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2020大學生思政大課堂觀后感心得作文5篇
2020大學生思政大課堂觀后感心得作文1
今天,我觀看了《全國大學生疫情防控思政大課》,對馮秀軍教授的演講印象深刻。在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中,我已見過太多敢為天下先的英雄,他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護工作者,或是為了運送救助的物資而夜以繼日的勞工,或是不眠不休向我們播送最新疫情實況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間,我看到了青年人的身影:他們是主動請求支援武漢的護士,是主動申請參與社區(qū)防控的大學生,是主動請纓運送物資的貨車司機......這場疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女,都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱,只要能盡一份力,發(fā)一份熱,出一份光,我們都必將竭盡全力。
生在種花家,何其榮幸;愿為中華興,赴湯蹈火!
2020大學生思政大課堂觀后感心得作文2
在這次疫情中,逆行的人群是一道光,以凡人之軀對抗可怕的病毒,無畏地照亮被黑暗籠罩的武漢。這里面,有堅守湖北各市和全國各地奔赴一線的醫(yī)務工作者,有“疫情就是命令”的人民子弟兵,有“防控就是責任”的社區(qū)、警察等基層工作者,火神山、雷神山的建設者,武漢城中奔波的外賣小哥等等許多普普通通的勞動人民。這次疫情中,中國特色社會主義制度的“堅持全國一盤棋,調(diào)動各方面積極性,集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢再一次展現(xiàn)。全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面,各地各部門堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,充分詮釋了“一方有難、八方支援”的中國精神。
這次覆蓋全國大學生的思政大課不僅是對當下疫情的全面解讀,更是對大學生的希冀與鞭策。在這個特殊時期,全國大學生都感受到了祖國對我們的期望?!贝咔殡x去,春暖花開,我們將成長為新的頂梁柱,為偉大復興中國夢貢獻力量。
2020大學生思政大課堂觀后感心得作文3
在中國人民大學秦宣教授講解的“疫情大考告訴我們什么”當中,他說,這次疫情作為一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,一次突擊,能夠很好的幫助我們發(fā)現(xiàn)短板、漏洞和不足,現(xiàn)在還沒有到反思的時候,更沒有到舉杯慶賀的時候。中華民族正是在這樣的考驗與機遇中成長起來的,前進的道路也注定會有坎坷。這次疫情是一次具有新的歷史特點的偉大斗爭。相信這一次我們也能戰(zhàn)勝困難,像毛主席所說,借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!
與此同時。這一切都與青年息息相關,歷史的接力棒終將握在我們青年的手中。馮教授在講解時舉了兩個感人至深的例子。第一個是“一樣的戰(zhàn)場,三代人的接力”。非典時期王醫(yī)生的母親為他送行,而今他為上前線抗擊新冠疫情的女兒送行。第二個是一位李護士,她在家書中寫道“曾經(jīng)是你,今天是我”。我們這一代90后,00后已經(jīng)成長起來,恐懼不影響我們勇敢,唯有責任和擔當才能使人成長。愛國主義情懷,很重要的一點就是維護自己國家和民族的綿延生息,薪火相傳。相信在未來,我也能用自己的力量承擔應有的責任,無愧于黨和人民。
2020大學生思政大課堂觀后感心得作文4
胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。思政課給我印象最深的兩個字就是傳承。17年前的非典和如今的肺炎疫情,一樣是不見硝煙的戰(zhàn)場,王衛(wèi)國和女兒王婷,兩張情景非常相似的照片,我們看到了三代人的接力。當年在父輩的庇護之下的孩子已經(jīng)長大成人,他們今天學著父輩的樣子沖上前線,成為了我們中國又一代最勇敢的人。
這場戰(zhàn)役也像一面鏡子,讓我們照見了一個真正的中國,他有一個以人民為中心,與人民血肉相連的執(zhí)政黨,他擁有具有偉大團結精神的人民,他有博大的人類命運共同體情懷,更有壯士斷腕的大國責任。生于種花家,何其有幸!胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德,今后,我輩必將用實際行動踐行青春誓言,不負韶華,不負眾望。
2020大學生思政大課堂觀后感心得作文5
今天下午,一堂豐富的思政大課讓我受益匪淺,在這一課中,我看到了中國速度、中國力量,一線醫(yī)務人員從死神手中搶奪回了一條又一條鮮活的生命,整個社會上下一心,共同為抗疫工作貢獻自己力量的中國精神。
村頭大爺、公安干警、白衣天使、外賣小哥,一個個平凡而無私的群體在這場突如其來的災難面前展現(xiàn)出了了震撼世人的大義擔當,無私無畏。他們都是“逆
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