2023年四川德陽綿竹市中考二模語文試卷試題真題（含作文范文）

綿竹市2023年九年級第二次診斷性考試一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用。(每小題3分，共24分)④展現(xiàn)著的卻是一種優(yōu)美的情韻6.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是()A.我是在要電影票錢。8.下列句子中，沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()試卷第2頁，共12頁有一種陌生感的尊嚴(yán)重新回到我們身邊?！雹岈F(xiàn)在有個(gè)流行句式叫“打開……的方式”,在此我愿以很真誠的態(tài)度來借用：閱9.下列對文章的分析與理解，不正確的一項(xiàng)是()A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在國人年均讀書量不足五本，其中還不一定有經(jīng)典，可見經(jīng)典正在被中B.經(jīng)典具有很強(qiáng)的生命力，跨越千百年仍能不斷激起人們的閱讀D.因?yàn)榻?jīng)典能體現(xiàn)真善美的價(jià)值取向，因此閱讀經(jīng)典可以讓我們的生命通過10.下列論據(jù)插入的位置，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.閱讀經(jīng)典關(guān)系到人的生命如何通過有意義的閱讀和C.它們隱含了一個(gè)民族乃至全人類的全部天才試卷第4頁，共12頁④隸書，漢朝通用的文字。其字體多呈寬扁形，橫畫長而⑤草書，大約始于漢朝初期，開始稱為“草隸”,漢末后出現(xiàn)“今草”②如“仁”字，左為“人”,右為“二”,指兩個(gè)人，意為人與人交往的第一原則下面是“大”,合而為“羊大為美”,意為大羊肥羊就是美的。13.根據(jù)上述材料結(jié)合下面4幅圖,判斷下列說法正確的一項(xiàng)是()②③①④②③①(1)信(2)孝試卷第6頁，共12頁個(gè)人有趣，是很高的評價(jià)。正所謂，好看的皮囊千篇一律，有趣的靈②那么,何為有趣?明人袁宏道說：“世人所難得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之態(tài)，雖善說者不能下一語，唯會心者知之?！睂Α笆裁词侨ぁ?燒制心得。除了“東坡肉”,還有“東坡肘子”“東坡魚”“東坡餅”,都轟動一時(shí)，④有趣的人，有著強(qiáng)烈的好奇心。因?yàn)槿f般好活才有價(jià)值；若哭喪著臉挨過幾十年，那么,生命便成沙漠，要來何用?”所以，不如15.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.錢鐘書行事如頑童，經(jīng)常在他女兒睡著時(shí)，用墨筆在她臉B.有一次，蘇格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，但很快，他又若無其事地站一只發(fā)野性的驢踢你時(shí)，你會還它一腳嗎?”C.秦惠王有個(gè)同父異母的弟弟公子疾。他17.本文第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?三、古代詩文閱讀(28分)(一)文言文閱讀(共16分)甲試卷第8頁，共12頁乙A.余幼聞先公仆射言聞：聽到，聽見25.閱讀全詩，下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()B.詩歌有樂景寫樂情、樂景寫哀情、哀景寫樂情、哀景寫哀情四種，該詩是樂景寫哀D.北宋滅亡，南宋政權(quán)不但不發(fā)憤圖強(qiáng)，收復(fù)失地，反而一意向金人屈膝求和。時(shí)代(三)(6分)②,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。④_,風(fēng)正一帆懸。⑥_衡陽雁去無留意。試卷第10頁，共12頁A.①周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)②鄉(xiāng)紳發(fā)病鬧船家寡婦含冤控大伯事試卷第12頁，共12頁故選A。故選C。故選D。答案第1頁，共9頁故選B。故選C?！耙饬现猓槔碇小币馑际牵撼霈F(xiàn)了讓人意想不到的情景(情況),出乎人的意料，但是故選C。答案第2頁，共9頁【解析】12.本題考查辨析信息。故選A。答案第3頁，共9頁故選D。人們大多(往往)不知道他是宰相(忠宣公)的兒子故選C。答案第4頁，共9頁(1)重點(diǎn)詞語：人往往不知，沒有人知道；其，代詞，他；為，是。(甲)我小時(shí)候曾經(jīng)聽說曾官居檢校尚書左仆射說：“立身要以孝順(乙)范仲淹剛?cè)岵?jì)，極其孝順，因母親在時(shí)家境貧窮，后來即使然清苦儉約，他的子孫都遵守(他制定的)家法。他的兒子范純?nèi)拾菹嗪?，曾?jīng)留晁美叔用答案第5頁，共9頁【解析】24.本題考查詩中畫面。在尊重詩句原意的基礎(chǔ)上，用生動形象的語言描繪詩中畫A.聯(lián)系寫作背景可知，陸游生逢北宋滅亡之際，少年時(shí)即深受26.獨(dú)愴然而涕下居廟堂之高則憂其民提攜玉龍為君死潮平兩岸闊27.A28.示例：①賞析：周進(jìn)在貢院撞號板、滿地打滾、哭了又哭，這一細(xì)節(jié)活畫出或者②賞析。嚴(yán)貢生吃完云片糕后，故意不來查點(diǎn)，并裝看不見。這細(xì)節(jié)表現(xiàn)嚴(yán)貢生的陰【解析】27.本題考查識記名著內(nèi)容。答案第6頁，共9頁意義：刻畫了一個(gè)深受科舉制度毒害的讀書人形象，表29.示例：是啊，我們在作出選擇之前，為什么沒有考慮到到砍樹的目的呢?雖然條件不斷【詳解】本題考查小作文寫作。由材料可知，根據(jù)老師的提問，學(xué)生不斷修改自己的答案，答案第7頁，共9頁種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?也許你本走在追求的路上，求，這也是一種悲哀!堅(jiān)守夢想是一種可貴的品質(zhì)!想想自己堅(jiān)持了嗎?你的夢想，被你自墻”;醫(yī)院