2024屆江蘇省徐州侯集高級中學物理高一第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

2024屆江蘇省徐州侯集高級中學物理高一第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列描述某個的運動過程中，不可能發(fā)生的是（）A．加速度大小逐漸減小，速度逐漸增大B．速度變化很快，加速度很小C．加速度方向不變，而速度方向改變D．速度變化很大，加速度很小2、如圖，質量為m的物體在質量為M的靜止斜面上勻速下滑。物體與斜面、斜面與地面間的動摩擦因素均為μ。則地面對斜面的摩擦力為（）A．0B．mgsinθ向左C．mgsinθcosθ向左D．mgsinθcosθ向右3、一質點在連續(xù)的6s內做勻加速直線運動，在第一個2s內位移為4m，第二個2s內位移為12m，下面說法正確的是（）A．質點在第1s末的速度大小為4m/sB．質點在第2s末的速度大小為6m/sC．質點的加速度大小為1m/s2D．質點在第3個2s內的位移是20m4、關于勻變速直線運動的下列說法正確的是（）A．勻減速直線運動就是加速度為負值的運動B．勻加速直線運動的速度一定與時間成正比C．勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化D．速度先減小再增大的運動一定不是勻變速直線運動5、下列物理量中，屬于矢量的是()A．時間B．瞬時速度C．平均速率D．質量6、以下各物理量屬于矢量的是（）A．質量B．時間C．摩擦力D．平均速率7、如圖所示，小球A和B的質量均為m，用長度相同的四根細線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間，它們均被拉直，且P、B間的細線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A．P、B之間細線對球B的拉力大小為B．P、A之間細線對球A的拉力大小為2mgC．Q、A之間細線對球A的拉力大小為D．A、B之間細線對球B的拉力大小為mg8、下列說法中正確的是：（）A．做曲線運動的物體，其加速度不可能恒定B．做圓周運動的物體，其速度不可能恒定C．做曲線運動的物體，其速度時刻在改變D．平拋是一種勻變速運動，其任意一段時間內速度變化量都是沿豎直向下9、已知物體做直線運動，下列說法正確的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．加速度方向向東，速度變化量的方向一定向東C．加速度越大，速度變化一定越快D．物體速度為零，加速度一定為零10、如圖所示，在水平地面上處于伸直狀態(tài)的輕細繩一端拴在質量為m的物塊上，另一端固定于木樁上的B點．用輕質彈簧測力計的光滑掛鉤緩慢拉繩，彈簧測力計、細繩始終與地面平行．物塊在水平拉力作用下緩慢滑動．當物塊滑動至A位置，AO與BO之間夾角為1200時，彈簧測力計的示數為F．重力加速度為g。則（）A．控制彈簧測力計的水平拉力一直減小B．控制彈簧測力計的水平拉力保持不變C．物塊與地面間的動摩擦因數為FD．木樁受到繩的拉力大小始終等于F11、如圖所示，在一塊長木板上放一鐵塊，當把長木板從水平位置繞左端0緩慢拍起，轉過一定角度過程中，鐵塊始終與木板保持相對靜止，在此過程中鐵塊受力的說法正確的是A．鐵塊所受支持力逐漸增大B．鐵塊所受支持力逐漸減小C．鐵塊所受摩擦力先增大，后減小D．鐵塊所受摩擦力一直增大12、如圖所示是轎車常用的千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂靠攏，從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時，汽車對千斤頂的壓力為1.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是A．此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB．此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC．若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將增大D．若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂受到的壓力將減小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結束的時間記錄下來?，F利用圖乙所示的裝置測量滑塊和長木板間的動摩擦因數，圖中MN是水平桌面，Q是長木板與桌面的接觸點，1和2是固定在長木板適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出，長木板頂端P點懸有一鉛錘。實驗時，讓滑塊從長木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×10－2s和4.0×10－3s。已知滑塊的寬度d＝1.00cm。（1）滑塊通過光電門1時的速度v1＝________m/s，滑塊通過光電門2時的速度v2＝________m/s。(結果保留兩位有效數字)（2）由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值，它們實質上是通過光電門1和2時的________，要使瞬時速度的測量值更接近于真實值，提出一種減小誤差的方案：___________14、（10分）在“探究滑塊速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，某小組同學在一端裝有定滑輪的長木板的中段粘上均勻的薄砂紙，砂面朝上，還選用了質量為100g的長方體木塊、一把帶毫米刻度的直尺、一段較長的棉繩、一盒鉤碼（單個質量為50g）、紙帶、復寫紙和導線若干，實驗裝置如圖甲所示，實驗時在小車上加載四個鉤碼，在棉繩的右端懸掛三個鉤碼，接通電源，釋放小車，成功打出了一條紙帶，紙帶的局部如圖乙，大部分點的時刻和速度的對應關系已經描繪在圖丙里。圖甲圖乙(1)該實驗中還缺少的實驗儀器有下面3個中的哪個_____？（填代表儀器的字母即可）A．秒表B．打點計時器C．天平(2)根據圖乙，請計算出表格中0.20s時刻點的瞬時速度大小__________m/s（結果保留小數后兩位），填入下表相應空格中。時刻（s）0.200.240.280.320.36速度（m/s）0.750.870.931.01(3)根據上述表格中的五組數據，請在圖丙中描繪出對應的五個點（請在答卷上作圖）____，再根據圖中所有的點，描繪出最能反映木塊運動性質的圖像，并通過圖像求出木塊進入薄砂紙前運動的加速度大小___________m/s2（結果保留三位有效數字）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）隨著經濟發(fā)展，鄉(xiāng)村公路等級越來越高，但汽車超速問題也日益凸顯，為此—些特殊路段都設立了各式減速帶．現有—輛汽車發(fā)現前方有減速帶，開始減速，減至某一速度，開始勻速運動，勻速通過減速帶，然后再加速到原來速度，總位移為80m．汽車行駛80m位移的v2－x圖象如圖所示，其中v為汽車的行駛速度，x為汽車行駛的距離。求汽車通過80m位移的平均速度。16、（12分）一列汽車車隊以v1＝10m/s的速度勻速行駛，相鄰車間距為25m，后面有一輛摩托車以v2＝20m/s的速度同向行駛，當它與車隊最后一輛車相距S0＝40m時剎車，以a＝0.5m/s2的加速度做勻減速直線運動，摩托車從車隊旁邊行駛而過，設車隊車輛數n足夠多，問：(1)摩托車最多能與幾輛汽車相遇？(2)摩托車從趕上車隊到離開車隊，共經歷多少時間？(結果可用根號表示)17、（12分）一物體作勻變速直線運動，從某時刻開始計時，末速度是，末速度為，求：(1)物體運動的加速度？(2)開始計時時刻，物體的初速度多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】A、當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，可能發(fā)生，故A不符合題意；

B、加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化很快，加速度很大，不可能發(fā)生，故B符合題意；

C、加速度方向不變，速度方向可能改變，比如豎直上拋運動，可能發(fā)生，故C不符合題意；

D、根據可知，速度變化很大，如果時間很長，則加速度可能很小，可能發(fā)生，故D不符合題意。

點睛：解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系。2、A【解題分析】

對木塊受力分析，受到重力，支持力和摩擦力，根據平衡條件，有mgsinθ-f1=0，mgcosθ-N1=0；對斜面受力分析，受重力Mg、支持力N、滑塊的壓力N1、滑塊的摩擦力f1和地面的靜摩擦力f，設靜摩擦力f向左，則f=N1sinθ-f1cosθ=0，即地面對斜面的摩擦力大小為0，故A正確，BCD錯誤。3、D【解題分析】

A、根據中點時刻的速度等于平均速度可求出1s末的速度，故A錯；B、根據中點時刻的速度等于平均速度可求出2s末的速度，故B錯；C、根據，故C錯；D、根據可知質點在第3個2s內的位移是20m，故D對；故選D【題目點撥】根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出第1s末的速度再有運動學公式求的速度和位移.4、C【解題分析】A、若規(guī)定初速度為正方向，勻減速直線運動的加速度方向與初速度方向相反，則加速度為負值；若規(guī)定初速度的相反為正方向，勻減速直線運動的加速度方向與初速度方向相反，加速度為正值，故A錯誤；B、根據速度公式，可知，當，與不成正比，故B錯誤；C、根據，不變，可知相等時間內速度的變化量相等，說明勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化，故C正確；D、對于速度先減小再增大的運動，若加速度不變，也可能是勻變速直線運動，比如豎直上拋運動，故D錯誤.點睛：解決本題的關鍵知道勻變速直線運動的特點，以及掌握勻變速直線運動的速度公式，即可根據公式進行分析．5、B【解題分析】

ACD、時間、平均速率和質量都只有大小沒有方向是標量，故A、C、D錯誤；B、瞬時速度既有大小，又有方向，是矢量，故B正確；故選B?！绢}目點撥】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量。矢量與標量實際有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數加減法則。6、C【解題分析】

質量、時間和平均速率都是只有大小無方向的物理量，是標量；而摩擦力是既有大小又有方向的物理量，是矢量；故選C.7、BC【解題分析】A、PB間細線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止狀態(tài)，若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細線的拉力為零,B豎直方向上受力平衡得：故A錯誤；

B、對A球，受力分析如圖所示：由平衡條件得:

，故B正確；C、由平衡得：故C正確；D、PB間細線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止狀態(tài)，若AB繩有拉力則球B會偏離豎直方向,與已知矛盾.則知A、B間細線的拉力為零,故D錯誤；綜上所述本題答案是：BC8、BCD【解題分析】

A．做曲線運動的物體，其加速度可能恒定，如平拋運動，故A錯誤；B．做圓周運動的物體，速度方向一定變化，說明速度一定變化，故B正確；C．做曲線運動的物體，速度方向時刻變化，說明速度時刻在改變，故C正確；D．平拋運動加速度為重力加速度，加速度恒定，說明平拋運動是一種勻變速運動，其任意一段時間內速度變化量的方向和重力方向相同，都是沿豎直向下，故D正確。故選BCD。9、BC【解題分析】

A．加速度與速度同向時，速度增加，若反向時，速度減小，因此加速度增大，速度可以增加，也可能減小，故A錯誤；

B．根據加速度定義式可知，加速度的方向與速度變化量方向相同，加速度方向向東，速度變化量的方向一定向東，故B正確；

C．加速度是表示速度變化快慢的物理量，加速度越大，速度變化越快，故C正確；

D．速度為零，加速度不一定為零，比如自由落體運動的初始時刻，故D錯誤；

故選BC。10、CD【解題分析】以彈簧秤掛鉤結點處為研究對象受力分析，運用合成法如圖：

由幾何知識知：繩子拉力T=F，即木樁受到繩的拉力等于F，選項D正確；物塊緩慢滑動，處于平衡狀態(tài)：f=T=F即：μmg=F得：μ=Fmg，故C正確；為了使木樁處于平衡狀態(tài)繩子拉力始終等于F，但隨著木樁的靠近，兩邊繩子夾角逐漸減小，由平行四邊形合成法則知合力增大，則彈簧秤拉力一直增大，故AB錯誤；故選點睛：本題的關鍵是由“物塊在水平拉力作用下緩慢滑動”確定物塊受力平衡，則繩子拉力不變．11、BD【解題分析】鐵塊受到的摩擦力在開始到滑動過程為靜摩擦力，f=mgsinθ，為正弦規(guī)律變化；而滑動后，f′=μmgcosθ，為余弦規(guī)律變化，而動摩擦力等于最大靜摩擦力，當夾角增大時，摩擦力應先增大后減??；故A、C錯誤，B、D正確故選BD.【題目點撥】在求摩擦力時，一定要先明確是屬于滑動摩擦力還是靜摩擦力，再分別根據滑動摩擦及靜摩擦力的求解方法進行求解．12、BD【解題分析】

車輪剛被頂起時，千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車的支持力，等于汽車對千斤頂的壓力，大小為，故B錯誤；兩臂夾角為，由幾何關系可知，千斤頂每臂受到的壓力為，故A錯誤；繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，千斤頂兩臂夾角變小，每臂受到的壓力減小，故C錯誤，D正確.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、1.02.5平均速度可將滑塊的寬度減小一些【解題分析】

(1)[1][2]．滑塊通過光電門1時的速度v1＝＝1.0m/s滑塊通過光電門2時的速度v2＝＝2.5m/s(2)[3][4]．v1、v2實質上是通過光電門1和2時的平均速度；要使瞬時速度的測量值更接近于真實值，可將滑塊的寬度減小一些。14、B0.662.35【解題分析】

(1)[1]本實驗利用打點計時器所打的紙帶進得分析，故還缺少打點計時器。(2)[2]0.02s時刻的瞬時速度(3)[3]作出的速度時間圖線如圖