義務(wù)教育學(xué)校管理綜合考核方案_第1頁
義務(wù)教育學(xué)校管理綜合考核方案_第2頁
義務(wù)教育學(xué)校管理綜合考核方案_第3頁
義務(wù)教育學(xué)校管理綜合考核方案_第4頁
義務(wù)教育學(xué)校管理綜合考核方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年義務(wù)教育學(xué)校管理綜合考核方案階段教育教學(xué)工作績效考核辦法》的通知(寧教字〔2021〕159號)精神;綜合掌握中小學(xué)教育教學(xué)管理工作,為新學(xué)減輕基層迎檢壓力,經(jīng)研究決定,新學(xué)期開學(xué)檢查工作和2022年9月19日—30日,星期天除外,各組根據(jù)實(shí)檢查考核的主要內(nèi)容為新學(xué)期開學(xué)工作(附件3:2022年秋季學(xué)期開學(xué)情況檢查表)和全年中小學(xué)教育教學(xué)工作開依據(jù)《教育體育局關(guān)于開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校特色校創(chuàng)建工作的通知》(寧教字〔2021〕155號)所確定的指標(biāo)體系進(jìn)行考核計(jì)分(附件2:義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管詳見附件1:《考核組人員安排表》認(rèn)真撰寫考核報(bào)告(每組安排一名信息員),報(bào)告內(nèi)容包括:被檢查鄉(xiāng)??傮w印象、指明一年工作中的主要亮點(diǎn)(含學(xué)校準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等方面)、取得的主要成績和經(jīng)驗(yàn)、存在的主2022年9月15日附件1考核組人員安排表組別帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組長成員附件32022年秋季開學(xué)情況檢查表類別檢查內(nèi)容檢查結(jié)果備注人員到崗領(lǐng)導(dǎo)班子到崗情況(注明何時到崗)教師到崗情況(注明何時到崗)應(yīng)到人,實(shí)到人,請假人,曠工人。學(xué)生到校查看學(xué)生報(bào)到情況(與上學(xué)期相比增減情況)應(yīng)到人,實(shí)到人,請假人。比上學(xué)期增(減)物品準(zhǔn)備衛(wèi)生學(xué)生、教師用品(教科書、作業(yè)、參考書等)實(shí)地查看校園、教室、辦公室、宿舍、餐廳衛(wèi)生情況廁所及其它衛(wèi)生死角教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃制定情況(質(zhì)量提升方案)教學(xué)常規(guī)管理等有關(guān)制度(教學(xué)模式推進(jìn)方案)課程開設(shè)情況(是否開齊開全,是否兼顧體音美及特色課程)教案、寒假作業(yè)檢查情況(是否做到周前備課、是否對學(xué)生作業(yè)全收全改)辦學(xué)行為規(guī)范情況(是否存在亂收費(fèi)、分快慢班、攤派教輔、布置家庭作業(yè)過量等情況)安全排查檢查安全工作情況(主要包括食品飲水安全、宿舍安全、衛(wèi)生防疫管理、校車安全、校園安全管理、安保配備情況、學(xué)生安全教育、安全隱患排查整改情況等)疫情防控情況學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論