itis./No,itisn’t注意:若陳述舊的主語是第一人稱I或表語中有第一人稱形容詞性物主代詞my,變一般疑問句時要把第一人稱改為第二人稱。既I改you,my改your。特殊疑問句:疑問詞+am/is/are+主語+其他?What’syourname?Be動詞和not的縮寫:①、在肯定的簡略回答中,不能縮寫。Eg:Isthisapen?Yes,itis.(不可以Yes,it’s.)②、This和is不能縮寫。Eg:Thisisaputer.(不可以:This’saputer.)③、am和not不能縮寫。Eg:Iamnotastudent.(不可以:Iam’tastudent.)6:I作為字母,在句中做主語,后面的be動詞用is,而不用am.Eg:“I”isaletter.I是個字母。7:表示算式,無論數(shù)是多少,be都用單數(shù)。Eg:Onehundredplusoneisonehundredandone.100+1=101U2行為動詞的一般現(xiàn)在時行為動詞的一般現(xiàn)在時的構成:主語+行為動詞+(其他)當主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時,謂語動詞也要用單數(shù)形式。用好一般現(xiàn)在時,時間狀態(tài)需牢記;主語人稱是三單,動詞要把s/es添;基本用法要記清,狀態(tài)習慣經(jīng)常性。行為動詞的一般現(xiàn)在時的變化否定句:主語+don’t/doesn’t+動詞原形+其他Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.一般疑問句:Do/Does+主語+動詞原形+其他Doyouoftenplayfootball?Yes,Ido./No,Idonot.Doesheoftenplayfootball?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.3.特殊疑問句:特殊疑問句+一般疑問句?Whendoyougotoschool?Igotoschoolatseveno’clock.動詞的三單形式的變化:動詞三單現(xiàn)在時,一般在詞尾加SS,x,ch,sh,在詞尾,直接加上es詞尾若是字母o,加上es不用愁。詞尾是“輔音字母+y”,先變y為i,后邊再加es行為動詞的一般現(xiàn)在時的用法行為動詞的一般現(xiàn)在時談論我們經(jīng)常做的事、目前的愛好、能力等以及不受時限的客觀事實。這時我們常使用行為動詞,這種動詞有具體、實際的含義。請比較:Theyarehardworkingstudents.他們是勤奮的學生。(動詞be)Theywordhard.他們學習很努力。(行為動詞)注意:當我們用一般現(xiàn)在時進行表達的時候,不能同時使用動詞be和行為動詞。如:IamfromChina.(√)IefromChina.(√)IamefromChina.(×)行為動詞的一般現(xiàn)在時可用于以下情況:用法例句經(jīng)常性、習慣性的動作Igotoschoolat7o’clockeverymorning.目前的愛好、能力等Shesingsverywell.不受時限的客觀事實Fishliveinwater.根據(jù)主語的人稱和數(shù)的不同,行為動詞的一般現(xiàn)在時有兩種形式。當主語是第一、第二人稱和第三人稱復數(shù)時,行為動詞使用其原型。如:Wehavelunchatschool.我們在學校吃午餐。Myparentswatchfilmsatweekends.我的父母周末看電影。當主語是第三人稱單數(shù)時,行為動詞使用其第三人稱單數(shù)形式。如:Shedoesherhomeworkintheevening.她晚上寫家庭作業(yè)。Heplaysfootballeveryday.他每天踢足球。行為動詞一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式的構成方法如下:規(guī)則舉例讀音變化大多數(shù)動詞后加smakemakeslivelives在清輔音后的s讀[s];濁輔音或元音后的s讀[z]以ch、sh、ss或x結尾的動詞后加esteachteachesfinishfinishesguessguessesfixfixeses讀[IZ]以輔音字母+y結尾的動詞,去掉y,再加iescarrycarrieses讀[IZ]注:如果動詞以元音字母+y結尾,不適用于此規(guī)則。如playplays以輔音字母+o結尾的動詞后加esgogoeses讀[z]特殊變化havehas行為動詞一般現(xiàn)在時的否定句式是在行為動詞前添加donot或doesnot,當主語是第三人稱單數(shù)時,助動詞用does.在非正式行文中,donot和doesnot可以縮寫成don’t和doesn’t。如:StudentsdonotgotoschoolonSunday.學生周日不上學。Hedoesnotworkinthisshop.他不在這家商店工作。行為動詞一般現(xiàn)在時的疑問句式是在句首添加助動詞do或does,當主語是第三人稱單數(shù)時,助動詞用does。如:—Doyouplaybasketballafterschool?你放學后打籃球嗎?—Yes,Ido.是的,我是?!狣oesJohnspeakChinese?約翰說中文嗎?—No,hedoesn’t.不,他不說中文。注意:在疑問句和否定句中,助動詞之后的行為動詞均用原形。區(qū)分行為動詞do和助動詞do的用法。如:IdonotdohouseworkonSaturday.我周六不做家務。DoyoudohouseworkonSaturday.你周六做家務嗎?(第一個do是助動詞,第二個do是行為動詞)U3人稱代詞【知識剖析】人稱代詞是用來指代人或事物的代詞。在英語中往往第一次提到某人或某事物時用名詞或名字,下文再提到該人或該事物時用人稱代詞來代替,一般不再重復該名詞或名字。如:Whatdoyouthinkofyourfather'sboss?Oh.YoumeanMrYang?He'snotbad.(1)人稱代詞的分類①人稱代詞的主格形式:I(我),we(我們),you(你,你們),he(他),she(她),it(它),they(他們)人稱代詞的主格形式在句中只作主語和表語。如:WeareinClass4.Grade7.(作主語)Who'sthat?It'sI/me.(作表語)②人稱代詞的賓格:me(我),us(我們),you(你,你們),him(他),her(她),it(它),them(他們)人稱代詞的賓格形式在句中只能作賓語,不能作主語。如:MissWangteachesusEnglish.(2)人稱代詞的詞序①人稱代詞為單數(shù)時通常把I放在最后,一般順序為:you,he/she,I。如:You,heandIareallinthisclass.②人稱代詞為復數(shù)的順序一般為:we,you,they。如:We,youandtheywillgotheretogether.③兩個第三人稱單數(shù)同時出現(xiàn)時,一般把男性人稱代詞放在前面。如:Heandshearebothgoodatswimming.(3)人稱代詞的特殊用法①指代國家、城市、名勝或可愛的動物時,用she來代替。如:WeloveChina.Sheisagreatcountry.Thereisamothermonkeyandherbabyhere.②指代大型動物或猛獸時,用he來代替。如:Thisisanelephant.Hehasbigteeth.③指代小孩、嬰兒或性別不明的人以及時間、天氣時,用it來代替。如:Whosebabyisit?Whoisknockingatthedoor?It'sme.It'scoldertodaythanitwasyesterday.U4時間介詞的用法【知識剖析】表示時間的介詞有at,on,in。(1)at:表示具體的鐘點,即“在幾點幾分;在某一時刻”,通常用at。e.g.Sheusuallygetsupat6:00inthemorning.另外,at還可以用在atnight(在晚上),atlast(最后),atweekends(在周末),atnoon(在中午)等固定短語中。(2)on:表示“在某天或星期幾”或“在某天的上午、下午或晚上”時常用on;此外,對某一天或某一天的早晨、中午或晚上進行詳細描述時也用on。onSunday在星期天onFebruary8在2月8日onMondaymorning在星期一上午ontheafternoonofNovember21在11月21日下午onacoldwinterevening在一個寒冷的冬天的夜晚e.g.WealwayseatmooncakesonMidAutumnDay.WehaveapartyonChristmasDay.(3)in:表示“在某一段時間”,如在某年、某月、某個季節(jié),常用in。如:in1998在1998年,inMarch在3月,insummer在夏天。另外,在一些固定短語中要用in。如:intheevening在晚上intheday在白天inthemiddleoftheday在正午e.g.Iusuallygotoschoolatseveno'clockinthemorning.拓展:in,after的區(qū)分在……之后“in+段時間”表示將來的一段時間以后,如Mymotherwillebackinthreeorfourdays.“after+段時間”表示過去的一段時間以后,如:Hearrivedafterfivemonths.1)Schoolstartseighto'clock.2)DoyougotoschoolSaturday?3)Wedomorningexercisesthemorning.4)WegotoschoolMondayFriday.5)Pleasetellmesomethingyourschoollife.6)Mostchildrengotoschoolage5.7)Let'splayPingPongthem.8)Thankyouyourhelp.9)Weoftenchateachothertheplayground.Myfriendsareallniceme.【知識剖析】頻度副詞是指表示動作發(fā)生次數(shù)的副詞,常見的頻度副詞有never,seldom,sometimes,frequently(頻繁地),often,usually,always等,這些頻度副詞按照排列順序頻率依次遞增。頻度副詞通常位于實義動詞之前,be動詞、助動詞、情態(tài)動詞等之后。我們按照頻率發(fā)生的高低,可以將這幾個詞排列為always>usually>often>sometimes>Seldom>hardly>never。請看下面的圖解:alwaysusuallyoftensometimesnever100%
70—80%
6070%
3040%
0精確的頻率副詞
以下這些頻率副詞可以準確地表達事情發(fā)生的頻率。一次once兩次twice三次threetimes四次fourtimes五次fivetimes六次sixtimes注意:在記憶時,我們只要記住once(一次)和twice(二次)就可以了。其他發(fā)生次數(shù)只要用“基數(shù)字+times”來表達就可以了。e.g.Idrinkmilkandeatvegetableseveryday.
其他的表達法:everyday每天onceaweek一周一次
twiceamonth一個月兩次fourtimesayear一年四次oncetwoweeks兩周一次twicethreemonths三個月兩次e.g.Weoftengettogether.Janeusuallygoestoworkbybike.Hesometimesgoesthereonbusiness.Hecanneverunderstand.Ishallalwaysrememberthis.動詞搭配、短語1.Millieoftenpractises________thepianointheMusicRoomandsheenjoys________too.A.playing;singing B.toplay;singing C.toplay;tosing D.playing;tosing2.Theparents’meetingbeginsat3:30.Afterthat,I’dlike________Mumaroundtheschool.A.toshow B.showing C.tosee D.seeing3.Canyou_________mydogwhenIamonholiday,Tom?Certainly.A.lookatB.lookforC.looklikeD.lookafter4.★It'sfun_______aballgameafter_______yourhomework.A.toplay;doing B.play;do C.toplay;to
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