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文檔簡介

員工職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:公司:部門:現(xiàn)職位:輔導(dǎo)人:時(shí)間:20年月員工本人(簽字)職業(yè)輔導(dǎo)人(簽字)人事行政部(蓋章)職業(yè)生涯規(guī)劃說明《員工職業(yè)生涯規(guī)劃書》是員工職業(yè)生涯規(guī)劃的執(zhí)行文件,員工在職業(yè)輔導(dǎo)人和人事行政部的協(xié)助下制定并實(shí)施個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)與管理水平的提高,是員工個(gè)人成長的重要記錄,員工本人對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的成敗負(fù)主要責(zé)任,請(qǐng)謹(jǐn)慎對(duì)待。本規(guī)劃書是公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃的參考模板,包括職業(yè)現(xiàn)狀、自我分析與定位、行動(dòng)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展檔案四個(gè)部分。其中前三部分主要由員工本人填寫,第四部分為員工職業(yè)發(fā)展檔案,記錄員工的職業(yè)成長情況,由各單位人事行政部在員工職業(yè)發(fā)展情況產(chǎn)生后及時(shí)記錄。由于本文件的模板性質(zhì)要求,除所列表格不夠,進(jìn)行增減外,請(qǐng)不要自行設(shè)定格式,統(tǒng)一以本規(guī)劃書默認(rèn)的格式為準(zhǔn)。第一部分是員工的個(gè)人職業(yè)現(xiàn)狀資料,包括職業(yè)標(biāo)識(shí)、教育背景、培訓(xùn)經(jīng)歷、職業(yè)經(jīng)歷和獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。教育背景是指高中以上(含高中)的學(xué)歷資料,若最高學(xué)歷為高中或以下,請(qǐng)?zhí)顚懽罡邔W(xué)歷。職業(yè)經(jīng)歷從參加工作開始按時(shí)間順序填寫,包括在本公司就職后的職位變動(dòng)經(jīng)歷。第二部分是員工的自我分析與目標(biāo)定位。要制定目標(biāo)前請(qǐng)進(jìn)行自我評(píng)估,再根據(jù)個(gè)人發(fā)展的實(shí)際設(shè)定目標(biāo)。本規(guī)劃書中所指的職業(yè)目標(biāo)是指在金科集團(tuán)及所轄各公司的職業(yè)目標(biāo),周期為2~5年的中期規(guī)劃。在進(jìn)行自我分析評(píng)估時(shí),請(qǐng)向所在單位人事行政部索取相關(guān)測評(píng)工具,借以分析你目前具備的能力素質(zhì),以及人格特質(zhì),根據(jù)測評(píng)結(jié)果如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。在進(jìn)行目標(biāo)定位時(shí)可以細(xì)分為幾個(gè)階段,同時(shí)對(duì)最終目標(biāo)職位闡述個(gè)人理解,然后進(jìn)行第三部分。第三部分是員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的行動(dòng)規(guī)劃。行動(dòng)規(guī)劃分為計(jì)劃和執(zhí)行修正兩部分,個(gè)人計(jì)劃由員工本人填寫,并盡可能量化,逐條列舉實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的做法。行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行與修正由所在單位人事行政部定期進(jìn)行填寫。第四部分是員工的職業(yè)發(fā)展檔案。職業(yè)發(fā)展檔案記錄了員工的職位調(diào)整、晉升情況,員工的培訓(xùn)記錄和歷年的工作業(yè)績記錄,作為員工職業(yè)生涯規(guī)劃成果的具體體現(xiàn)。本規(guī)劃書統(tǒng)一用宋體小四號(hào)字體填寫,所在單位人事行政部保留電子文檔。本規(guī)劃書一式三份,員工本人、職業(yè)輔導(dǎo)人簽字,所在單位人事行政部蓋章后,各執(zhí)一份。第一部分職業(yè)現(xiàn)狀職業(yè)標(biāo)識(shí)姓名部門現(xiàn)崗位最高學(xué)歷參加工作時(shí)間入司時(shí)間職業(yè)資格教育背景時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷(學(xué)位)培訓(xùn)經(jīng)歷時(shí)間培訓(xùn)項(xiàng)目或內(nèi)容主辦單位職業(yè)經(jīng)歷時(shí)間所在單位及部門職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)項(xiàng)目時(shí)間授予單位第二部分自我分析與定位發(fā)展評(píng)估(一)自我分析(包括品格、能力、知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)等)個(gè)人品格(包括職業(yè)道德、個(gè)人品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感等)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):2、個(gè)人能力(包括創(chuàng)新拓展、協(xié)調(diào)溝通、分析判斷、貫徹實(shí)施等能力)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):3、專業(yè)知識(shí)(包括專業(yè)技術(shù)、專業(yè)管理等)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):工作經(jīng)驗(yàn)(包括其他公司和本公司的工作經(jīng)驗(yàn))優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):(二)環(huán)境分析(包括行業(yè)、公司)行業(yè)環(huán)境分析優(yōu)勢:劣勢:公司環(huán)境分析優(yōu)勢:劣勢:職業(yè)目標(biāo):(如圖所示)職位職位:職位時(shí)間年份:職位:職位:年份:年份:現(xiàn)職位:職業(yè)目標(biāo)描述:(目標(biāo)職位、對(duì)職位的理解)目標(biāo)職位:對(duì)目標(biāo)職位的理解:(包括職位的能力、素質(zhì)要求,崗位環(huán)境分析)第三部分行動(dòng)規(guī)劃個(gè)人提升計(jì)劃個(gè)人品格方面(包括職業(yè)道德、個(gè)人品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感等)個(gè)人能力方面(包括創(chuàng)新拓展、協(xié)調(diào)溝通、分析判斷、貫徹實(shí)施等能力)專業(yè)知識(shí)方面(包括專業(yè)技術(shù)、專業(yè)管理等)工作經(jīng)驗(yàn)方面計(jì)劃的執(zhí)行與修正(本部分在簽訂規(guī)劃書后,可以自行填寫;人事行政部在存檔原件中填寫)(一)計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行情況描述個(gè)人品格個(gè)人能力專業(yè)知識(shí)工作經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃修正原計(jì)劃項(xiàng)目調(diào)整后計(jì)劃修正原因第四部分職業(yè)發(fā)展檔案職位調(diào)整、

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