2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)部編版二年級(jí)上冊(cè)期中考試語文試卷（解析版）

二年級(jí)語文（上冊(cè)）期中復(fù)習(xí)（2022．10）（學(xué)完1-4單元用）字詞句樂園1.我會(huì)把字寫正確、寫規(guī)范。（1）都作法別左窄右寬：左寬右窄：（2）近號(hào)先支起筆寫撇：上小下大：【答案】（1）

（2）【解析】【詳解】本題考查漢字的筆順規(guī)則和間架結(jié)構(gòu)。注意漢字在田字格中位置，要寫在田字格中間，四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。（1）“都”是左右結(jié)構(gòu)，左側(cè)的“者”要比右側(cè)的“阝”占格的位置多；“作”是左右結(jié)構(gòu)，左側(cè)的“亻”要比右側(cè)的“乍”占格位置少；“法”是左右結(jié)構(gòu)，左側(cè)的“氵”要比右側(cè)的“去”占格的位置少；“別”是左右結(jié)構(gòu)，左側(cè)的“另”要比右側(cè)的“刂”占格位置多。故左窄右寬的漢字是：作、發(fā)；左寬右窄的漢字是：都、別。（2）“近”的書寫筆畫如下，第一筆是撇；“號(hào)”是上下結(jié)構(gòu)，上半部分比下半部分大；“先”的書寫筆畫如下，第一筆是撇；“支”是上下結(jié)構(gòu)，上半部分比下半部分大。故起筆寫撇的漢字是：近、先；上小下大的漢字是：號(hào)、支。2.我會(huì)看拼音，寫詞語。（1）世界真是奇妙無窮！小鳥會(huì)唱，青蛙會(huì)高，四長(zhǎng)青，里有成結(jié)的魚兒在游泳。（2）的我一回到家，就發(fā)現(xiàn)爸爸著廳，著一根條，想要抽我一頓，我一看大事不妙，趕緊向爸爸一一交代，承認(rèn)了錯(cuò)誤?！敬鸢浮浚?）

（2）【解析】【詳解】本題考查詞語的拼寫能力。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)，書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，同時(shí)注意漢字在田字格中的位置，要寫在田字格中間，四周留白，一定要做到工整、規(guī)范、正確。（1）注意“歌、群”的正確書寫。（2）注意“臉、拿”的正確書寫。3.我會(huì)選出正確的讀音和字，并在括號(hào)里打“√”。（1）花（園圓）的小亭子里，擺著一個(gè)（園圓）桌子。（2）在老師的（戴帶）領(lǐng)下，我們佩（戴帶）紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬禮。（3）我們都（dōudū）知道，中國(guó)的首都（dōudū）是北京。（4）我朝（cháozhāo）窗外望去，一群小朋友在大聲讀著“和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝（cháozhāo）霞對(duì)夕陽”。【答案】（1）園圓

（2）帶戴

（3）dōudū

（4）cháozhāo【解析】【詳解】本題考查選詞填空及多音字的掌握。（1）花園：種植花木供游玩、觀賞、休息的地方。故選“園”。圓桌：一種圓形的桌子。圓形：從中心點(diǎn)到周邊任何一點(diǎn)的距離都相等的形狀。故選“圓”。（2）帶領(lǐng)：在前帶頭使后面的人跟隨著。故選“帶”。戴：把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處。故“佩戴”選“戴”。（3）都：讀“dōu”時(shí)，意思是全，完全；表示語氣的加重。讀“dū”時(shí)，意思是大都市；一國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)所在的地方，京城；美好；總；居；古代稱頭目、首領(lǐng)。故依次選“dōu、dū”。（4）朝：讀“cháo”時(shí)，意思是向著，對(duì)著；封建時(shí)代臣見君；亦指宗教徒的參拜；封建時(shí)代帝王接見官吏，發(fā)號(hào)施令的地方，與“野”相對(duì)；稱一姓帝王世代相繼的統(tǒng)治時(shí)代；亦稱某一個(gè)皇帝統(tǒng)治的時(shí)期；中國(guó)少數(shù)民族之一，主要分布于吉林、黑龍江和遼寧等省；朝鮮和韓國(guó)的民族。讀“zhāo”時(shí)，意思是早晨；日，天。故依次選“cháo、zhāo”。4.我會(huì)查字典，并填空新學(xué)期，我們班來了一位新老師，她姓名中的“譚”字我不認(rèn)識(shí)，我有兩種辦法來認(rèn)識(shí)這個(gè)字：（1）使用部首查字法查一查。先確定“譚”的部首是________，再數(shù)數(shù)部首有________畫，然后在檢字表中找到這個(gè)部首，再數(shù)數(shù)“譚”字除去部首還剩________畫，然后在相應(yīng)位置就能查到這個(gè)字。（2）根據(jù)形聲字的識(shí)字方法，使用音序查字法查一查。我學(xué)過《日月潭》的“潭”字，我猜想“潭”和“譚”兩個(gè)字可能是一個(gè)讀音，所以我就用音序查字法查這個(gè)字，先查大寫字母________，再查音節(jié)________，最后確定它們的讀音都讀________?！敬鸢浮竣?讠②.2##二③.12##十二④.T⑤.tan⑥.tán【解析】【詳解】本題考查查字典。部首查字法應(yīng)先查部首，再查部首以外的筆畫數(shù)。音序查字法應(yīng)先查音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有音調(diào)。（1）“譚”的讀音是tán，共14畫，部首是“讠”，再數(shù)數(shù)部首有2畫，然后在檢字表中找到這個(gè)部首，再數(shù)數(shù)“譚”字除去部首還剩12畫，然后在相應(yīng)位置就能查到這個(gè)字。（2）用音序查字法查“潭”，我猜想“潭”和“譚”兩個(gè)字可能是一個(gè)讀音tán，故先查大寫字母T，再查音節(jié)tan，最后確定它們的讀音都讀tán。5.我會(huì)照樣子，寫詞語。例：（米）白________黃________綠________紅例：笑盈盈________________________例：一（道）小溪一______港灣一______稻田一_____桌子【答案】①.金②.碧③.玫④.黃澄澄⑤.灰蒙蒙⑥.亮晶晶⑦.處⑧.畝⑨.張

【解析】【詳解】（1）本題考查仿寫詞語。例子是給字組詞，構(gòu)詞形式為:名詞+顏色。仿寫時(shí)注意，如：金黃、淡黃、鵝黃。草綠、翠綠、墨綠?；鸺t、桃紅、粉紅。（2）本題考查仿寫詞語。注意例句中的詞語“笑盈盈”為ABB式詞語，后兩個(gè)字相同。這樣的詞語還有：綠油油、金燦燦、白茫茫。（3）本題考查量詞的運(yùn)用。通常用來表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，可以用量詞“個(gè)、座”。如：一個(gè)港灣、一座港灣。由于稻田屬于特定名詞，用來形容稻田的量詞有片、分、塊、頃、畝、方。如：一片稻田、一頃稻田。形容桌子的量詞有：張、臺(tái)、套。如：一臺(tái)桌子、一套桌子。6.我會(huì)補(bǔ)充詞語，并選詞填空。（）十色（）水秀蒙蒙（）（）古跡（）秀麗（）燈光（1）夜幕降臨，遠(yuǎn)處高樓上的________，真像天上的繁星一樣美麗。（2）故宮珍寶館的玻璃柜里，擺著________的稀世奇珍。【答案】①.五光②.山清③.細(xì)雨④.名勝⑤.風(fēng)景⑥.點(diǎn)點(diǎn)

⑦.點(diǎn)點(diǎn)燈光⑧.五光十色【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語和選詞填空。五光十色：形容色澤鮮艷，花樣繁多。山清水秀：形容風(fēng)景優(yōu)美。蒙蒙細(xì)雨：形容雨點(diǎn)很細(xì)小。名勝古跡：指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。風(fēng)景秀麗：指風(fēng)景優(yōu)美，也指人的樣貌清秀靚麗。點(diǎn)點(diǎn)燈光：燈光很弱，不太明亮。（1）根據(jù)詞語意思，結(jié)合句中的關(guān)鍵詞“高樓上”“像天上的繁星”可知，選用“點(diǎn)點(diǎn)燈光”。（2）根據(jù)詞語意思，結(jié)合句中的關(guān)鍵詞“珍寶館”“稀世奇珍”可知，選用“五光十色”。7.我會(huì)用加點(diǎn)詞語寫句子。（1）大象到底有多重呢？___________________？（2）巨石好像一位仙人站在高高的山峰上。____________________?！敬鸢浮浚?）大樹到底有多高呢？

（2）秋天落下的楓葉好像一把把小扇子。【解析】【小問1詳解】本題考查詞語造句。到底：用于疑問句，表示進(jìn)一步追究、究竟。如：大海到底多深呢？【小問2詳解】本題考查詞語造句。好像：好似；有些像；仿佛。用“……好像……”寫了一個(gè)比喻句。如：平靜的湖面好像一面鏡子。8.我能按要求填空。（1）唐代詩人_______在《望廬山瀑布》中把瀑布勾畫得傳神入化，氣象萬千，宛如一幅生動(dòng)的山水畫，其中，“______________紫_______，_______瀑布_______”寫出了遠(yuǎn)望廬山瀑布之景，“______________，疑是_______”則描繪出了山的高峻和瀑布飛流的壯觀。（2）古詩中充滿了哲理。唐代詩人王之渙用“欲窮_______，_______層樓”講出了站得高才能看得遠(yuǎn)的道理。（3）與他人相處中，要互相尊重，自己不想做的事情，不能強(qiáng)加給別人，正如《論語》中所說“_______，勿施_______?！迸c朋友相交時(shí)，要以誠(chéng)相待，言而有信，正如《論語》中所說“______________，______________?！薄敬鸢浮竣?李白②.日照香爐生③.煙④.遙看⑤.掛前川⑥.飛流直下三千尺⑦.銀河落九天⑧.千里目⑨.更上一⑩.己所不欲?.于人?.與朋友交?.言而有信【解析】【詳解】本題考查名人名言、作家作品和名篇名作的識(shí)記。（1）《望廬山瀑布》是唐代大詩人李白創(chuàng)作的一首詩。注意“照、遙”的正確書寫。（2）注意“目、更”的正確書寫。（3）“與朋友交，言而有信?！背鲎浴墩撜Z·學(xué)而》，意思是與朋友交往時(shí)，要言行一致，信守承諾。注意“欲”的正確書寫。閱讀萬花筒課內(nèi)選文。葡萄溝（節(jié)選）①葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去□熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)□準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄□讓你吃個(gè)夠□②收下來的葡萄有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。③葡萄溝真是個(gè)好地方！9.在“□”中填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10.根據(jù)上下文，猜一猜“準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄”中的“準(zhǔn)”字意思是（）A.準(zhǔn)備好 B.一定會(huì) C.正確的11.下面句子說法是否正確？正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。①讀了“準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。”說明了維吾爾族老鄉(xiāng)非常的熱情好客，很歡迎大家。（）②從“五光十色”一詞可以看出葡萄溝的葡萄串大，產(chǎn)量高。（）12.根據(jù)選文第二自然段，給葡萄干的制作過程排序。（填序號(hào)）①制作成葡萄干②掛在架子上③運(yùn)到晾房④蒸發(fā)掉水分（）→（）→（）→（）【答案】9.，，，10.B11.①.√②.×12.①.③②.②③.④④.①【解析】【9題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。閱讀第①段，“要是這時(shí)候你到葡萄溝去”、“熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)”、“準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄”、“讓你吃個(gè)夠”這三個(gè)句子為停頓關(guān)系，故用逗號(hào)，句尾一般用句號(hào)，表示句子結(jié)束。【10題詳解】本題考查對(duì)選文多義字的理解。“準(zhǔn)”：允許，許可；依照，依據(jù)；定平直的東西；標(biāo)準(zhǔn)，法則，可以做為依據(jù)的；箭靶的中心；正確；一定，確實(shí)；鼻子；和某類事物差不多，如同，類似。閱讀第①段“熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠?！闭f的是來到葡萄溝就一定會(huì)吃到葡萄，而且是吃到夠。所以句子中的“準(zhǔn)”的意思是一定會(huì)。故選B?！?1題詳解】本題考查選文內(nèi)容的理解。（1）閱讀第①段，從“熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠?！笨芍咸褱系木S吾爾族老鄉(xiāng)很熱情，客人來了就會(huì)熱情招待，故正確。（2）閱讀第①段，從“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了?！笨芍拔骞馐闭f的是葡萄顏色多，鮮艷，給人一種很好吃的感覺。故錯(cuò)誤。【12題詳解】本題考查選文內(nèi)容的概括。閱讀第②段，從“有的運(yùn)到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。”可知，葡萄干的制作過程是：先運(yùn)到晾房，然后掛在架子上晾干蒸發(fā)水分，最后就變成了葡萄干。課外選文。換尾巴①小松鼠總覺得自己的尾巴太長(zhǎng)了，小兔子總嫌自己的尾巴太短了。②有一天，它們碰到一起就高興地?fù)Q了尾巴。③小松鼠回家后想坐下來休息，哎呦！真糟糕了（zāogāo）！跌了個(gè)大跟頭。原來，小松鼠的尾巴又硬又長(zhǎng)，和兩條腿一起撐在地上，正好成了一張“三角板凳”，坐著穩(wěn)穩(wěn)的?？涩F(xiàn)在換成了短尾巴，就不能坐了，小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“________________。”④兔子拖著長(zhǎng)尾巴到森林里玩，突然碰到一只大灰狼。大灰狼兇惡地向小白兔撲來。小白兔拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，多虧兔媽媽從森林里跳出來，將大灰狼引向別處，大灰狼就丟下小兔子去追兔媽媽了。⑤小兔子躲在樹背后，難過地低下頭，它想：“媽媽，一定要甩掉大灰狼??！唉，我原來的尾巴多好呀，短短的，軟軟的，可以幫我保持身體的平衡，跑起來一點(diǎn)都不礙事，就是被大灰狼抓住了尾巴，我也可以掙脫尾巴逃命。”⑥小松鼠和小兔子趕緊換回了自己的尾巴。這回，它們?cè)僖膊徽f自己的尾巴難看了。13.小松鼠嫌自己的（），于是就換了（）；小白兔嫌自己的（），于是就換了（）。（填序號(hào)）A．尾巴短B．短尾巴C．尾巴長(zhǎng)D．長(zhǎng)尾巴14.根據(jù)上下文內(nèi)容，把第③自然段畫線部分補(bǔ)充完整。15.小白兔的尾巴又短又軟，可以________，還可以________；小松鼠的尾巴可以_________，除此之外，你還知道松鼠的尾巴有什么作用嗎？__________________。16.讀了短文，我明白了（）的道理。（多選）A.長(zhǎng)尾巴沒用，短尾巴也沒用。B.不能只關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)，也應(yīng)該看到自己的優(yōu)點(diǎn)。C.適合的才是最好的。【答案】13①.C②.B③.A④.D14.還是我原來的尾巴好，又硬又長(zhǎng)，可以讓我做得穩(wěn)穩(wěn)的

15.①.保持身體平衡②.跑起不礙事③.讓松鼠做得穩(wěn)穩(wěn)的④.冬天，大尾巴蓋在身體很暖和16.BC【解析】【13題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。第①段，讀句子“小松鼠總覺得自己的尾巴太長(zhǎng)了，小兔子總嫌自己的尾巴太短了?！钡冖诙?，讀句子“有一天，它們碰到一起就高興地?fù)Q了尾巴?！笨芍∷墒笙幼约旱奈舶烷L(zhǎng)，故選C；于是就換了短尾巴，故選B；小白兔嫌自己的尾巴短，故選A；于是就換了長(zhǎng)尾巴，故選D?！?4題詳解】本題考查內(nèi)容的理解。第③段，讀句子“原來，小松鼠的尾巴又硬又長(zhǎng)，和兩條腿一起撐在地上，正好成了一張“三角板凳”，坐著穩(wěn)穩(wěn)的?？涩F(xiàn)在換成了短尾巴，就不能坐了”可知，此時(shí)的小松鼠很后悔換了尾巴，故心里想：唉，還是原來的尾巴好，能讓我坐穩(wěn)。【15題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。第⑤段，讀句子“我原來的尾巴多好呀，短短的，軟軟的，可以幫我保持身體的平衡，跑起來一點(diǎn)都不礙事，就是被大灰狼抓住了尾巴，我也可以掙脫尾巴逃命?！笨芍?，小白兔的尾巴又短又軟，可以保持身體平衡，還可以跑的時(shí)候不礙事；第③段，讀句子“原來，小松鼠的尾巴又硬又長(zhǎng)，和兩條腿一起撐在地上，正好成了一張“三角板凳”，坐著穩(wěn)穩(wěn)的。”可知，小松鼠的尾巴可以讓它做得穩(wěn)穩(wěn)的，除此之外，我還知道松鼠的尾巴可以幫助它保持平衡，防止它們從樹枝上滑落。【16題詳解】本題考查文章的主旨。本文主要講述了小松鼠和小兔子嫌自己的尾巴難看而換了尾巴，之后帶來很大的麻煩，最后又換回去的故事。通過這個(gè)故事，我明白了不能只看到別人的優(yōu)點(diǎn)，更應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)，只有適合自己的才是最好的。故選B、C。課外選文。風(fēng)是一位畫家①風(fēng)最愛畫畫，一年四季畫個(gè)不停。②春天，東風(fēng)把大山染青，把大地抹綠，為花兒涂出_________的臉頰。③夏天，南風(fēng)畫出滿地_________的西瓜，畫出滿天_________的星星，還畫出滿池塘呱呱叫的青蛙和粉紅的荷花。④秋天，西風(fēng)畫出的是一幅豐收的景象：蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗_________的。秋風(fēng)還畫出人們幸福的臉龐，那上面綻放著最美的笑容。⑤冬天，北風(fēng)愛用白顏料畫畫。山啊，樹啊，地面啊，屋頂啊，全都是白色的，只有雪人的長(zhǎng)鼻子是紅紅的。⑥風(fēng)是一位畫家，畫出了四季美麗的景象。17.選擇合適的詞語，將序號(hào)填在文中的橫線上。①晶亮晶亮②五顏六色③滾圓滾圓④金黃金黃18.風(fēng)是一位畫家，他畫了春天的大山、_________和_________；畫了_________的_________、_________、青蛙和荷花；畫了秋天_________的景象和人們幸福的臉龐；畫了_________白色的_________。19.讀第二自然段，其中帶點(diǎn)的字讓你感受到（）（多選）A.這里把風(fēng)當(dāng)成人來寫，“染、抹、涂出”就像一位畫家在作畫。B.“染、抹、涂出”表示隨便一畫，畫得很亂。C.“染、抹、涂出”形容畫的面積大，幾乎整個(gè)世界都被春天畫出了美麗的顏色?！敬鸢浮?7.②③①④18.①.大地

②.花兒③.夏天④.西瓜⑤.星星⑥.豐收⑦.冬天⑧.雪景19.AC【解析】【17題詳解】本題考查詞語正確搭配的能力。“晶亮晶亮”形容物體明亮，閃閃爍爍地發(fā)光。根據(jù)詞義和語境可知，應(yīng)修飾“星星”?！拔孱伭毙稳蓊伾蚱贩N繁多。根據(jù)詞義和語境可知，應(yīng)修飾“臉頰”。“滾圓滾圓”形容非常圓。根據(jù)詞義和語境可知，應(yīng)修飾“西瓜”?！敖瘘S金黃”形容黃而微紅略像金子的顏色。根據(jù)詞義和語境可知，應(yīng)修飾“遍地的稻穗”?！?8題詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的提煉。通讀短文內(nèi)容，文章以“風(fēng)”為線索，按總分總的結(jié)構(gòu)形式描述，第一自然段總寫風(fēng)一年四季不停地畫畫。二至五自然段，分別按春天的東風(fēng)、夏天的南風(fēng)、秋天的西風(fēng)、冬天的北風(fēng)的順序，描繪了四季各不相同的美景。最后一個(gè)自然段又總寫了風(fēng)畫出了四季美麗的景象。結(jié)合第②段“春