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文檔簡(jiǎn)介

運(yùn)投組合教材分析

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以投籃得分為目地的攻守交替集體對(duì)抗的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。經(jīng)常參加籃球活動(dòng)可以使身體得到全面鍛煉。

本次課教學(xué)內(nèi)容為運(yùn)球投籃組合，運(yùn)投組合是籃球運(yùn)動(dòng)中很重要的得分方式，也是比賽中應(yīng)用最廣泛的技術(shù)。教學(xué)過(guò)程中利用學(xué)生喜歡投籃的特點(diǎn)，讓學(xué)生理解動(dòng)作要點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)提高投籃命中率，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)情分析

雖然學(xué)生掌握一定的投籃技術(shù)，但掌握的技術(shù)動(dòng)作并不規(guī)范，個(gè)別學(xué)生心理因素不夠穩(wěn)定，自我控制能力較差，因此在教學(xué)時(shí)應(yīng)采用多樣的教學(xué)手段，豐富的教學(xué)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)組織，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，使教學(xué)順利進(jìn)行。

由于學(xué)生的水平參差不齊，所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)安排練習(xí)，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，使學(xué)生在快樂(lè)學(xué)習(xí)中達(dá)到教學(xué)效果。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)

跨步跳步急停投籃運(yùn)球后的合球上下肢協(xié)調(diào)默契的配合。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一（跨步急停）1活動(dòng)二（跳步急停）2活動(dòng)三（合球練習(xí)）3活動(dòng)四（完整動(dòng)作練習(xí)）4

場(chǎng)地器材

籃球場(chǎng)地一塊籃球一個(gè)

活動(dòng)一跨步急停

活動(dòng)二跳步急停

活動(dòng)三合

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