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文檔簡介

分析化學(xué)緒論

AnalyticalChemistryIntroduction分析化學(xué)的定義

研究獲得物質(zhì)化學(xué)組成,結(jié)構(gòu)信息,分析方法及相關(guān)理論的科學(xué),是化學(xué)學(xué)科的一個(gè)重要分支。2

醫(yī)學(xué)與分析化學(xué)1)肉毒桿菌毒素:迄今最毒的致死毒素,據(jù)推算,成人致死量僅需一億分之七克(70ng),有7種不同免疫型體.2)硒與白內(nèi)障:營養(yǎng)需要范圍為1×10-7

~2×10-6;達(dá)到3×10-6

~1×10-5將引起慢性中毒;超過1×10-5會(huì)引起急性中毒,以致突然死亡.人視網(wǎng)膜含硒量7

g正常。動(dòng)物肝臟、海味、大蒜、蘑菇等含硒豐富。3)碘鹽:黑龍江省集賢村,1000多人.約200個(gè)傻子,引用水、土壤嚴(yán)重缺碘所致。4)拿破侖死因:頭發(fā)分析(中子活化、熒光),As、Pb含量特高,中毒而死。侍者所為。3分析化學(xué)的特點(diǎn)1.分析化學(xué)中突出“量”的概念

如:測定的數(shù)據(jù)不可隨意取舍;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度、偏差大小與采用的分析方法有關(guān)。2.分析試樣是一個(gè)獲取信息、降低系統(tǒng)的不確定性的過程4分析化學(xué)的特點(diǎn)3.實(shí)驗(yàn)性強(qiáng)

強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能,提高分析解決實(shí)際問題的能力。4.綜合性強(qiáng)

涉及化學(xué)、生物、電學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)等,體現(xiàn)能力與素質(zhì),分析化學(xué)工作者應(yīng)具有很強(qiáng)的責(zé)任心5分析化學(xué)的作用在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中的作用:分子科學(xué)、遺傳密碼在化學(xué)研究工作中的作用:新物質(zhì)鑒定

結(jié)構(gòu)與性能在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中的作用:質(zhì)量控制與自動(dòng)檢測分析化學(xué)與社會(huì):環(huán)境、體育、破案6分析化學(xué)與社會(huì)和其它科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)系社會(huì)其它科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域社會(huì)需要研究與發(fā)展分析問題分析化學(xué)7分析化學(xué)的任務(wù)定性分析定量分析分析化學(xué)任務(wù)---鑒定物質(zhì)由哪些元素或離子組成;確定有機(jī)物官能團(tuán)及分子結(jié)構(gòu)---測定物質(zhì)各組成部分的含量8分析化學(xué)的分類按分析對(duì)象分類無機(jī)分析(無機(jī)化合物)有機(jī)分析(有機(jī)化合物)分析對(duì)象---鑒定試樣由哪些元素、離子、原子團(tuán)或化合物組成;各組分含量是多少---元素分析;官能團(tuán)分析和結(jié)構(gòu)分析9按測定原理或分析方法分類化學(xué)分析儀器分析測定原理---以物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ);滴定分析法和重量分析法---以物質(zhì)的物理和物理化學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ);物理和物理化學(xué)分析方法;光學(xué)分析法、電化學(xué)分析法、色譜分析法、質(zhì)譜分析法、放射化學(xué)分析法10按試樣用量分類常量分析半微量分析微量分析試樣用量被測組分含量常量組分分析微量組分分析痕量組分分析11常量、微量、痕量(10-6)、超痕量(10-9-10-12)

克毫克微克納克皮克飛克

10-310-610-910-1210-15

ppmppbppt12根據(jù)試樣用量劃分的分析方法分析方法名稱常量分析半微量分析微量分析固態(tài)試樣質(zhì)量/g1-0.10.1-0.01<0.01液態(tài)試樣體積/mL10-11-0.01<0.01常量組分微量組分痕量組分組分含量>1%1-0.01%<0.0113分析化學(xué)化學(xué)分析儀器分析酸堿滴定配位滴定氧化還原滴定沉淀滴定電化學(xué)分析光化學(xué)分析色譜分析波譜分析重量分析滴定分析電導(dǎo)、電位、電解、庫侖極譜、伏安發(fā)射、吸收,熒光、光度氣相、液相、離子、超臨界、薄層、毛細(xì)管電泳紅外、核磁、質(zhì)譜14分析化學(xué)的發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展分析化學(xué)發(fā)展提供更多的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)信息提供新的理論、方法和手段15分析化學(xué)發(fā)展概述分析化學(xué)學(xué)科發(fā)展的三次變革二十世紀(jì)初,由于物理化學(xué)溶液理論的發(fā)展,為分析化學(xué)提供了理論基礎(chǔ),建立了溶液中四大平衡理論,使分析化學(xué)從一種技藝發(fā)展成為一門科學(xué)。二次大戰(zhàn)前后,物理學(xué)和電子學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了各種儀器分析方法的蓬勃發(fā)展。20世紀(jì)70年代以來,生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、新材料科學(xué)等發(fā)展的要求,生物學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的引入,使分析化學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的境界。16發(fā)展方向—靈敏、準(zhǔn)確、快速、簡便、自動(dòng)化

由分析對(duì)象來看生物活性物質(zhì)由分析對(duì)象的數(shù)量級(jí)來看由分析自動(dòng)化程度來看常量微量痕量分子水平手工操作儀器自動(dòng)全自動(dòng)智能化儀器無機(jī)物分析有機(jī)物分析1718分析化學(xué)發(fā)展概述分析化學(xué)的發(fā)展規(guī)律:學(xué)科之間的相互滲透(包括分析方法的相互聯(lián)用)現(xiàn)代分析化學(xué)把化學(xué)與數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)結(jié)合起來,發(fā)展為一門多學(xué)科性的綜合科學(xué)。分析工作者不再限于“提供數(shù)據(jù)”,而且“參與處理和解決問題”19分析過程的基本步驟取樣:具有代表性。試樣的預(yù)處理:分解、消除干擾。測定:方法的選擇。分析結(jié)果的計(jì)算與評(píng)價(jià):計(jì)算結(jié)果、獲得數(shù)據(jù)的可信程度、分析報(bào)告。20課程的任務(wù)和要求掌握基本的分析方法及其原理掌握各種分析方法的有關(guān)計(jì)算,初步具備數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)能力初步具備查閱文獻(xiàn)、選擇分析方法、擬訂實(shí)驗(yàn)方案的能力培養(yǎng)觀察、分析和解決問題的能力21課程的任務(wù)和要求學(xué)時(shí):理論課36學(xué)時(shí)學(xué)分:2教材:分析化學(xué)(第6版),人衛(wèi)出版社成績?cè)u(píng)定:考試80%,平時(shí)20%,包括:完成作業(yè)、與老師交流互動(dòng)、文獻(xiàn)閱讀等22推薦參考書21世紀(jì)的分析化學(xué),汪爾康主編,科學(xué)出版社,1999.12分析化學(xué)前沿

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