2023學(xué)年完整公開課版課蘆花蕩

蘆花蕩孫犁同學(xué)們，猜猜看！

有“北地西湖”、“北國(guó)江南”之稱，又有“魚米之鄉(xiāng)”、“華北明珠”之譽(yù)。是帝王巡幸之所，英雄輩出之地。

這是哪兒？是紅色旅游經(jīng)典景區(qū)是小兵張嘎的故鄉(xiāng)

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀的軍民，利用有利地形，駕小舟出入蘆葦蕩中，神出鬼沒，聲東擊西，沉重地打擊了日本侵略者，譜寫出一曲曲抗日救國(guó)的凱歌。

白洋淀人民有著光榮的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中是冀中的一個(gè)重要革命根據(jù)地。1938年，日寇侵占冀中平原，雁翎隊(duì)和三小隊(duì)以廣闊的白洋淀為依托，以濃密的蘆葦蕩為掩護(hù)，運(yùn)用小船行動(dòng)靈活的特點(diǎn)，用土槍土炮打游擊、燒汽船、截物資、殺日偽。涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動(dòng)人故事。婦孺皆知的經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)影片《新英雄兒女傳》,《小兵張嘎》等都取材于此地.

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)末期，在充滿詩(shī)情畫意的蘆花蕩里。一個(gè)干瘦的老頭子，整天自如地穿梭著，他讓抗日將士感到快樂，讓日本鬼子感到膽寒。他自信，他自尊；他有柔情，有熱血，有仇恨，他是一只勇敢的魚鷹！蘆花蕩孫犁作者簡(jiǎn)介孫犁(1913--2002)現(xiàn)代小說家、散文家，“荷花淀”派代表作家，與趙樹理、周立波和柳青四位作家，被譽(yù)為描寫農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。原名孫樹勛。河北省安平縣人。孫犁,中國(guó)現(xiàn)代小說家、散文家，“荷花淀”派代表作家?！短J花蕩》與《荷花淀》為“姊妹篇”。最負(fù)盛名和最能代表其創(chuàng)作風(fēng)格的集子是小說和散文合集《白洋淀紀(jì)事》。語(yǔ)言風(fēng)格：細(xì)膩優(yōu)美，富有濃郁的詩(shī)情畫意，有“小說的詩(shī)”“詩(shī)的小說”美稱。孫犁被譽(yù)為短篇小說大師

1937年7月7日，日本侵略軍在河北宛平盧溝橋制造事端。中國(guó)守軍奮起抵抗作戰(zhàn)。亦稱“七七”抗戰(zhàn)、“七七”事變?！捌咂摺笔伦儼l(fā)生后，全國(guó)人民群情激憤,聲討日本侵略軍?！捌咂摺笔伦?，標(biāo)志著日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，揭開了中國(guó)人民偉大的全面抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)……本文寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段（1945年8月）。背景

1.

把握小說的概念，能夠運(yùn)用小說三要素分析本文。2.能運(yùn)用人物描寫的方法來賞析“老頭子”的形象，把握其英雄性格和傳奇色彩。3、揣摩文中景物描寫的句子，體會(huì)它的妙處，并分析其作用。

4、學(xué)習(xí)老頭子不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂觀的英雄性格，認(rèn)識(shí)到英勇的中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。目標(biāo)導(dǎo)航小說：以刻畫人物形象為中心來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。虛構(gòu)的、源于生活高于生活。小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。刻畫人物的方法：正面描寫：肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理描寫；側(cè)面描寫。小說的情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；序幕、尾聲。小說的環(huán)境：自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。文體常識(shí)積累自讀課文，完成以下任務(wù)：一、給每段標(biāo)上序號(hào)，一邊閱讀一邊劃出生字詞，并根據(jù)注釋積累字音字義；二、請(qǐng)概括出本小說中的三要素。三、思考本文寫了哪些人物，主人公是誰(shuí)？請(qǐng)找出文中對(duì)主人公的外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫及心理描寫的相關(guān)語(yǔ)句并歸納他的性格特點(diǎn)。1、給紅色字體的字注音、并掌握它的字形。寒噤（）

仄歪（）

竹篙（）葦塘（）

黃梢（）

瘧子（）泅著（）提防（）（）舀（）吆喝（）（）趴（）

扒（）躥（）

颯颯（）轉(zhuǎn)彎抹角（）

jìnmòsàcuānbāpāheyāoyǎofangdīqiúyàoshāowěigāozè一、自學(xué)自測(cè)：請(qǐng)讀準(zhǔn)下列的字詞：悶熱mēn趴下pā

扒手pá

浸透侵略竹篙蒿草荷花淀

綻開gāohāodiànzhànqīnjìn2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1、小心防備。2、央求。3、尖銳；銳利。4、技能、本能。5、閑適自得。6、傾斜、歪斜。7、沿著彎彎曲曲的路走，比喻說話做事不直截了當(dāng)。8、方言，才夸口就出丑丟臉。9、慌慌張張，不知怎么辦才好。提防央告尖利能耐悠閑仄歪轉(zhuǎn)彎抹角打牙跌嘴張皇失措環(huán)境人物老頭子情節(jié)二、請(qǐng)概括出本小說中的三要素。社會(huì)環(huán)境險(xiǎn)惡；自然環(huán)境充滿詩(shī)情畫意。性格特征：過于自信和自尊。外貌特征：干瘦卻特別有精神，眼光尖利明亮。夜里護(hù)送；大菱受傷；報(bào)仇血恨三.請(qǐng)理清課文的段落層次并歸納其意思第一段（1—8）第二段（9—63）交代故事發(fā)生的環(huán)境和主要人物。（序幕）

具體講述故事的過程。一層（9—19）開端——護(hù)送二層（20—54）發(fā)展——受傷三層（55—63）高潮和結(jié)局——復(fù)仇

整體感知－情節(jié)小說：以刻畫人物形象為中心來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。虛構(gòu)的、源于生活高于生活。小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境?？坍嬋宋锏姆椒ǎ赫婷鑼懀盒は?、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理描寫；側(cè)面描寫。小說的情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；序幕、尾聲。小說的環(huán)境：自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。文體常識(shí)積累情節(jié)結(jié)構(gòu)

第一部分(1-8):序曲,介紹老英雄的工作環(huán)境,任務(wù)和性格。

第二部分(9-19):開端,寫老英雄載了兩個(gè)女孩子回蘆花蕩。

第三部分(20-54):發(fā)展,寫老英雄船上的大女孩“掛花”了。

第四部分(55-63):高潮和結(jié)局,寫小女孩眼看這場(chǎng)英雄行為的發(fā)生和經(jīng)過。試分析人物形象1、請(qǐng)找出文中對(duì)老艄公的外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫的相關(guān)語(yǔ)句。人物性格初探2、從這些描寫中，你可歸納出老艄公怎樣的性格？人物：老頭子、大菱、二菱主要人物：老頭子對(duì)其描寫方法：正面描寫：外貌描寫（如P.11第3、4段）行動(dòng)描寫（如P.17－18第55、57、61段等）語(yǔ)言描寫（如P.14第21段等）心理描寫（如P.16第47段）側(cè)面描寫：如第8段；第1段首句中的“呆望”；以及文中對(duì)二菱懷疑、不信任老頭子的描寫，都從側(cè)面描寫了老頭子的英雄行為。人物形象哪些內(nèi)容證明老頭子的話并非虛言，確實(shí)有一套“水上的能耐”？每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒有達(dá)到。每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。老頭子說：“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血!”

小女孩子說：“你這么大年紀(jì)了，還能打仗?”

寫小女孩子的話是什么意圖？這是反襯手法——用女孩的懷疑來反襯老頭子的英雄行為。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。干瘦干練的老頭子鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。

“張皇失措”是什么意思？

老頭子為什么“張皇失措”？張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。老頭子并非真的張皇失措，是為引誘鬼子上鉤假裝的。

1、“鬼子們拍打著水追過來，老頭子張皇失措”，你怎么理解老頭子的“張皇失措”？

2、“老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。他狠狠地敲打……”你認(rèn)為哪些詞能表現(xiàn)老頭子痛打鬼子的酣暢淋漓？

老頭子的性格核心——“過于自信和自尊”

“過于”一指“非常”，二有“過頭”的意思。所以，本句話既有非常自尊自信的意思，又有自信過分、自尊過分的意思。1.過于自信：如P.11第5段“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐”；

P.12第10段“安心睡一覺吧……”P.14第21段“不怕，探照燈照不見我們”

P.15第31段“他打不著我們

P.11第6段“每天夜里……也使別人高興的事情”

人物形象分析2.過于自尊：如P.15第38、39段知道女孩因?yàn)樗牟簧鞫軅笫蛛y過“我不能送你們進(jìn)去了”。

P.16第47段由自尊自信激起他對(duì)日本鬼子無(wú)限的怒火；

P.16第51－54段女孩與老頭的對(duì)話，表現(xiàn)老人的自尊。人物形象分析老頭子的英雄性格表現(xiàn)在：愛國(guó)抗日的熱情，老當(dāng)益壯的氣概具有愛憎分明的強(qiáng)烈感情。過于自信自尊

智勇雙全的英雄行為。英雄性格1、“老頭子過于自信和自尊”這句話在全文中起了什么作用？

這句話點(diǎn)出老英雄性格的核心。全文的情節(jié)，老英雄的全部功過，都是由這一點(diǎn)生發(fā)出來的。

2、怎樣理解“老頭子過于自信和自尊”一句中“過于”二字？“過于”一方面有“非常”之意。老頭子自信心和自尊心都非常強(qiáng)；另一方面，確實(shí)有“過頭”的意思。大女孩受傷、小女孩洗臉因有響聲而暴露等，都是他過于自信、不夠謹(jǐn)慎導(dǎo)致的。人物性格探究小說是怎樣渲染老英雄的傳奇色彩的？傳奇色彩1、年齡近六十，干瘦，不帶槍；神出鬼沒，無(wú)數(shù)次通過封鎖線，悠閑自得，使敵人封鎖落空，保證了葦塘里部隊(duì)的給養(yǎng)。1、用條件與精神、業(yè)績(jī)的強(qiáng)烈反差來渲染。（渲染方法）2、重點(diǎn)描寫英雄的行為：一個(gè)手無(wú)寸鐵、孤身一人的老頭如何用計(jì)，把十幾個(gè)鬼子置于死地。2、先以女孩的懷疑來反襯，再敘述過程中只寫其然，不寫其所以然，讓讀者從回味中感覺其傳奇色彩。美麗的蘆花蕩蘆花蕩的景色這么優(yōu)美，你能在課本里找出有關(guān)這方面的環(huán)境描寫嗎？想想它們有什么作用？分析環(huán)境描寫

探究：1、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎匀画h(huán)境描寫的句子。并把你認(rèn)為寫得最美麗的地方摘錄下來。2、理解環(huán)境描寫的作用：

資料卡片小說以刻畫人物形象為中心來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。虛構(gòu)的、源于生活高于生活。小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境?？坍嬋宋锏姆椒ǎ赫婷鑼?外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理描寫；側(cè)面描寫。小說的情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；序幕、尾聲。小說的環(huán)境：自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

（交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛。）1、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎匀画h(huán)境描寫的句子。2、理解環(huán)境描寫的作用：A、他狠狠地敲打，向葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。寫景欣賞與探究：襯托作用：這是老頭子看到的美景，襯托出老英雄在痛打鬼子時(shí)內(nèi)心萌發(fā)出的一種輕松、愉快的情緒。B、夜晚，敵人從炮樓的小窗里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好象就是天上。

。渲染氣氛的作用：在鬼子監(jiān)視下蘆花蕩的夜晚顯得寧?kù)o，但寧?kù)o中又帶有幾分恐怖。

“敵人”“炮樓”點(diǎn)明了故事發(fā)生的社會(huì)背景。3、問：課文開篇描寫蘆花蕩的環(huán)境，寫道：“葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像是天上。”這句話好在哪里？有什么含義？用擬人的修辭，將蘆葦人格化，這句寫出葦子長(zhǎng)勢(shì)旺盛。也把白洋淀人民在那種殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里頑強(qiáng)生存的姿態(tài)烘托了出來，充滿了意志和力量。

這樣寫使文章生動(dòng)，語(yǔ)言更有表現(xiàn)力。（襯托作用）寫景欣賞與探究：4、問：敵人嚴(yán)密監(jiān)視著蘆葦，然而“每到晚上，葦塘里的歌聲還是那么響”，這響亮的歌聲喚起你怎樣的聯(lián)想？歌聲代表著一種精神生活，由此可聯(lián)想戰(zhàn)士的情緒，想部隊(duì)的日常生活，這是革命樂觀主義精神的體現(xiàn)。有老英雄不斷送來柴米油鹽，后勤供應(yīng)有保障，戰(zhàn)士們身強(qiáng)力壯，信心充足。傍晚休息時(shí)傳來的歌聲，正是對(duì)敵人沉重的打擊。（渲染作用）寫景欣賞與探究：寫景欣賞與探究①“月明風(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了?！雹凇皬潖澫麓沟脑铝粒≡谒粯拥奶焐?。”③“一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一