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文檔簡介
上有天堂下有蘇杭—葉圣陶欣賞美欣賞美欣賞美欣賞美欣賞美欣賞美欣賞完圖片后,如果讓你用一個比喻句形容蘇州園林,你會怎么說?
我覺得——蘇州園林就像……
一幅幅優(yōu)美的圖畫。概括美軒榭丘壑嶙峋相間鏤空薔薇斟酌重巒疊嶂
xuānxièqiūhèlínxúnxiāngjiànlòukōngqiángwēizhēnzhuóchóngluándiézhàng池沼對稱chízhǎo
chèn為美做點準(zhǔn)備讀一讀,寫一寫1、軒榭(xuānxiè):軒,有窗戶的廊子或小屋;榭,建筑在臺上的房屋。2、敗筆(bàibǐ):書法、繪畫或文章中有毛病的地方。3、丘壑(qiūhè):深山幽谷,泛指山野。4、嶙峋(línxún):枯瘦的樣子。5、鏤空(lòukōng):刻透金屬、玉石、竹木等材料,形成花紋或文字。讀一讀,寫一寫6、薔薇(qiángwēi):一種落葉灌木。果實可入藥。7、明艷(míngyàn):鮮明艷麗。8、因地制宜(yīndìzhìyí):根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。9、重巒疊嶂(chóngluándiézhàng):重重疊疊的山峰??偸且环?/p>
拙政園之冬留園
網(wǎng)師園完美的圖畫1.蘇州園林的設(shè)計者和匠師們追求的這副完美圖畫最大的特點是什么?2.為了使蘇州園林成為追求自然之趣的完美圖畫,不出現(xiàn)欠美傷美的敗筆,設(shè)計者和匠師們都在哪些方面因地制宜,自出心裁的進(jìn)行了精心設(shè)計呢?務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。分析美亭臺軒榭的布局(3)假山池沼的配合(4)花草樹木的映襯(5)近景遠(yuǎn)景的層次(6)主要方面角落的圖畫美(7)門窗的圖案美(8)色彩的搭配美(9)細(xì)微方面由主到次劃分層次:一、(1)說明蘇州園林在園林藝術(shù)中的重要地位。二、(2-9)作者從園林建筑設(shè)施的各個方面,說明了蘇州園林圖畫美的總的特征。三、(10)指出蘇州園林的美還不止以上這些,引人回味。關(guān)鍵語句;設(shè)計者的設(shè)計用心,如何體現(xiàn)出的自然之趣;交流美1.講究亭臺軒榭的布局絕不講究對稱,好像故意避免似的.對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫.而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。2.講究假山池沼的配合假山的堆疊,是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?!@也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果?!坝斡[者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景?!?/p>
3.講究花草樹木的映襯
高樹與低樹俯仰生姿,落葉樹和常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間。著眼在畫意.古老的藤蘿就是一幅好畫。蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空圖案廊子是隔而不隔,界而未界4.講究近景遠(yuǎn)景的層次5.講究每一個角落的圖畫美幾叢書帶草爬山虎或薔薇木香幾竿竹子或幾棵芭蕉極小范圍得到美的享受工藝美術(shù)的上品工細(xì)而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心.攝影家的稱心如意的照片.6.講究門、窗的圖案美蘇州園林與北京園林不同極少用彩繪,廣漆、白色、淺灰色與綠色相配合,安靜閑適的感覺7.講究色彩的搭配美講究亭臺軒榭的布局(3段)講究假山池沼的配合(4段)講究花草樹木的映襯(5段)講究近景遠(yuǎn)景的層次(6段)講究角落的圖畫美(7段)講究門窗的圖案美(8段)講究色彩的搭配(9段)完美的圖畫整體局部不止這些總說分說總說(2段)總結(jié)美
小結(jié):
蘇州園林無論是整體,還是它的每一個局部,甚至每一個細(xì)部處處都注意到了圖畫美,作者反反復(fù)復(fù)用圖畫作比,目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說明文始終要注意緊緊抓住被說明事物的特征。說出下列句畫橫線的詞的作用——(1)蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。“據(jù)說”是留有余地的說法,很有分寸。(2)誰要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過?!拌b賞”指對藝術(shù)品的欣賞和評價,而“欣賞”指對藝術(shù)品的領(lǐng)略和玩賞,在句中用“鑒賞。(3)務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。(3)“務(wù)必”“無論”“總是”強(qiáng)調(diào)了圖畫美。說明文的語言探究(4)我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的。“絕大部分”是從范圍上作出限制。(5)蘇州園林與北京園林不同,極少使用彩繪?!皹O少”則從數(shù)量上加以限制。(6)階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔蔽木香。如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉?!霸浴薄奥印薄把a(bǔ)”這幾個動詞恰當(dāng)而形象地寫出設(shè)計者和匠師們的精心布局,化靜為動,化單調(diào)為多彩。這個例子體現(xiàn)了本文語言的精練。品味語言的生動與精練.假山的堆疊,是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?!八囆g(shù)”強(qiáng)調(diào)個人獨創(chuàng)性,其成果給人以審美愉悅,無法復(fù)制,”技術(shù)”意味著固定的程序與手法,其成果是具有實際效用的東西,可以大量復(fù)制.廊子是隔而不隔,界而未界盡管花墻和廊子作為一個隔界把景致分為幾個部分,但是好像并沒有把景致分開。對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫.而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本.典范樣本的意思,這個詞形象地表明它繼承了古代園林藝術(shù)傳統(tǒng),濃縮了中國園林藝術(shù)精華,具有典范性。1.作比較:①在介紹布局的時候,將蘇州園林內(nèi)亭臺軒村的布局跟宮殿和住宅相比;突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點。②在介紹花草樹木時說,“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹”。這既是比喻,又是比較,表現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的審美觀點和民族的特有風(fēng)格。③在介紹建筑物的色彩時,又與北京的園林相比較,’‘與北京的園林的不同,極少使用彩繪。梁和杜子以及門窗欄桿大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色”。2.舉例子例如:第2自然段,以游覽都來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在圖畫中”的例子,說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點。再如第5自然段中,以幾條園里的古藤為例,形象地說明了蘇州園林花樹的藝術(shù)風(fēng)采。3.摹狀貌例如第5自然段中,對蘇州園林樹木的栽種和
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