云南省賓川縣2024屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

云南省賓川縣2024屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一小球從A點由靜止開始做勻變速直線運動，若到達B點時速度為v，到達C點時速度為3v，則AB∶BC等于A．1∶5 B．1∶2 C．1∶3 D．1∶82、如圖所示，物體的運動過程分三段，第1s、2s為第Ⅰ段，第3s、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列說法中正確的是（）A．第Ⅱ段位移是第Ⅰ段與第Ⅲ段位移之和B．第5s末物體回到出發(fā)點C．第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同3、如圖，物體A和B質(zhì)量分別為mA=4kg，mB=6kg，滑輪、繩子及彈簧秤C的質(zhì)量不計，滑輪處摩擦不計，g取10m/s1．則彈簧秤示數(shù)為（）A．48NB．31NC．61ND．10N4、下列關(guān)于加速度的說法正確的是（）A．加速度就是增加的速度B．加速度也可以指是減小的速度C．加速度的方向一定與末速度方向相同D．加速度的大小在數(shù)值上與單位時間內(nèi)速度變化量的大小相等5、某人沿直線做單方向運動，由A到B的速度為v1，由B到C的速度為v2，若AB=BC，則這全過程的平均速度是（）A．v1-v22B．6、如圖所示，小車M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運動，由此可判斷()A．若地面光滑，則小車一定受三個力作用B．若地面粗糙，小車也可以不受摩擦力作用C．若小車做勻速運動，則小車一定受四個力的作用D．若小車做勻速運動，則小車可能受三個力的作用7、如圖所示,水平地面上固定有兩塊木板AB、BC兩塊木板緊挨在一起,木板AB的長度是BC的3倍．一顆小子彈以初速度從A端水平射入木板,運動到C端速度恰好為零,經(jīng)歷的時間為,子彈在木板中的運動可以看成是勻減速直線運動,則下列說法中正確的是A．子彈到B點的速度為B．子彈到B點的速度為C．子彈從A到B的時間D．子彈從A到B的時間8、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運動．接著做勻減速運動，到達乙地剛好停止，其速度圖象如圖1所示，那么在0～t0和t0～3t0兩段時間內(nèi)()A．加速度大小之比為2∶1，且方向相反B．位移大小之比為1∶2，且方向相反C．平均速度大小之比為1∶1D．平均速度大小之比為1∶29、關(guān)于力的作用,下列說法正確的是（）A．沒有施力物體的力是不存在的B．只有直接接觸的物體之間才有力的作用C．人推物體時,人只是施力物體而不是受力物體D．一個施力物體同時也是受力物體10、三個力，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=6N，F(xiàn)3=9N，關(guān)于三個力的合力，下列說法正確的是（）A．三個力的合力的最小值為0NB．三個力的合力的最大值為19NC．三個力的合力可能為9ND．三個力的合力不可能為3N二、實驗題11、（4分）在“探究自由落體運動規(guī)律”的實驗中,取一帶有紙帶的重錘從高處釋放.已知電磁打點計時器使用頻率為50赫茲的交流電,記錄重錘運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇標(biāo)號為0~6的七個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有1個打印點未畫出,紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺。（1）.計數(shù)點1對應(yīng)刻度尺讀數(shù)為

_____

cm,計數(shù)點3對應(yīng)刻度尺讀數(shù)為________cm;（2）.下表是通過測量計算出的通過各計數(shù)點的速度,其中計數(shù)點2的瞬時速度為______m/s(保留兩位有效數(shù)字)計數(shù)點12345瞬時速度0.401.171.561.95（3）.根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖所示坐標(biāo)紙上作出v-t圖像_____;（4）.根據(jù)圖像求出重錘的加速度為________m/s212、（10分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）某同學(xué)的操作步驟如下，指出其中兩個錯誤的步驟并加以改正________________________________，____________________________________。A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器處，先放開紙帶，再接通電源B．將打點計時器固定在平板上，并接好電源C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼，調(diào)整滑輪的高度，使細繩與平板平行D．取下紙帶，再斷開電源E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔F．?dāng)嚅_電源，整理好器材G．換上新紙帶，重復(fù)操作兩次錯誤步驟改正后，請把以上七個步驟排出合理的順序，將序號填寫在橫線上：1____2____3C4____5D6____7F。（2）下圖為某組同學(xué)得到的反映小車做勻加速直線運動情況的紙帶，圖中所示A、B、C、D、E為相鄰的五個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有4個點沒有畫出，電源的頻率為50赫茲。由于負責(zé)測量計數(shù)點間距的同學(xué)僅測量了AC=8.87cm；CD=5.08cm；DE=5.49cm；請你幫助該組同學(xué)利用所給數(shù)據(jù)，計算打C點時小車的速度為_________m/s；小車運動的加速度為_________m/s2。（本題結(jié)果保留三位有效數(shù)字）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）汽車緊急剎車時，加速度大小為6m/s2，且必須在2s內(nèi)停下來．(1)汽車允許的最大行駛速度是多少？(2)剎車過程汽車的位移是多少？14、（14分）飛機著陸后勻減速滑行,它滑行的初速度是60m/s,加速度大小是3m/s，飛機著陸后30s內(nèi)位移是多大？15、（13分）如圖，用一繩子a把物體掛起來，再用另一根水平的繩子b把物體拉向一旁固定起來．物體的重力是60N，繩子a與豎直方向的夾角θ＝37°，繩子a與b對物體的拉力分別是多大？(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°=0.75)

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax知，，聯(lián)立可得：AB：AC=1：9則AB：BC=1：8。A．1∶5。故A不符合題意。B．1∶2。故B不符合題意。C．1∶3。故C不符合題意。D．1∶8。故D符合題意。2、C【解題分析】試題分析：物體做勻加速直線運動時加速度與速度的方向相同，物體做勻減速直線運動時加速度與速度的方向相反．圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．勻變速直線運動的平均速度可由公式求解．根據(jù)“面積”表示位移，可知第Ⅱ段位移大于第Ⅰ段與第Ⅲ段位移之和，A錯誤；整個過程中，物體的速度都為正，所以物體一直沿正方向運動，沒有回到出發(fā)點，B錯誤；根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式，知第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度均是2m/s，C正確；第Ⅰ段物體做勻加速直線運動，加速度與速度的方向相同，第Ⅲ段物體做勻減速直線運動時加速度與速度的方向相反，D錯誤．3、A【解題分析】

物塊A、B質(zhì)量分別為4kg、6kg，導(dǎo)致物體受力不平衡，先選整體為研究對象進行受力分析，列牛頓第二定律解出加速度，再隔離單獨分析一個物體，解出彈簧受力，從而即可求解；【題目詳解】物塊A、B質(zhì)量分別為4kg、6kg，導(dǎo)致物體受力不平衡，先選整體為研究對象進行受力分析，由牛頓第二定律得：GB-GA=（m1+m2)a，代入數(shù)據(jù)解得：a=2m/s2

對A受力分析：向上的拉力F和自身的重力GA，

【題目點撥】本題主要是考查了牛頓第二定律的知識，確定研究對象、進行受力分析，在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進行解答，注意整體法和隔離法的應(yīng)用。4、D【解題分析】加速度公式：可知加速度反映了速度變化快慢的物理量，所以AB錯，D正確；C、加速度的方向和速度變化的方向一致，不一定和末速度方向相同，故C錯誤；綜上所述本題答案是：D5、C【解題分析】設(shè)AB=BC=x，則有t1=xv1，t2=xv26、BC【解題分析】

A、若地面光滑，小車可能受重力、支持力、拉力F，當(dāng)拉力F在豎直方向的分量等于重力時，支持力等于零，只受兩個力，故A錯誤；B、若地面粗糙，車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，當(dāng)支持力等于零時，摩擦力也等于零，所以小車也可以不受摩擦力作用，故B正確；CD、若小車做勻速運動，則小車受力平衡，所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力，則小車一定受四個力的作用，故C正確，D錯誤；故選BC．【題目點撥】對小車進行受力分析，根據(jù)運動情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷．7、BD【解題分析】根據(jù)速度位移公式有：vB2?v02＝2axAB，0?vB2＝2axBC，又xAB=3xBC，聯(lián)立解得：vB＝，故A錯誤，B正確．采用逆向思維，子彈做初速度為零的勻加速直線運動，則有：xBC＝at12，xAC＝at2，AC=4BC，可知t=2t1，則通過AB的時間為：t2＝t?t1＝，故D正確，C錯誤．故選BD．點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式和位移時間公式，采用逆向思維解答使問題變得更簡單，所以要強調(diào)公式的靈活運用．8、AC【解題分析】試題分析：根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度求解加速度之比．速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移大?。挥蓭缀沃R求解位移大小之比；平均速度等于位移與時間的比值．根據(jù)速度圖象的斜率絕對值等于加速度，則有在和兩段時間內(nèi)加速度大小之比為，斜率的正負表示加速度的方向，故在和兩段時間內(nèi)加速度方向相反，A正確；根據(jù)“面積”等于位移大小，則有位移之比為，但位移方向相同，都為正值，故B錯誤；由平均速度公式得，平均速度之比，故C錯誤D正確．9、AD【解題分析】力是物體間的相互作用，故一個力必定與兩個物體相聯(lián)系，其中一個是施力物體，另一個是受力物體，故A正確；不直接接觸的物體間也可以有相互作用，如萬有引力、電磁力，故B錯誤；人推物體時,人只是施力物體，同時也是受力物體，因力是物體間的相互作用，某個力的施力物體一定是其反作用力的受力物體，故C錯誤，D正確；故選AD.10、ABC【解題分析】F1=4N,F2=6N,F3=9N三個力的合力最大值為19N,F1與F2的合力范圍是2N?F12?10N,第三個力F3=9N在其范圍之內(nèi)，所以三個力的合力的最小值為0.A.三個力的合力的最小值為0，選項A正確；B.三個力的合力的最大值為19N，選項B正確；CD、9N和3N都在三個力的合力范圍內(nèi)，所以三個力的合力可能為9N和3N，選項C正確，D錯誤。故選：ABC。二、實驗題11、0.807.120.799.72【解題分析】（1）根據(jù)圖可讀出刻度尺的讀數(shù)為：x1=0.80cm，x3=7.12cm。（2）中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度，勻變速運動的平均速度等于初末速度之和的一半即：。（3）根據(jù)描點法作出v-t圖象，如圖所示：（4）v-t圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象可得：。12、A步改為“先接通電源，再放開紙帶”D步改為“先斷開電源，再取下紙帶”BEAG0.4860.425或0.410【解題分析】（1）步驟A:為增加有效點的個數(shù),應(yīng)該先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶;

步驟D:應(yīng)先斷開電源,再取下紙帶.；實驗步驟要按安裝器材、進行實驗、重復(fù)實驗、整理儀器的思路進行,因此實驗步驟為:B、E、C、A、D、H、G（2）根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度，則，代入數(shù)據(jù)得根據(jù),運用逐差法得:綜上所述本題答案是：（1）A步改為“先接通電源，再放開紙帶”；D步改為“先斷開電源，再取下紙帶”；實驗步驟是：B、E、C、A、D、H、G；（2）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）12m/s；（2）12m；【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出氣車允許行駛的最大速度；也可采用逆向思維，根據(jù)位移時間公式求出剎車過程中的汽車位移；【題目詳解】（1）以汽車的行駛方向為正方向，由題意知：，，s．由公式可得：；（2）由公式得：m．【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式，并能靈活運用．14、x=600m【解題分析】試題分析：先判斷飛機著陸后勻減速滑行的時間，再利用勻變速直線運動的位移-速度關(guān)系式進行求解。由速度—時