復(fù)習教學(xué)課件 心有他人天地寬 誠信做人到永遠 人教新課標版

2012年中考思想品德復(fù)習講學(xué)稿第十四講心有他人天地寬誠信做人到永遠考點聚焦考點1寬容換位思考與人為善平等待人1．尊重、幫助他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會換位思考，學(xué)會理解與寬容，與人為善。2．知道每個人在人格和法律地位上都是平等的。做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人。3．積極參與公共生活，愛護公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和公共秩序。設(shè)問答案1.什么是寬容？寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。2.寬容有何意義？(1)寬容，是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短；就能贏得友誼，獲得更多的朋友。(2)寬容，是一種境界。一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。(3)生活經(jīng)驗告訴我們，善于寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。3.寬容要注意哪些問題？(1)寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在原則問題上不能讓步。(2)“金無足赤，人無完人”，我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。要容許自己犯錯誤，并及時改過。4.換位思考的含義、要求、實質(zhì)。(1)換位思考的含義：換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。(2)換位思考的要求：它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題。(3)換位思考的實質(zhì)：是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方的內(nèi)心世界。5.平等的表現(xiàn)是什么？人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。(1)在人格上，我們每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴。(2)在法律地位上，我們每個人都平等地享有法定的權(quán)利，平等地履行法定的義務(wù)。6.怎樣看待人與人之間的差異？(1)人與人之間存在差異，這種差異是我們尊重人、平等待人、取長補短的現(xiàn)實基礎(chǔ)。(2)增強平等意識、平等對待他人、互相取長補短，才是我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度。(3)對待差異，不能以貌取人，否則不能正確、全面地認識別人甚至做出傷害別人的事，影響人際交往。7.尊重他人的具體表現(xiàn)是什么？尊重他人，要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人，尊重他人的基本權(quán)利。8.怎樣尊重社會？尊重社會，就要遵守社會規(guī)則，承擔對社會的責任；愛護公共環(huán)境和設(shè)施，維護公共秩序；踐行道德，遵紀守法等。9.為什么要尊重自然？尊重自然的核心是什么？人類來自自然，人類的生存離不開自然的恩賜，人類有責任和義務(wù)尊重無私奉獻的大自然。尊重自然的核心是保護環(huán)境?？键c2誠實守信懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，知道誠實才能得到信任，正確認識、體會生活中誠實的復(fù)雜性，努力做誠實的人。設(shè)問答案1.什么是誠信？誠信，即誠實守信?！罢\”就是內(nèi)誠于己，誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”，就是外信于人，有信用、講信譽、守信義。2.誠信的重要意義是什么？(1)不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。(2)誠實是信任的基礎(chǔ)，為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。3.怎樣做到誠信？(1)我們要對人守信、對事負責，這是誠信的基本要求。(2)慎重對待承諾。輕易承諾而不兌現(xiàn)，是一種不良品質(zhì)。不要輕易許下諾言，一旦有所承諾，我們應(yīng)該努力兌現(xiàn)。(3)做人方面實質(zhì)上沒有大事小事之分，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。4.堅持誠信應(yīng)遵循的原則是什么？(1)堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。(2)在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。(3)在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。(4)在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。5.誠實與信任的關(guān)系。堅持誠實，就會贏得信任。誠實是獲得信任的前提，對人不誠實就會產(chǎn)生信任危機。信任的基礎(chǔ)永遠是誠實。6.當誠實與說謊發(fā)生沖突時該怎么辦？誠信的核心是善。雖然誠實與說謊是水火不相容的，做誠實的人就不應(yīng)該撒謊，但在特定的交往情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”，從而維護對方的利益，這種善意的謊言并不違背誠實的道德，而恰恰是維護對方利益的需要。心有他人天地寬海納百川，有容乃大金無赤足，人各有別寬容他人，悅納自己換位思考，與人為善己所不欲，勿施于人理解至上，善待他人平等尊重你我他人生而平等尊重從我做起交往藝術(shù)新思維誠信做人到永遠做誠信的人誠信守則誠信的智慧誠信是金言而有信，一諾千金對人守信，對事負責二、基礎(chǔ)知識全面檢測與過關(guān)1、“己欲立而立人，己欲達而達人"這句話的含義是()。A．想要成人必先自立，想要達到目標必先豁達B．要立足于世上，必先學(xué)會自立；要飛黃騰達，必先自身達觀C．在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展D．自己能立足于世上，別人也就能立足于世上；自己能達到目標，別人也就能達到目標C2、孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧?！薄八　?，用今天的話來講，就是()A．饒恕B．寬容C．溝通D．理解3、下列不能體現(xiàn)“己所不欲，勿施于人”的做法是()A．理解至上，善待他人B．換位思考，將心比心C．遷就他人，成人之美D．尊重他人，寬待他人BC4、如果為下邊的漫畫起個標題，最貼切的是（）A．與人為善B．寬以待人C．誠信危機D．互相尊重C5、班會課上，同學(xué)們針對“怎樣做誠信的人”發(fā)表各自的觀點。以下觀點正確的有（）①做誠信的人就不應(yīng)該保留隱私②做誠信的人既要誠信，還需要智慧③做誠信的人就得堅持實事求是④做誠信的人在任何場合都得講真話A．①②B．②③C．①④D．③④B明天就要期末考試了，家住香格里拉小區(qū)的趙小勇突擊復(fù)習到凌晨一點。第二天因為媽媽喊他起床晚了一點，便沖媽媽大喊“怎么不早點叫我，煩人?！睘榱粟s路搭乘一輛“摩的”并在柳林崗闖了紅燈。考英語時通過手機與“哥們”傳遞答案被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。因恐懼和沮喪使本次考試大失水準。閱讀材料，回答下列問題：(1)請你對趙小勇用手機傳遞答案的行為發(fā)表見解。(3分)(2)結(jié)合材料談?wù)勞w小勇的行為給我們哪些啟示?(5分)答案：(1)①違反誠信原則；②違反公平原則；③對自己不負責任：④違紀甚至是違法的。(3分)其它符合題意的答案。(2)①應(yīng)該認真履行受教育義務(wù)；②要學(xué)會自律；③要合理分配學(xué)習與休息時間；④要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒；⑤要尊重父母；⑥勇于戰(zhàn)勝挫折；⑦要講誠信(公平原則)。⑧要對自己負責：⑨遵守交通規(guī)則，學(xué)會尊重生命。(5分)其它符合題意的答案。三、重要考點精練與精講1、汶川地震發(fā)生后，劉德云被壓在廢墟下。不知過了多久。他有些絕望了。此時，他用還能活動的右手，掏出隨身攜帶的圓珠筆，在左手腕上寫下“我欠王老大3000元”的特殊遺囑。劉德云，一個身處絕境中100小時的普通工人，將_______看得比生命還重要?。ǎ〢.自尊B(yǎng).自信C.奉獻D.誠信【解析】選D。本題結(jié)合身處絕境的劉德云仍不忘欠債的事例，旨在考查誠信的品質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合題中事例可以看出這是誠信的優(yōu)良品質(zhì)。故選D。2、“小信誠則大信立?！边@句古語啟示我們（）A.誠實守信是做人的基本原則B.誠實就應(yīng)該無所顧忌地說出一切C.誠實不需要“善意的謊言”D.大事要講誠信，小事可以撒點謊【解析】選A。本題考查學(xué)生對誠信的理解能力。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。在本題所列的四個選項中，B、C、D三項本身說法上就存在著錯誤。故答案為A。3、在交往中我們應(yīng)學(xué)會換位思考，與人為善，這就要求（）A．對人守信，對事負責B．主動溝通，尊重規(guī)則C．平等待人，取長補短D．想人所想，理解至上【解析】選D。本題考查學(xué)生對換位思考，與人為善實質(zhì)的掌握。換位思考，與人為善就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。所以選D。

4、“世界上最寬闊的是海